《桂花雨》感悟150字
讀后感是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一,簡單來說就是看完書后的感觸。好的《桂花雨》感悟150字應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享《桂花雨》感悟150字的寫作技巧和示例,供大家參考!
《桂花雨》感悟150字篇1
暑假里,我和媽媽一起讀了一本書,書的名字是《曹文軒說故事—桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)美好的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到作者小時候搖桂花,收桂花的情形。
同學(xué)們,你們見過桂花嗎?我見過桂花,是在我們小區(qū)的公園里。桂花也稱木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對生,橢圓形至卵圓形,花簇生葉腋式或聚傘花序,黃色或白色,特香。每年中秋節(jié)前后就開了,到時你只要一進(jìn)小區(qū)的大門,就能聞到桂花的香味。
桂花的香氣飄香十里,特別迷人。桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
這篇散文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一個事物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩《桂花》:獨占三秋壓眾芳,何夸橘綠與橙黃。自從分下月中秋,果若飄來天際香。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖,我心里不禁流出了對桂花的欣賞。我如果有機(jī)會,一定要向作者一樣“搖桂花”。
《桂花雨》感悟150字篇2
上星期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)完美的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
同學(xué)們,你們見過桂花嗎我雖然沒見到過桂花,可是我在書上看到過桂花。桂花也稱木犀。屬于木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對生,橢圓形至卵狀橢圓形,花簇生葉腋式或生聚傘花序,黃色或白色花,特香,你們聽懂了嗎你們喜歡桂花嗎
桂花的香氣香飄十里,異常迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
老人家的這一番話,深深地表達(dá)除了她對過去時光的一種思念,對兒女的一種牽掛。作者小時候一向陪伴在父母身邊,陪著父母搖桂花,做桂花鹵,做桂花糕,如今長大成人,外出工作,不能陪在父母身邊,使老人家失去了子女在生變得樂趣。桂花再香,也不急子女在身邊的好,老人家的這句話也表露出了老人家到晚年后,對親情的渴望,對子女的思念和牽掛。
讀完這篇課文使我懂得了父母對子女的一種愛護(hù),我暗暗下定決心,從此以后要聽爸爸媽媽的話,再也不和爸爸媽媽頂嘴了,做個聽話的孩子。
《桂花雨》感悟150字篇3
今日,我們學(xué)了《桂花雨》這一課,課文是我很受感動,異常是母親常說的話,“桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院里的金桂?!?/p>
老人家的這一番話,深深地表達(dá)除了她對過去時光的一種思念,對兒女的一種牽掛。作者小時候一向陪伴在父母身邊,陪著父母搖桂花,做桂花鹵,做桂花糕,如今長大成人,外出工作,不能陪在父母身邊,使老人家失去了子女在生變得樂趣。桂花再香,也不急子女在身邊的好,老人家的這句話也表露出了老人家到晚年后,對親情的渴望,對子女的思念和牽掛。
讀完這篇課文使我懂得了父母對子女的一種愛護(hù),我暗暗下定決心,從此以后要聽爸爸媽媽的話,再也不和爸爸媽媽頂嘴了,做個聽話的孩子。
《桂花雨》感悟150字篇4
婉靈一向被大家排擠,最終為什么能參加搖花——這件不是儀式卻充滿儀式感的事情了呢?這還得從一場火說起。
婉靈之所以會被邀請搖花,是因為同樣被排擠的長腿二鬼放火想燒了桂花樹,被婉靈發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)婉靈救火快撐不住的時候,大人們才趕了過來,最終將大火撲滅,保住了桂花樹。
經(jīng)過這件事,村民們才醒悟過來:原先這個微不足道,甚至有點奇怪的小女孩,內(nèi)心竟是如此地純凈!
可是,沒多久,婉靈要走了,十幾二十幾個孩子,把她追了回來。好報來了:允許婉靈搖花!
