讀小英雄雨來(lái)的感想
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讀小英雄雨來(lái)的感想篇1
今天,我們剛剛學(xué)完《小英雄雨來(lái)》這篇讓人受益匪淺的課文。
雨來(lái)是個(gè)既活潑又可愛(ài)、既可愛(ài)又聰明、既聰明又勇敢……的一個(gè)既普通又愛(ài)國(guó)的小男孩。
雨來(lái)的活潑是因?yàn)樗貏e喜歡在水里嬉戲,可是,盡管雨來(lái)的媽媽反對(duì)雨來(lái)游泳,但是,雨來(lái)的游泳本領(lǐng)很高,這也是他后來(lái)能機(jī)智的逃脫。雨來(lái)能機(jī)智的逃脫“危險(xiǎn)地帶”是因?yàn)樗米约河斡颈绢I(lǐng)高的本事逃脫的。
雨來(lái)在上夜校的時(shí)候受到了愛(ài)國(guó)的教育。有一天,日本鬼子來(lái)蘆花村‘掃蕩’雨來(lái)因?yàn)檠谧o(hù)李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財(cái)寶給雨來(lái),讓雨來(lái)說(shuō)出游擊隊(duì)的下落,可是雨來(lái)是個(gè)特別聰明的小孩,沒(méi)有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來(lái),但雨來(lái)還是個(gè)特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒(méi)有告訴鬼子游擊隊(duì)的下落。因?yàn)橛陙?lái)時(shí)刻牢記著:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”
想想我,以前,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂,姑父檢查出來(lái)了,告訴我這是錯(cuò)的,我還是不知道是怎么錯(cuò)的,姑父說(shuō)了我兩句,我就大哭起來(lái)。我后來(lái)學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我就對(duì)自己說(shuō):“你一定能做好的,只要自己善于開(kāi)動(dòng)腦筋。困難就是你的敵人,你戰(zhàn)勝它,克服困難。”要學(xué)雨來(lái)一樣克服困難戰(zhàn)勝敵人。他真的稱(chēng)得上是一個(gè)一位小英雄!現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,我要像雨來(lái)一樣好好學(xué)習(xí),為國(guó)家爭(zhēng)光。
讀小英雄雨來(lái)的感想篇2
昨天,爸爸買(mǎi)了一本革命英雄故事書(shū)《小英雄雨來(lái)》。我一口氣,就把這本書(shū)看完了。
雨來(lái)大約12歲,是男的。他非常勇敢,因?yàn)樗苊八浪托牛€能機(jī)智地應(yīng)付敵人,救了很多紅軍戰(zhàn)士。
可是,當(dāng)今的社會(huì)像雨來(lái)那樣的人越來(lái)越少了。有一天,我看電視新聞里說(shuō),一位婦女被小偷搶了錢(qián)包。當(dāng)時(shí),她和小偷打起來(lái)了。后來(lái),還來(lái)了同伙一起幫忙打,可是旁邊圍觀的人一個(gè)也沒(méi)來(lái)幫助那個(gè)女的。后來(lái),小偷們跑了,這個(gè)女的哭了。她說(shuō):“我的錢(qián)被搶了不心疼,但我的心在痛。這么多圍觀的人,沒(méi)有一個(gè)幫我一起抓小偷……”
是呀,如果當(dāng)時(shí)雨來(lái)在旁邊,看到這樣的事情,他一定會(huì)幫忙的。哎,現(xiàn)在的人們,如果現(xiàn)在有雨來(lái)在那該多好啊!
