怎么寫火鞋與風鞋讀后感
寫讀后感可以幫助人們更好地理解別人,學會站在別人的角度看待問題,這可以增強人們的人際交往能力。小編給大家分享怎么寫火鞋與風鞋讀后感參考,方便大家參考怎么寫火鞋與風鞋讀后感怎么寫。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇1
同學們,你們知道嗎?有一個名叫迪姆的小男孩,他非常的胖。為此,同學們老是嘲笑他,還給他編了一首兒歌:“迪姆胖瓜,過橋玩耍,橋被壓垮,摔個大馬趴!”你一定能猜到,迪姆當時氣得不得了。
迪姆的爸爸開導他說:“從前有一個國王,別人都叫他胖子迪姆,圍著笑話他,國王不僅不生氣,反而還比諷刺他的人唱得更響,笑得更歡。后來,一個苗條的公主愛上了他,生了三個瘦瘦的王子和三個胖胖的公主,時間久了,別人也不笑國王胖了,國王一大家子過著心滿意足的日子。”可是,迪姆還是很傷心,他想:“我真是個不幸的孩子,全班就我最胖,全校就我最矮,爸爸還是個鞋匠,家境窘迫。唉……”
就在迪姆七歲生日那一天,爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物——一雙嶄新的紅鞋子。“哎,這有什么好的,不就是一雙鞋子嗎?”迪姆想。激動人心的還在后面,爸爸決定,等到了暑假,要帶他到山里面給別人修補鞋子。
一天又一天過去了,暑假終于來臨了,迪姆穿上新鞋,背上背囊,跟著爸爸走進了山林里,體驗山中的生活,這讓他慢慢有了自信。
同學們,能夠克服自卑就是勝利!不要為一點兒小事而自責,只有你自信,樂觀向上,那你的每一天都將是如此美好。
哈哈,這個故事怎么樣?如果想了解更多的話,那你就翻開《火鞋與風鞋》,進入迪姆的有趣世界。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇2
這本書主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜歡迪姆的爸爸講的故事,比如什么星星兔呀等一切有趣的和不可思議的事情。可是迪姆用自己的歷險編了一個故事,爸爸叫迪姆火鞋,媽媽叫爸爸風鞋,真有趣呀!
我感覺迪姆很勇敢,因為在腳被掛壞,臉上布滿密密麻麻蜘蛛網的情況下不哭不叫,自己找爸爸。我覺得迪姆的勇敢值得我們學習。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇3
《火鞋與風鞋》這本書我感覺非常好看,好看在哪里呢?好看在我明白了一個道理:要相信自己,相信自己在做的每件事情中都能找到快樂!
《火鞋與風鞋》主要講的是“火鞋迪姆”與“風鞋爸爸”在假期旅游的過程。風鞋爸爸用自己修鞋的本領給別人修鞋,掙到錢后買來旅途中需要的水和飯,累了就在村莊或大樹下休息。每當火鞋迪姆沒有信心繼續走下去或者想媽媽的時候,風鞋爸爸就給他講故事,故事中總有一些道理,幫助迪姆樹立信心,鼓起勇氣堅持走下去。有一次,迪姆趁爸爸睡覺的時候獨自跑出去玩,結果迷了路,他按照原路走,終于找到了爸爸,他開心死了,也給爸爸講個一個故事,用故事證明他也可以勇敢地面對一切了。
迪姆回到學校以后,雖然還是那么胖、那么矮,但是他再也不覺得自己不如別人了,他變得越來越自信,越來越快樂。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇4
我覺的這本書很好看,說的是迪姆一家的故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。
迪姆很胖,他的同學老是嘲笑他,他也老是哭鼻子。有一天,爸爸送迪姆一雙鞋,取名火鞋,爸爸也有一雙鞋,取名風鞋。他們一起穿著火鞋與風鞋去森林歷險,經過這次歷險,使得迪姆慢慢地自信起來了。
我覺的迪姆一家很幸福。雖然錢不多,但是迪姆爸爸會講一口好故事,而且說的故事也很有趣,讓不開心的迪姆慢慢開心起來。我在這本書中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險時經歷的故事,他們在故事里遇見了奶牛、那里的小孩子——!
如果你覺的我說的很好,有很想看的話,那就去買來看吧!要仔仔細細的看喲,不然體會不到書中的美妙之處呢!