經(jīng)過這,我明白了:無論外表多丑陋的人,內(nèi)心也能夠是純凈的。有純凈心的人,就有完美的回報。這讓我想起了一則伊索寓言:
一只螞蟻想喝水,結(jié)果自我沒喝到,倒先溺了水。一只鳥救了它,可當(dāng)鳥回到樹上時,一個獵人輕手輕腳地走到鳥背后,想用捕鳥膠粘住它。螞蟻迅速追上來,狠狠地咬了獵人一口。獵人一下慌了神,螞蟻趁機(jī)提醒鳥快逃走。
這則寓言很好地說明了好人有好報這個道理。雖然我年齡小,沒有經(jīng)歷過,但我相信,現(xiàn)實生活中必須發(fā)生過這種事情。
所以,人要擁有一顆純凈的心,并且不要以貌取人。
《桂花雨》感悟150字篇5
他們只是臨時歇一會兒,過一會兒就要飛走,看著看著那一朵朵花模糊了,最后模糊成一片金色?!豆鸹ㄓ辍?/p>
讀完這本兒童文學(xué)四大天王之一——曹文軒的小說集之后,我被曹文軒對于這個世界這個社會的看法深深的震憾了。
曹文軒的童年黯然無色,那個年代,科技并沒有這么先進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)也沒有普及,但這些卻造成了他對文學(xué)的愛與他對人生的意義的詮釋。他抽空了歷史時代,只有唯美和永恒,用“道義的力量,情感的力量和愛的力量”去感動兒童,為了更加凸顯出來,他可以拋掉丑和惡,但盡管這樣,他的一些小說總能讓我們一邊沉浸在愛的里面,一邊感受著社會的殘酷。
《桂花雨》講述的是一個叫婉靈的小女孩,她的父母做錯了事,導(dǎo)致整個村的大人都間接性的鄙視她,也不讓小孩子跟她玩,幫忙也被大人誤解,以為是搗亂,每天都活在自己的世界里,沒有朋友,只有奶奶陪著。
終于,她因為滅掉了淘氣包“長腿二鬼”放的火,被原諒了。她們也同意婉靈可以跟大家一起玩的,可以跟所有的小孩去小女孩雀芹菜家里,搖那滿天飛舞的桂花。
每當(dāng)看到一片片落在地上的桂花葉時,她所想到的并不像其他孩子一樣,非常的高大上,而是認(rèn)為這些葉子只是稍微停留一下,過不了一會兒,就要消散。
讀完這個故事,我心里有一種強(qiáng)烈的'憤怒,難道父母做錯了事,就要孩子來承擔(dān)嗎?為什么要冷落婉靈呢?要是我的話,我的心靈底線,早就被攻破了,幸好婉靈并沒有把自己的世界徹底描繪成黑白色的,她告訴自己還有奶奶陪在身邊。
不管遭到什么白眼和歧視,她都頑強(qiáng)的活著,向世人證明自己的清白。
《桂花雨》感悟150字篇6
今日我讀了一本書,書的名字是《桂花雨》,作者是曹文軒爺爺。讀完這本書我覺得最能表現(xiàn)桂花樹精神的一句話是:千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。
村里有一棵桂花樹,這棵樹長的很茂盛、樹干粗碩敦實,樹枝曲曲折折,這棵樹已經(jīng)活了二百歲了,村里的每一代子子孫孫生生不息一向守護(hù)著這棵桂花樹。
一年一度的搖花節(jié)到了,大家十分興奮,村里的孩子都盼望著這一天。搖花節(jié)這一天到了,大家的臉上都露出了燦爛的笑容,首先大家要去小溪里把腳洗干凈,再到大樹下,大家一齊喊著:一、二搖!搖!桂花花瓣就像雨一樣嘩嘩落下來,大家看到滿地的桂花笑的可花心了!
可是因為一場大火,桂花樹被燒的慘不忍睹,那美麗的花和粗壯的枝干都不在了,大家十分悲痛,已經(jīng)活了二百歲的大樹好可惜啊!
轉(zhuǎn)眼第二年到了,大家耐心的等待著那個日子—滿樹開花的日子。果然桂花樹又回來了,變得跟以前一樣充滿生機(jī),孩子們用力的搖動著枝干,金色的桂花紛紛墜落,遠(yuǎn)看一朵朵花模糊成一片金色。
經(jīng)過桂花雨頑強(qiáng)的生命力,我想到了疫情期間,大家也像桂花樹一樣,一開始應(yīng)對疫情的時候很迷茫,不明白該怎樣辦.