讀小英雄雨來(lái)的感想篇3
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我被書(shū)里的雨來(lái)深深的感動(dòng)了,他那樣勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是,我非常痛恨那些日我和特務(wù),他們抓了雨來(lái),在雨來(lái)的胸脯打了好幾拳,并且還來(lái)?yè)尷习傩盏募Z食。
八路軍為了保護(hù)雨來(lái)傷亡了不少,雨來(lái)想出了許多的辦法,可是日我阻止了。雨來(lái)有時(shí)候還偷偷跑去八路軍的大本營(yíng),過(guò)了不久,雨來(lái)獲得一把紅纓槍和一個(gè)牛皮子彈包,最終他帶領(lǐng)一些八路軍和日我們拼到了底,拯救了龍湖村。
八路軍為了表?yè)P(yáng)雨來(lái),送給他了一個(gè)勇士徽章,這個(gè)是八路軍一直保留的勇士徽章,這些八路軍居然沒(méi)有想到這個(gè)徽章居然會(huì)發(fā)給一個(gè)小孩。
讀小英雄雨來(lái)的感想篇4
雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄,前幾天我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),深深地被小雨來(lái)機(jī)智勇敢的形象、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。
小英雄雨來(lái)住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊。有一次,雨來(lái)聽(tīng)到外面有一陣嘈雜聲,剛出門(mén)就和區(qū)上的李大叔撞了個(gè)滿懷,原來(lái)敵人正在追捕通訊員李大叔,他機(jī)智地將李大叔藏起來(lái),敵人抓不到李大叔,就把雨來(lái)抓起來(lái),并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問(wèn),可是沒(méi)想到一個(gè)12歲的兒童,面對(duì)敵人的拷打逼問(wèn),竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí),聰明機(jī)靈的小英雄雨來(lái)趁機(jī)跳到河里逃走了。
又有一次,雨來(lái)在村口玩耍,碰到日本兵讓他帶路,小英雄雨來(lái)眼珠子一轉(zhuǎn),帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來(lái)又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來(lái)》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神和英勇機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有人一帆風(fēng)順,在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去拼搏,在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來(lái)在敵人面前不害怕,不動(dòng)搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無(wú)數(shù)的小英雄,才換來(lái)了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
讀小英雄雨來(lái)的感想篇5
話說(shuō)尼摩船長(zhǎng)帶我們一行人,去觀摩了那個(gè)價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠后,便帶著我們返程了,可是沒(méi)想到的是返回的路程竟是如此的兇險(xiǎn)。
返程中尼摩一行人遇到了一個(gè)采珠人,采珠人下海時(shí)被鯊魚(yú)擊昏,尼摩立馬前去幫忙殺鯊魚(yú),最終在蘭德大人的幫助下成功救下采珠人,過(guò)程非常血腥。作品通過(guò)對(duì)鯊魚(yú)的怪物形象的刻畫(huà),生動(dòng)地描繪出人鯊大戰(zhàn)的激烈,營(yíng)造了生死存亡的氣氛。
這次人鯊大戰(zhàn)中,尼摩的人物形象又豐富了。之前的故事中,尼摩曾擊沉了來(lái)自許多國(guó)家的船只,絲毫不顧及船上人的死活,他是冷酷、不講任何道理(大陸上的道理)的,類(lèi)似殺手般的人物。但這次卻義無(wú)反顧地救了一個(gè)印度采珠人,這是為什么呢?如果我們讀到從這一章的最后一段,謎底就會(huì)被揭開(kāi)。尼摩說(shuō)自己反對(duì)壓迫,是一個(gè)自由主義的擁護(hù)者,他反抗的都是一些殖民資本主義國(guó)家,也由此呼吁那些在壓迫下生活的人民要勇敢地去抗擊殖民主義者的統(tǒng)治,并告訴人們,“鯊魚(yú)”并非不可戰(zhàn)勝,只要有對(duì)自由的信仰,總有一天,一定能獲取真正的自由。尼摩船長(zhǎng)就是這樣一個(gè)對(duì)自由有堅(jiān)定信仰的人,或許那個(gè)價(jià)值千萬(wàn)的珍珠,就喻指寶貴的自由吧!