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇5
今天我讀了《火鞋與風鞋》這本書。這本書主要講的是一個名叫小迪姆的男孩,他認為自己是個不幸的孩子,全班數他最胖,全校數他最矮;他的爸爸是個鞋匠,家境也很窘迫。可就在他滿七歲的時候,他得到了一份特殊的生日禮物:一個火鞋(是自己的),一個風鞋(是爸爸的);一大一小兩個背包。他們父子倆穿上新鞋,背上背包,一起走進了大山……
小說以父子倆的漫游生活為主線,串聯了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結》……等十多個妙不可言的故事,給人以心靈的迪和藝術美的感受,還給人一種身臨其境的感覺。
讀了這本書,我也想有一雙迪姆那樣的火鞋。和爸爸一起走進大山里,和爸爸住在野外,睡在稻草堆上……那種感覺是多么的美好呀。對了,迪姆的爸爸還給別人修鞋掙錢,有時運氣好的話,還可以在別人家上住上幾天呢!我也希望我的爸爸是鞋匠,這樣就可以像迪姆的爸爸一樣了。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇6
不知道大家有沒有看過《火鞋與風鞋》這本書,如果你沒看過,那就讓我來給你講講吧!
故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子,他認為自己是個最不幸的孩子:全班數他最胖,全校數他最矮,同學們都叫他“獅子狗兒”/“小胖墩”/甚至還編了一首歌來挖苦他:迪姆胖瓜,過橋玩耍 ,橋被壓跨,摔個大馬趴!這讓他感到非常自卑,覺得在同學們面前抬不起頭來。可就在他七歲的時候得到了一份特殊的禮物,一雙神奇的火鞋和一個背包,迪姆上火鞋,背上背包,跟著爸爸一起走進了大山,經過了多次艱苦的磨煉,這讓他慢慢有了自信。
“從現在起,不該要的,我再也不去要了,我是你們的迪姆,我己經心滿意足了”。這句話是迪姆最后給爸爸媽媽說的一句話,這句話對我有很深的感觸:可憐天下父母心,這使我想起了這樣一件事:有一交下大雪,我半夜里發高燒,爸爸抱著我就向醫院沖去,路上爸爸不小心摔了一腳,手被劃破了,鮮血直流,可是他全然不顧自己,仍抱著我向醫院沖去,等安頓好我之后,才想想來包扎自己的傷口……
這就是我們的父母,他們為了我們,付出了一生,付出了一切,這種愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛,我們只有不斷努力,才能報答我們的父母!
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇7
昨天我把《火鞋與風鞋》讀完了,里面講得是住在地下室的一個名叫蒂姆的孩子為了過生日,就準備放假和爸爸一起去冒險。
在冒險途中,在一個漆黑的夜晚,走進一片茂密的森林中迷了路,蒂姆嚇壞了,這時,爸爸講了一個星星兔的故事,利用這個故事告訴什么是北斗星。我從這個故事中才知道北斗星在夜晚辨方向的重要,所以我很喜歡這段故事。
我祝愿蒂姆下一次冒險一路平安。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇8
今天,我讀了一本非常有趣的書,它叫《火鞋與風鞋》。這本可不是一般的書,它如同冒險世界,把我也帶入了他們父子倆的漫游當中!
小迪姆認為自己是一個不幸的孩子:全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就在他滿七歲的時候,他得到了一份禮物:“火鞋”。穿上新鞋,背上背包,與父親“風鞋”一起漫游大山……
從這個故事當中,我感受到迪姆是一個十分樂觀的孩子,因為在漫游途中,迪姆差點就被奶牛帶到另一個地方,也險些被溪水沖走……但他爸爸卻不慌張,把迪姆經歷過的事編成故事給迪姆聽,給予了迪姆很大的勇氣,所以他才不會怕困難!在生活中,遇到困難有時要自己克服,不能全部依賴父母。
不僅如此,我還了解到迪姆雖然身材不佳,而且一些同學也嘲笑他,但迪姆卻還是與同學們一起玩,最終同學們也習慣了他,與迪姆友好的生活下去。所以我們有時不能以貌取人,只有了解對方的心,這才是真正的好朋友!
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇9
我最近讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書,我很喜歡這本書,因為它很有趣。
這本書最有趣的是《好嚇人的阿爾瑪》,迪姆說自己不怕奶牛,但是他放的時侯有點緊張,其實迪姆還不知道奶牛會跑。
小迪姆認為自己是個最不幸的孩子,全班數他最胖,全校數他最矮,爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就是在他滿七歲的時侯,他得到了一份特殊的生日禮物,穿上新鞋,背上新背裹跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。
這本書太有意思啦!
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇10
《火鞋與風鞋》是一本有趣的書,內容豐富精彩,生動有趣,曲折好看。講的是一個七歲男孩迪姆的故事。
迪姆因為胖而感到自卑,迪姆的爸爸是個鞋匠,家境貧寒。可就在他滿七歲的時候得到了爸爸送的一份特殊的禮物——火鞋。
迪姆穿上火鞋,爸爸穿上風鞋一起出去旅游。路上他們遇見了小女孩吉賽娜、嚇人的阿爾瑪。
故事雖小,道理卻大。讓我們揚起閱讀之風,做?個愛讀書的人吧?
