700字外國名著讀后感
寫讀后感可以讓自己更好地理解書中的人物和情節,從而增強自己的情感體驗。700字外國名著讀后感要怎么寫?接下來給大家帶來700字外國名著讀后感,方便大家學習。
700字外國名著讀后感篇1
《在人間》是俄國著名作家高爾基寫的,它真實的記錄了高爾基小時候的慘淡童年。這本書主要說高爾基為了生活而在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖父、外祖母、馬爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
這本書寫了人的善與惡、美與丑。“善于惡是一枚硬幣的正反兩面”正面指的則是像高爾基這樣心存善良的人,而反面指的則是像文中主人一樣兇惡的人。“命運像風箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵。”高爾基一向堅信這句話,所以他才能成功。
和高爾基相比,我們的童年生活是豐富多彩的;我們的童年生活是幸福又充滿自由的;我們的童年生活是由父母的呵護、教師的關懷、同學的友愛組成的,所以我們的童年生活是令人難忘的。在生活中,多數的人應對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你僅有勇往直前,才會得到成功的喜悅,勝利的果實。人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,可是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的應對困難,成功之路近在咫尺!
我佩服高爾基的恒心和毅力,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。“毅力”——擲地有聲的一個詞,驚心動魄的兩個字,是我們每一個人都需要的。毅力能夠改變我們的機遇,改變我們的糊口。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發情感。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的道路。要像他一樣,做一個心存善良,有文化,有教養,認真刻苦的學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的夢想而努力奮斗。
700字外國名著讀后感篇2
這是一本非常精彩的書,主人公是魯濱遜。主要內容是魯濱遜一心想去航海,可是他的父親和母親堅決反對,有一天,他在大街上轉悠,一個朋友叫住了魯濱遜,并說可以免費讓魯濱遜去航海,魯濱遜喜出望外,就跟著他們出海航行了,可是般在途中遭到了風暴,般被擊沉了,而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個孤島上,整個船上只有他一個人奇跡般地活了下來。魯濱遜就在孤島上過起了生活,什么事都要靠自己,萬幸的是孤島上食物來源豐富。他靠自己建起了一座房子,在孤島上過了28年零2個月19天,他終于獲救了,被一個般長發現,救起了他,并把他帶回到英國。
《魯濱遜漂流記》寫得很好,詳細地描寫了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強地生活的,內容寫得很緊張、很刺激,我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。
我喜歡上面的許多句子,比如描寫魯濱遜突害怕的句子:我顫抖著雙腿,心驚膽戰地看著這一切。我只是一個初次航海的小青年,沒有經歷過大風大浪,前不久那次小風浪已經把我嚇得半死,更何況這次真的遇上了大風暴。忽然,我想到了死亡,并不是因為我害怕死亡,而是想起自己違背了誓言,把一次次的懺悔拋在腦后,無數次將決心忘記,這種恐懼比死更為嚴重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當時也是多么的恐怖,還有魯濱遜在做家具的句子:說干就干,我立刻出去砍柴,學著做家具,經過不斷地推理和琢磨,一件一件的家具慢慢做出來了,這里詳細地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環境下是怎么克服困難把家具做出來的。
這是一本好書,“害怕危險的心靈比危險本身還要害怕一萬倍。”這本書激勵了我的勇氣,讓我的膽子更大了,也讓我知道不論所在的環境多么惡劣,只要自己動腦子,想辦法,天大的困難也能克服,要做一個百折不撓的人。
700字外國名著讀后感篇3
這本書堪稱經典但是最好不要帶著那么嚴肅的眼光去看因為這本書在出版后一大段時間內屬于地攤讀物他的價值也曾被認為僅僅是“逗笑”(塞萬提斯不學無術不過倒是個才子他是西班牙最逗笑的作家—當時人語)不管曾經遭過什么評價這本書確實很逗笑我寫這篇讀后感的時候都忍不住想笑。這本書言語輕松活潑似乎每一句話都是信手拈來而又很貼切但不是那么精確甚至情節的前后銜接都很隨便以至于出現不少漏洞但是這并不影響整個書的吸引力這本書有一種來自民間的活力如果你和一堆淳樸的鄉下人扎堆開玩笑就能感受到這種暖和的自然的活力來。