讀小英雄雨來(lái)的感想篇6
這兩天我一直在讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢,使我受益匪淺。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,雨來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程,他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長(zhǎng)等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭(zhēng)。他還會(huì)游泳,他仰浮本領(lǐng)很高,還幫助他逃過(guò)一難。他既聰明又勇敢,是個(gè)家喻戶曉的小英雄。
但是我們?cè)谌粘I钪袇s有很多不勇敢的例子。比方說(shuō)有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題,他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來(lái)那時(shí)候面臨著敵人的槍、刀等武器,面臨著生命的危險(xiǎn),但他還是毫不猶豫的參加了游擊隊(duì),你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學(xué)。再說(shuō)了,同學(xué)們也不會(huì)笑話你的,為什么不會(huì)大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣,因?yàn)槲遗聠苤亲詮奈覒?zhàn)勝自己,勇敢的.憋了一次后,我再也不怕了,因?yàn)槲矣X(jué)得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂(lè)。有一次,我去公園玩,有一個(gè)爬網(wǎng)的游戲,那網(wǎng)有約6米高,爬上后還要翻閱橫桿從對(duì)面下去。剛開(kāi)始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后來(lái)爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣準(zhǔn)備爬第二次,這一次我成功了!我非常高興,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。然后我又爬了第三次、第四次,并與好多小朋友進(jìn)行了比賽,還通過(guò)比賽結(jié)交了好幾個(gè)朋友。
雨來(lái)的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事,一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門(mén)鎖,她家住在四樓,她假裝繼續(xù)往樓上走,過(guò)了一會(huì)兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語(yǔ):“怎么沒(méi)有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線,接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多,我們要像小英雄雨來(lái)一樣,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),要有愛(ài)心,做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。
讀小英雄雨來(lái)的感想篇7
這是一本很多人都很熟悉的書(shū)。這是一本我們熟悉的書(shū)。這是一本由著名作家華冠寫(xiě)的書(shū)。是《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)講述了《小英雄雨來(lái)》聰明機(jī)智勇敢,與八路軍英勇對(duì)敵,死于日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅,多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了余來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
下雨是多么勇敢和愛(ài)國(guó)啊!敵人用很多東西引誘他,他也沒(méi)有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了,就打起了雨,也沒(méi)有透露會(huì)是我們,所以受不了痛苦,說(shuō)出了秘密。
生活中,有時(shí)候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時(shí)候因?yàn)槎亲有〔幌肷蠈W(xué),真的很丟人。當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候,我決定克服困難,在未來(lái)振作起來(lái)!說(shuō)到上學(xué),父母處處關(guān)心我們,不僅出錢(qián)讓我們上學(xué),還特別溺愛(ài)我們。我們學(xué)校寬敞明亮,但是有些學(xué)生不好學(xué)。相反,下雨的時(shí)候,他們?cè)诙垢瘡V場(chǎng)上晚自習(xí),那里破舊不堪,但是下雨的時(shí)候,他們努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
這是一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)。這是一本充滿愛(ài)國(guó)主義的書(shū)。是《小英雄雨來(lái)》。
讀小英雄雨來(lái)的感想篇8
這幾天,我們學(xué)了一篇課文《小英雄雨來(lái)》,這篇課文共有6個(gè)小故事,如:游泳本領(lǐng)高、上夜校受教育、掩護(hù)李大叔……主要內(nèi)容是雨來(lái)游泳本領(lǐng)高,能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來(lái)上夜校,以后長(zhǎng)大不鬧個(gè)“睜眼瞎”。一天晚上,鬼子來(lái)“掃蕩”,爸爸出去兩個(gè)多月才回來(lái),通訊員李大叔來(lái)到雨來(lái)家落腳。鬼子把雨來(lái)抓走,想盡辦法讓雨來(lái)說(shuō)出真話,雨來(lái)寧愿死也不說(shuō),鬼子官命令:“把他拉出去打死。”雨來(lái)趁鬼子不注意時(shí),一個(gè)猛子扎進(jìn)河里游走了。雨來(lái)勇敢、機(jī)智,我們要向他學(xué)習(xí)。
生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不能讀書(shū),在戰(zhàn)爭(zhēng)被殺害的孩子也不少,為什么?為什么日本鬼子不讓中國(guó)小孩學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言,非要讓他們學(xué)習(xí)日本語(yǔ)言?生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子失學(xué)了,幸運(yùn)的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,讀書(shū)只有輕輕地讀,怕被鬼子聽(tīng)到,聽(tīng)到就會(huì)被殺害。