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇11
有一天,我去姐姐家玩,我姐姐借給我一本《火鞋與風鞋》的書,我讀后,感到十分感動。
小迪姆是一個非常不幸的孩子:他又胖又矮,同學們都還他叫“小胖墩”,他家里很窮,爸爸是個鞋匠,7歲生日時,他得到一個特殊的禮物——旅行。
爸爸是風鞋,迪姆是火鞋。旅行時,他碰到了好嚇人的奶牛——阿爾瑪,爸爸給他編了《鞋匠之歌》,迪姆掉到河里,爸爸給他講《老魚的故事》,迪姆怕黑時,爸爸給他講《星星兔》,迪姆想家時,媽媽給他寄來了《能治病的小紅帽》;迪姆生氣時,爸爸給他講《雨中的長鼻子》的故事……迪姆慢慢的有了自信。
我的名字中,也有一個“迪”字,我也想像迪姆一樣去各地旅行。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇12
這本書是“彩烏鴉”系列叢書,作者是德國的作家烏爾蘇娜。韋爾芙爾。寫的是小蒂姆是一個小男孩,自己認為他是個最不幸的孩子:全班數他最胖,全校數他最矮,爸爸是個鞋匠,家庭貧困。就在小蒂姆7歲時,收到了一份爸爸媽媽送給他的最特殊的生日禮物:穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進大山,進行了一次漫游,這樣小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆說過。他從來沒有想過要別的爸爸媽媽,雖然家里很窮。而爸爸媽媽也沒有想過要別的小蒂姆。父子倆走進大山后,每到一處,爸爸就能找到工作,甚至能掙錢寄回家。蒂姆也是個出色的漫游伙伴。每到一個地方,爸爸就會給蒂姆講一個故事,教育他。這本書有15個故事,我喜歡第8個故事:父子倆來到溪流旁,有一塊厚板搭在上邊的橋梁上,爸爸自己走過去了,剩下蒂姆了,蒂姆不敢走過去,剛動腳,又想起同學們唱的那首歌了:“蒂姆胖瓜,過橋玩耍,橋被壓塌,摔個大馬趴。”蒂姆最后閉著眼睛過去了,只聽見“撲通”一聲,蒂姆掉進小溪里了,水好涼啊,爸爸過來了,咧開嘴笑了。蒂姆爬上岸,手揉著濕漉漉的屁股。一開始,他想,烏鴉父母黑心腸,爸爸是個烏鴉爸爸,然后蒂姆就笑了起來,以下的一個小時,蒂姆一直躺在溪邊撅著屁股曬褲子,直到把褲子曬干為止。
蒂姆回家時,朋友們在叫他“小胖墩”“獅子狗”時,蒂姆笑了笑,因為他有了自信。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇13
暑假里我讀了一本《火鞋與風鞋》這本書,有很多感想。
迪姆又胖又矮,他認為自己是最不幸的孩子,迪姆生日的時候收到了一雙特殊的鞋子,穿上新鞋,背上背囊,就去旅行了,旅途中經過了許多困難,可他都沒有氣餒,闖過了一個又一個難關。
看了過獨木橋事件,讓我懂得了不怕困難;放牛事件,讓我懂得了什么事都有它的規律,不要硬闖。
總之,我很喜歡這本書。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇14
前幾天我讀了一本書《火鞋與風鞋》。
書中主要講了,一個小胖孩迪姆,和他爸爸出遠門旅行,他們度過了數不完的快樂時光。
可是那一回,迪姆幫吉賽娜牽牛的時候,那頭牛像發瘋一樣,朝森林里跑去。迪姆在后面跟著,他倆最后迷路了,還是吉賽納找到了他們。
還有一回,爸爸在樹下睡覺,迪姆沒意思,就跑到森林里去玩,結果迷路了,他害怕的往前走,最后終于看見了還在睡覺的爸爸。
所以我非常愛看這本書!