最終經(jīng)過醫(yī)生、護(hù)士和全國人民的一齊努力,戰(zhàn)勝了疫情,桂花樹就像我們中國人一樣打不倒,再大的困難也能走出來,中國那么強(qiáng)大,最終我們戰(zhàn)勝了疫情,桂花樹也再次蘇醒了,屹立在人們的面前。
《桂花雨》感悟150字篇7
那些落在席子上的花,一朵朵,都很生動,讓婉靈覺得,它們只是臨時歇一會兒,過不一會兒就會飛走。
題記
《桂花雨》,僅僅是這仨字,就能給人許多遐想。這本書是曹文軒叔叔寫的。里面有太多太多,令人思緒連篇。整個故事雖沒有出現(xiàn)過這個抽象又具體的雨字,但或多或少都有些許的凄涼與陣陣悲傷。
文中這個名叫婉靈的女孩,竟然受到了全村人的冷漠,外婆是她唯一的親人。人們?yōu)槭裁催h(yuǎn)離她?卻說不出原因。因此,村里那棵大桂花樹開花后,搖花行列中自然沒有婉靈。
婉靈是一個私生女,一生下來注定被人歧視。因為沒人愿意跟她玩,婉靈喜歡上了玩火。一次,同樣被歧視的長腿二鬼放火要燒掉桂花樹,婉靈把火救下后,洗清了自己的清白。
文中的雀芹跟婉靈是同班同學(xué)。她一直都想和婉靈玩,卻被婉靈是一個私生女給牽扯住了。婉靈,是生活中人們的影子,卻常常被忽略。
生活中,我們不要被一個人的某個條件蒙住了雙眼,使別人受到傷害。畢竟沒有人是很完美的!一個表面長得平淡無奇的人,也許是一位大人物。
曾經(jīng),我也是一個看臉不看心的人。那天,我和媽媽去菜市場買菜,一個中年婦女擋住了我們。我上下打量著,想:這什么人?。「陕飺踝∥覀兊娜ヂ罚?/p>
大姐,您錢掉了!這位阿姨一邊對媽媽說著,一邊把錢撿起來遞給媽媽。媽媽連忙翻了翻口袋,果然不見了那張100元。
我頓時臉紅了起來。天??!我怎么會有那樣的想法?丟錢事小,但那位阿姨沒有想著占便宜,而是想著把錢還給失主。
別看婉靈是個私生女,但她優(yōu)點真不少。雀芹是文中的重要線索。從她的一連串動作和一系列的表情中,不難看出,婉靈其實是個心地善良、樂于助人、愛學(xué)習(xí)的女孩,只因身世阻擋了交朋友的腳步。
雀芹最后還是放下包袱,留下了婉靈??吹竭@里,我松了口氣。
仔細(xì)想來,婉靈若不是私生女,就真的是很完美了!生活中,我們不妨把每個人的缺點放小一點,你會發(fā)現(xiàn),每個人其實都很優(yōu)秀。所以,我們只要用心發(fā)現(xiàn),就會知道,生活處處是美好的人和事。
《桂花雨》感悟150字篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了《桂花雨》,作者很巧妙地運用借物喻景這個修辭手法抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的感情。文中的每一個字是那么扣人心弦,讓人一讀起來就舍不得放下,文中的內(nèi)容使人蕩氣回腸,讓人久久難以忘懷。
書上說:“中秋節(jié)前后是桂花盛開的季節(jié)。”八月,桂花開得異常旺盛,仰頭望去,那點點黃花,有如天空中那點點繁星。作者家里的這棵桂花樹的香味,不說是十里飄香,也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了。可是,八月也是個臺風(fēng)多發(fā)的季節(jié),風(fēng)一吹來,枯萎了枝葉和花瓣的還好,沒有枯萎的花瓣被吹下來,落入泥土之中,就再也沒有以前的新鮮的味道了。這天,媽媽正盤算著收獲這些桂花,“如果不刮臺風(fēng),我就可以收幾籮筐。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老奶奶,他們兩家糕餅做得多。”這時,她抬頭一看,天上烏云密布,就知道要刮臺風(fēng)了。于是,她馬上招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂壞了,因為,這是她童年里最快樂了的一件事。
后來,作者琦君搬到杭州讀中學(xué)時,那里漫山遍野都是桂花樹,那才真是香飄十里。作者每天都要去那里賞花,回家時,總要給母親帶滿滿一袋子桂花??赡赣H總是說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?/p>
作者的母親說;“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”這句話,令我陶醉不已,回味無窮,并不是母親覺得兩處的桂花不太一樣,而是向我們展示了母親對故鄉(xiāng)的思念之情,家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。
《桂花雨》看似作者寫她母親對桂花的喜愛,其實質(zhì)是借用桂花,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛與思念。
月是故鄉(xiāng)明,你是否也有類似作者的思鄉(xiāng)之情呢?