作者塞萬提斯正是這種社會低層的角色他是個傷殘的軍士被俘當過奴隸其間帶領弟兄們幾回逃跑都被抓回來。被人贖回來之后一貧如洗寫作也沒有讓他脫貧還因為無妄之災坐了幾回牢…….最后得水腫病死了。死后人們也不知他的確切葬處。
堂吉柯德一個鄉下紳士讀騎士小說入了迷一心想要把書中騎士的種種行為付諸現實他以利相誘居然說動了鄰居桑丘去作他的奴仆這樣一個瘋子和一個傻子就開始了這部“偉大的信使”。
在歷險中和別人交談只要不涉及騎士道堂吉柯德頭腦清晰見識高明他有堅定的信仰高尚的品德堪稱騎士典范他一心追求正義和想象中的敵人“作戰”毫不畏懼連命都不要他堅信自己應該扶助弱小但事實上他往往給別人添亂。他捍衛純潔忠貞癡心不悔地堅守著自以為是的愛情而他所謂的“情人”是個粗壯的村姑壓根不認識他。他在想象的世界里生活歷盡挫折而不后悔認為這只不過是“魔術家搗的鬼”還不斷給桑丘打氣---騎士總是要歷盡各種艱險才能成就豐功偉績的。
700字外國名著讀后感篇4
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人僅有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當他臨死的時候他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令我深刻的一段話。
這本書講述了一名普通的工人子弟的成長路程:保爾。柯察金出生于一個貧困家庭,是一名普通的工人子弟。保爾在裝配工朱赫來的指導下,了解了生活的真理,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。保爾逃離了家鄉,加入了紅軍,在戰斗中逐漸成熟起來,成為一名堅強的布爾什維克戰士。
在一次戰斗中,保爾身負重傷,回到后方養傷。由于身體的緣故,保爾無法再上前線了,他被安排到后方工作。在一次搶修鐵路工程時,保爾染上傷寒,但他戰勝了傷寒,從死亡線掙扎了回來,又頑強地戰斗在工作崗位上。讀到那里,我不禁想到:保爾即使生病了,也繼續頑強工作,這精神使我敬佩。這也讓我想起自我。生病了,吃點兒藥就倒頭大睡,媽媽照顧我。那時,我怎樣會想起學習呢?想起這件事,我感到慚愧。
保爾身體越來越差,右腿變成了殘廢,脊椎上的暗傷越來越嚴重,最終癱瘓了。保爾感到自我將再次掉離革命隊伍,內心感到十分苦悶,但堅強的毅力使保爾再次戰勝了病痛。
小時侯,我有點咳嗽,躺在床上休息。爸爸走進來說:“庭庭,你趁這時間趕快做一下數學吧!”我把身子窩在被子里,大聲嚷道:“不嘛,人家久久才休息一次,你還叫我做數學,我用腦過度啊!”爸爸嘆了口氣,離開了房間。我探出頭,見爸爸走了,心中暗喜。可回到學校,一遇到奧數就不會,同學們卻做得又快又對。如果那時我抓緊時間做數學,那我也能和同學們一樣啊!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺,告訴我們:人不可能在一夜間成為天才,需要去磨練,才能出人頭地,才能不辜負完美青春。
700字外國名著讀后感篇5
對這本書的了解是通過電影,看這本書的時候,腦子里全都是這本書的內容的影面,很慶幸自己先看過電影,才了解的更容易些……
《巴黎圣母院》是一個善良無辜者在制制度下遭受迫害的悲劇。
在閱讀這本書的過程中,我感受到了強烈的“美丑對比”,其中善良美麗的少女愛斯梅拉達,殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德 ,弗羅洛和外表丑陋、內心崇高的敲鐘人伽西莫多,為本書構成了一幅絢麗而奇異的畫面,形成了尖銳、讓人難以置信的善與惡、美與丑的對比,這也正是這本書的魅力所在。
女主角是個善良純潔的少女,她富于同情,敢于舍己救人,當以賣文為生的詩人甘果瓦,深夜時誤入“黑話王國”,即將被殺死時,她挺身而出雖不愛他,卻愿與他結婚、當卡西莫多在烈日暴曬的廣場上遭到鞭撻,口渴向人們求助時,只有她對這個丑怪異常而且又挾持過她的人表示同情,滿足他的要求……她性格天真、且品格堅貞……作者把這個人物塑造成美與善的化身,并將故事圍繞她而引起,以引起讀者對她的無限同情,從而產生對封建教會及王權的強烈憤恨。
在小說中,雨果十分自覺加以揭露的封建惡勢力首先就是教會,克洛德就是教會的化身,他外表道貌岸然,內心卻如蛇蝎般毒,表面圣潔,內心卻貪求女色,過著荒淫奢侈的生活,對世人充滿敵意,但最終惡人終有惡報。
作者也以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐,他們身份卑微低下,但卻擁有遠遠勝于那個所謂有教養、文明的世界的人的崇高美德:互助友愛、正直勇敢、舍己為人……小說中巴黎下層流浪者為救出愛斯梅拉達攻打圣母院的場面:悲壯、激烈、慷慨、驚心動魄,顯示出的英勇無畏更證明了這一點。
這篇小說具有一定的震撼力,卷走了我們的全部感情,也讓我們深深地體會到內在美的重要性。一個人擁有美麗的外表是讓人羨慕的,但我們更加看重的是他的內心是怎樣的,如果他內心骯臟,品質下劣,這種人根本談不上美。所以,我們要從一個人的內心去對待這個人,要相信內在美是最重要的。