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇15
“今天跳蚤市場”!爸爸這一聲大吼把我這個小書迷從悶悶不樂中驚醒,我連水都沒帶,拿上零用錢飛奔到黃山區跳蚤市場處。我東奔西走,南瞧北看,隨便拿了一本書,不管三七二十一,掏了錢就看,只見“火鞋與風鞋”這五個醒目的大字映入眼簾。
說時遲,那時快:轉眼間,“火鞋與風鞋是兩個人嗎”?“火鞋與風鞋是誰做的?誰穿的?”“火鞋與風鞋是有魔法的鞋嗎?”……這些問題就在我的肚子里生根發芽了,我懷著好奇心一頁頁翻了起來,小迪姆認為自己是個最不幸的孩子:全班數他最胖,全班數他最矮,爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就在他七歲的時候,他得到了一份特殊的生日禮物,穿上新鞋,背上行囊跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。
看完了這本書,我心里很不平靜,我雖然不胖,但內心很不自信,像“今天這篇賦我能背出來嗎?”“這個暑假我能不能完成作業?”“期末考試的分數好不好?”這些問題經常在我的腦里萌發。我發誓一定做個自信的好孩子。
這本書的作者:烏爾蘇娜。韋爾雖然知名度不高,但他寫的這本《火鞋與風鞋》將讓我快樂一下自信一生。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇16
《火鞋與風鞋》這本書是德國作家烏爾娜?韋爾芙爾寫的。本書以父子倆的旅行生活為主 線,串聯了,《星星兔》、《老魚的故事》、《豬尾巴上的蝴蝶結》等十多個妙不可言的故事,給人以心靈的啟迪和藝術美的享受。而且,本書在德國家喻戶曉,歷年被選為小學教材。
本書的大致內容:主人公小迪姆認為自己是最不幸的孩子:全班中數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就在他過7歲生日時,收到了一份特殊的生日禮物,那就是穿上新鞋,跟著父親走進大山旅行。旅途中,小迪姆爸爸的一個故事使他有了自信。
本書說,小迪姆很自卑,一次旅行讓他有了自信。我非常喜歡他,因為他受到了父親的啟發,不再自卑,和其他孩子一樣快樂的玩耍和成長。我非常欣賞他知錯就改這一點,有些人不但知錯不改,反而為了不讓別人發現,就又去犯了一個錯誤,錯上加錯,我非常討厭這種人,大家一定要做一個知錯就改的好學生、好孩子。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇17
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書,讓我大有體會。
這本書主要講了,小迪姆認為自己是個最不幸的孩子:全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就在他滿期歲的時候,他得到了一份特殊的生日禮物,穿上新鞋,背上背囊跟著父親走進大山,在漫游中,父親給迪姆講了好多的故事,那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個很厲害的教育家,他講的故事讓人震驚不已,一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事,他竟一個故事就能讓迪姆發現自己的錯誤。他的腦子很有想象能力,他真是一個了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人,比如,孔子,它是我國威達教育家和思想家,他教過很多學生,他從不對學生發火,有誰不會,他總是把他教會,他不會責罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人,比如有的爸爸只顧喝酒賭博,不管孩子,讓孩子在不好的環境學習,這樣不僅把孩子害了,還害了自己。孩子長大也只會喝酒賭博。
我們要做一個有教育性的人,好好的培養下一代子子孫孫。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇18
前幾天,我讀了一本叫《火鞋與風鞋》的書,我覺的很有趣,使我一口氣把這本書給讀完了。
書里面有火鞋迪姆,風鞋老爸和媽媽。火鞋迪姆和風鞋老爸一起去漫游去了,一路上,風鞋老爸每到一個農舍就給大家補鞋,他們去過森林。在沒找到旅店休息的時侯,他們睡過草垛,也睡過草地。
這本書,我最喜歡合群這一篇,火鞋迪姆和孩子們玩顛倒文字游戲,我覺的特別搞笑,我最喜歡。
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇19
《火鞋與風鞋》是我喜歡看的一本書。小主人公迪姆因為長得胖長得矮經常受到同學們的嘲笑,他感到非常自卑。他的爸爸為了幫助他帶他去大山旅行,在旅行的過程中,爸爸針對發生的事情給他講故事來對他進行教育 ,使他找回了自信,不再自卑。
我喜歡書里的爸爸,他不因為貧窮 而難受。他非常聰明,知道怎樣能幫自己的孩子找回自信。小迪姆有這樣的爸爸真幸福啊!
怎么寫火鞋與風鞋讀后感篇20
大家看到這本書的書名一定會想:“這本書是不是講兩只鞋子的事情啊。”不!這本書的作者是德國的烏爾蘇娜?韋爾芙爾,她講述了一個關于一對父子的故事。
這本書的主人公是迪姆,他認為自己是個不幸的孩子:全班數他最胖;全校數他最矮;自己的爸爸是個鞋匠,家境窘迫。迪姆七歲過生日的時候,得到了一份特殊的禮物——一個背包和一雙鞋子!他決定穿上新鞋子和爸爸一起去大山里探險,并且給自己重新起了一個名字:火鞋迪姆,一路上有許多新奇的東西,這使他慢慢的有了自信心……
探險結束后,迪姆再次回到學校的時候,同學們還是嘲笑他是個胖墩。但是他沒有感到內疚,因為他在心里說:“我就是個胖墩,你們想要還沒有呢!”