《桂花雨》感悟150字篇9
今日,我學(xué)了一篇課文,叫做《桂花雨》。
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)完美的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
讀了這篇課文,我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說“桂子花開,十里飄香”,那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份,你能夠去縣政府廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,有一種謙讓的品質(zhì),更讓我喜歡。
桂花樹的樣貌笨笨的,它沒有野菊嬌小可愛的模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的.顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié)??稍谌f花之中,作者卻還忘不了桂花,因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風(fēng)景,所以桂花雨一向埋藏在心里的某個角落,雖小,但永不磨滅。
在文章的結(jié)尾,作者寫道母親常常說:“外地的桂花再香還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂?!弊肿侄硷柡赣H對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情。難怪詩人李白說:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”是啊,金家銀家,不如自我的窮家,金窩銀窩,不如自我家的狗窩。誰能不愛自我的家鄉(xiāng)呢?
《桂花雨》感悟150字篇10
早晨,陽光穿過窗戶,灑向我的房間,窗外,鳥兒在鳴唱,我坐在書桌前,翻開了那一本《桂花雨》。
讀了《桂花雨》,我感受到了人們那種最原始的淳樸善良。書里的婉靈是個善良的小女孩,他給我的印象很深刻,雖然村子里的小孩都說不出原因的離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,村里的大人也都視她為不詳不潔之物,但是她每天身上都干干凈凈的。人們都覺得她不能搖花,但是婉靈總是默默地接受,依然保持內(nèi)心的善良,沒有一絲怨言,這一切都是因為外婆的善良影響了她,每當(dāng)村里人向外婆和婉靈投來冷漠、不屑的目光時,外婆什么也沒有說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜地笑一笑。
還有一個人讓我印象很深刻,長腿二鬼,他和婉靈在村子里的待遇是同等的,一樣的不能搖桂花,但他想報復(fù)村子里的人們,就一心想要燒毀桂花樹。
我們做任何事情都要懷著一顆善心去做。但是許多人已經(jīng)忘記了這種善心。
爸爸媽媽每天為我們付出,給我們吃好的,穿好的,買我們喜歡的東西,在我們寫作業(yè)時,怕我們累給我們送水,送水果,可是一到爸爸媽媽提一些建議時,我們卻只會反駁。當(dāng)我們碰到需要幫助的人時,只會看他一眼,就離開了。這難道就是所謂的善良嗎?
現(xiàn)實生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的人。有的人,一見到垃圾,就會自覺地?fù)炱饋砣拥嚼袄?,這種人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
后來,長腿二鬼點燃了桂花樹,當(dāng)婉靈不顧一切地去救火時,大家才明白是他們錯了,可是婉靈和外婆已經(jīng)要走了,他們奮力挽留也沒有留住婉靈。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,獻(xiàn)出一份善良,這社會將會多么美好啊!