我希望能給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子一張桌子,一張安全平穩(wěn)的桌子,不被炮彈炸壞。給他們一間教室,一間潔白的教室。給他們一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上沒(méi)有地雷、彈片,不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。
有一些地方還有戰(zhàn)爭(zhēng),可我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平。
讀小英雄雨來(lái)的感想篇9
懷著敬佩之心,我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我也被雨來(lái)的英雄事跡深深地打動(dòng)了。
這個(gè)故事給了我兩個(gè)共鳴處,第一處是雨來(lái)上夜校的時(shí)候,幾個(gè)小孩子坐在一起,跟著老師讀“我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己——的——祖國(guó)。”他那認(rèn)真上課的樣子讓我很是敬佩!我想著我們現(xiàn)在上課,比他們以前好多了,有課桌,有椅子,可我們卻不認(rèn)真聽(tīng)講、東張西望、做小動(dòng)作,看看雨來(lái)上夜校的樣子,再看看我們,我真是感到羞愧。
第二處是一次中午,區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,在雨來(lái)不知情的情況下,很快反應(yīng)過(guò)來(lái),勇敢地站出來(lái),幫忙掩護(hù)李大叔。雨來(lái)站在敵人面前斗智斗勇,面對(duì)敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔,說(shuō)著聽(tīng)不懂日本話,用中文說(shuō)“槍斃了你”,雨來(lái)始終一句話“不知道”。鬼子見(jiàn)硬得不行,就來(lái)軟的。于是,從口袋里拿出糖來(lái)引誘雨來(lái)。看到這,我的心提到了嗓子上。眼前浮現(xiàn)出兩幅畫(huà)面,既怕雨來(lái)出賣(mài)了李大叔,又怕鬼子殺害雨來(lái)。我屏著呼吸往下看,機(jī)智勇敢的雨來(lái),趁敵人不備,一頭扎進(jìn)蘆葦塘里,成功逃脫。我緊繃的臉?lè)潘闪嗽S多,再想想那種場(chǎng)面如果換成我,嚇得除了哭,恐怕再也沒(méi)有然后了。
雨來(lái)生長(zhǎng)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的一個(gè)貧苦家庭里,從小練就一身的好本領(lǐng),德智體全面用在他身上正合適。雨來(lái)從小就頑皮可愛(ài),機(jī)智勇敢,難能可貴的是從小就熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),懂得凝聚力量來(lái)保護(hù)祖國(guó)的家園。再想想我,身在福中不知福,放學(xué)還要父母接,回家還埋怨作業(yè)多、吃飯還挑三揀四,這些不好的習(xí)慣我要努力改變。
暑假通過(guò)一本本書(shū)籍,我慢慢懂得了新中國(guó)來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小英雄雨來(lái)一樣,用鮮血甚至生命換來(lái)的。我下定決心,一定像雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的青少年,保家衛(wèi)國(guó),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!
讀小英雄雨來(lái)的感想篇10
這個(gè)星期,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。我被雨來(lái)的故事深深地吸引住了。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的蘆花村,有一個(gè)十二歲的小男孩雨來(lái),他頑皮可愛(ài),機(jī)智勇敢,信守承諾,不畏強(qiáng)敵。雨來(lái)和村里的其他小伙伴一樣,喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水,練就了一身的好水性。有一天,爸爸去了區(qū)里,媽媽恰好也出去了,只留雨來(lái)一個(gè)人在家里讀書(shū)。突然鬼子來(lái)村里“掃蕩”,區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了,躲進(jìn)了雨來(lái)家新挖的地道里,鬼子追進(jìn)來(lái),沒(méi)有找到李大叔,就把雨來(lái)綁了起來(lái)。盡管鬼子又哄又騙,但是雨來(lái)就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),見(jiàn)“軟”的不行,鬼子就來(lái)“硬”的,使盡各種手段折騰雨來(lái),但雨來(lái)還是強(qiáng)忍著痛苦沒(méi)有說(shuō),氣的鬼子大叫:“拉出去,槍斃了!”傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來(lái)幾聲槍響,大家都以為雨來(lái)犧牲了,萬(wàn)分悲傷,順著河向下找,突然發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從水里探出頭來(lái)。原來(lái),雨來(lái)趁著鬼子不注意,跳進(jìn)河里游遠(yuǎn)了。雨來(lái)還經(jīng)常幫助游擊隊(duì)站崗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。
讀完了書(shū),我不僅被雨來(lái)的機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚木袼袆?dòng)。雨來(lái)只比我大兩歲,但面對(duì)敵人的威逼利誘,卻毫不畏懼,并能機(jī)智地逃脫,讓我佩服不已。我在想,如果是我面對(duì)這種情況,我能做到象雨來(lái)一樣勇敢嗎?
我喜歡故事中的雨來(lái),我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的各種優(yōu)秀品質(zhì)。雨來(lái)在那么艱苦的條件下還不忘學(xué)習(xí),今天,我們坐在寬敞明凈的教室里,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有關(guān)愛(ài)我們的老師,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜今天的幸福生活,學(xué)到更多的知識(shí),把我們的國(guó)家建設(shè)的更強(qiáng)大。