《桂花雨》感悟150字篇11
八月,我走在花園的小路上,陣陣桂花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。朝氣蓬勃的樹上結(jié)滿了如星星般的桂花,望著這場景,我不禁想起了曹文軒先生的《桂花雨》中孩子們搖花的情景,還有那個可憐孤僻的婉靈。
雀芹家門前有一棵桂花樹,每到八月,全村的孩子都能爬上桂花樹搖落桂花,這是他們村里的習(xí)俗,一年一度的盛大節(jié)日。但有兩個孩子不能來參加,一個是長腿二鬼,另一個,就是婉靈。長腿二鬼因身上很臟而不能來;婉靈則是因為沒有父母遭到人們的歧視,而不能來。
有一年,長腿二鬼惱羞成怒,放火燒桂花樹,婉靈恰巧發(fā)現(xiàn)了便趕緊救火,但卻遭到人們的誤會。對村子里的人失望透頂之后,外婆就帶著她離開了......后來人們了解了真相,一起把婉靈和奶奶又迎回了村子里,從此以后,婉靈也能像其他孩子一樣,爬上桂花樹,搖落桂花雨。
婉靈是個善良的女孩子,一直心存善念,不會因為別人的誤解而去傷害他人。當(dāng)大家不讓長腿二鬼搖桂花時,他選擇了放火;而大家不讓婉靈搖桂花時,她并沒有感到憤恨,更沒有做出破壞的行為。婉靈即使因為救火被誤以為是縱火犯,也沒有過多的怨言和辯解,而是選擇與外婆默默離開。
莎士比亞曾說過,“善良的心地,就是黃金?!?/p>
像婉靈這樣純潔、善良的心靈,常常出現(xiàn)在現(xiàn)今社會中,讓我們常常被感動。
2020年,注定是不平凡的一年。突如其來的疫情,讓每個人都岌岌可危。這時候,勇敢善良的白衣天使挺身而出,他們舍己救人,不顧自己的安危。在新年之時,他們告別家人,沖上一線,犧牲小家,成全大家。他們與時間賽跑,與病毒作戰(zhàn),在死神手里搶人,創(chuàng)造一個又一個奇跡。即使在救死扶傷的過程中遭受誤會,也無怨無悔。
有段時間,我一直在關(guān)注疫情的最新消息,看到了好幾起醫(yī)護(hù)人員被不配合核酸檢測的患者打傷的新聞,不禁感到又氣憤又心疼。讀后感m他們付出了那么多,為了保護(hù)我們的生命健康安全而將自己的生死置之度外,卻要受到如此不公的對待。但即使有危險,這些醫(yī)護(hù)工作者仍舊奮戰(zhàn)在第一線,不辭勞苦。他們展現(xiàn)出來的,不僅有高尚的職業(yè)道德,還有善良的心靈,讓人感動。
孔子說過,“人不知而不慍,不亦君子乎?”現(xiàn)實生活中,我們很難做到讓所有人都滿意,偶爾也會被誤解被傷害,但我們不能因此忘記初心。我們要不讓自己的善心變質(zhì),但行好事,前程一定不會太差。
正當(dāng)我思索之際,一陣風(fēng)吹過,桂花樹的枝頭應(yīng)聲搖曳,霎時蕩出陣陣清香,灑落滿天桂花……好美的桂花雨,好美的善良心靈。
《桂花雨》感悟150字篇12
上星期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)完美的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
同學(xué)們,你們見過桂花嗎?我雖然沒見到過桂花,可是我在書上看到過桂花。桂花也稱木犀。屬于木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對生,橢圓形至卵狀橢圓形,花簇生葉腋式或生聚傘花序,黃色或白色花,特香,你們聽懂了嗎?你們喜歡桂花嗎?
桂花的香氣香飄十里,異常迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
這篇課文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一景物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩,《詠巖桂》亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖。我心里不禁流出了對桂花的欣賞,我如果有機(jī)會,必須要向作者一樣“搖桂花”。
《桂花雨》感悟150字篇13
他們只是臨時歇一會兒,過一會兒就要飛走,看著看著那一朵朵花模糊了,最終模糊成一片金色。——《桂花雨》
讀完這本兒童文學(xué)四大天王之一——曹文軒的小說集之后,我被曹文軒對于這個世界這個社會的看法深深的震憾了。
曹文軒的童年黯然無色,那個年代,科技并沒有這么先進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)也沒有普及,但這些卻造成了他對文學(xué)的愛與他對人生的意義的詮釋。他抽空了歷史時代,僅有唯美和永恒,用“道義的力量,情感的力量和愛的力量”去感動兒童,為了更加凸顯出來,他能夠拋掉丑和惡,但盡管這樣,他的一些小說總能讓我們一邊沉浸在愛的里面,一邊感受著社會的殘酷。
《桂花雨》講述的是一個叫婉靈的小女孩,她的父母做錯了事,導(dǎo)致整個村的大人都間接性的鄙視她,也不讓小孩子跟她玩,幫忙也被大人誤解,以為是搗亂,每一天都活在自我的世界里,沒有朋友,僅有奶奶陪著。
最終,她因為滅掉了淘氣包“長腿二鬼”放的火,被原諒了。她們也同意婉靈能夠跟大家一齊玩的,能夠跟所有的小孩去小女孩雀芹菜家里,搖那滿天飛舞的桂花。
每當(dāng)看到一片片落在地上的桂花葉時,她所想到的并不像其他孩子一樣,十分的高大上,而是認(rèn)為這些葉子只是稍微停留一下,過不了一會兒,就要消散。
讀完這個故事,我心里有一種強(qiáng)烈的憤怒,難道父母做錯了事,就要孩子來承擔(dān)嗎?為什么要冷落婉靈呢?要是我的話,我的心靈底線,早就被攻破了,幸好婉靈并沒有把自我的世界徹底描繪成黑白色的,她告訴自我還有奶奶陪在身邊。
不管遭到什么白眼和歧視,她都頑強(qiáng)的活著,向世人證明自我的清白。
《桂花雨》感悟150字篇14
我覺得《桂花雨》這篇課文寫的很好,把作者想搖桂花的心急寫得恨不得立刻就搖,還把母親的那種擔(dān)憂寫得好像很怕臺風(fēng)此刻就來把桂花給吹走。
作者把桂花的香味寫的我好像都聞到了,“好香??!”雖然作者把桂花的缺點寫了出來,但絲毫沒有讓作者對桂花的喜愛減少。另外還說了桂花的優(yōu)點,有桂花很香,桂花能泡茶和做桂花糕的材料,這些優(yōu)點,讓作者對桂花的喜愛只增無減。
作者寫搖桂花的樂趣時,感覺好好玩,我都想去搖一搖桂花了。作者還說桂花能夠泡茶和做糕點,想到那里,我的口水就溢出來了。
作者去杭州讀書時,那滿山遍野的桂花樹,結(jié)成花時,說十里飄香,讓我特想去那美麗的地方玩耍幾天。
讓我流口水的桂花糕和桂花茶,讓我戀戀不舍的搖桂花的樂趣,讓我想去游玩的桂花林,這些都讓我戀戀不忘,想去痛痛快快的玩耍幾天,再回來。
《桂花雨》這篇文章是我最喜歡讀的,因為文章里包含了深刻的道理。
《桂花雨》文中寫道:“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子,;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!边@句話表面上似乎是說:桂花沒梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實是小得可憐,甚至是微不足道??墒牵豆鸹ㄓ辍酚掷^續(xù)寫道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!?/p>
是啊,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自我的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會上有些人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、踏實肯干的精神,做一點事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實干,成為有用的人。《桂花雨》這篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實的人,而要做一個不圖名利、對社會有用的人。
《桂花雨》感悟150字篇15
大家都明白,八月是臺風(fēng)季節(jié),是經(jīng)常下大雨的,是經(jīng)常刮大風(fēng)的,大家也明白,桂花是一種很香的花,今日,我讀了一篇文章,名叫《桂花雨》,讀完后,我受益匪淺。
文章寫的是作者小的時候和自我的母親一齊住在鄉(xiāng)下,在那里的時候,每當(dāng)?shù)桨嗽碌呐_風(fēng)季節(jié),作者總是會和自我的母親一齊去搖桂花,之后作者和自我的母親走出了家鄉(xiāng),漲了見識,卻再也見不到桂花雨了。
伴隨著芳香濃郁的桂花雨,我們與作者一齊重溫人生中完美的童年時光,品味成長的味道。那完美的回憶,不僅僅喚起了我們的夢想和童真,還使我們發(fā)現(xiàn):原先平凡的生活里,堆積了太多的情感和思念,雖然塵封在心底的最深處,卻從來不曾遺忘。
讀完后,我想了很多很多,我好像也看見了我的童年,那是一段異常完美的回憶,回首往事,你會發(fā)現(xiàn),童年,真的很完美……