關于寄小讀者的感受
寫讀后感需要你有良好的寫作和表達能力,這可以幫助你提高自己的寫作水平,增強你的書面表達能力。寫好關于寄小讀者的感受有什么技巧?這里給大家整理關于寄小讀者的感受,方便大家學習。
關于寄小讀者的感受篇1
今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動、真實、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。
其中通訊錄中這樣寫道:冰心問媽媽:“您為什么愛我?”媽媽回答:“因為你是我的女兒。”就是這樣質樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對子女無私的愛。母親給了我們生命,又把我們養育大,給予我們愛,這種愛是永恒 不變的。但我們有時并不懂得珍惜。看了這篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學習:珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!
冰心奶奶還非常愛護小動物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”
我們要學習冰心奶奶,人人都要有愛心,有孝心,世界就會充滿愛!
關于寄小讀者的感受篇2
在暑假里,我讀了《寄小讀者》這本書,冰心奶奶在二十九封信中寫了自己生活中發生的一件件小事,每件小事中都充滿著愛。每讀完冰心的一篇通訊,我都深受感動,感慨萬千,有時眼睛也濕潤了。
在通訊二中,冰心奶奶告訴我們這樣一件事:一個很清靜的夜晚,“我”正在看書,一只才剛剛學會覓食的小老鼠,悄悄地來到桌子底下吃著掉落的餅屑。“我”太驚慌了,一手拿書砸下去。那時,柔軟的小老鼠竟沒有離開,可能是它太幼小了,沒有力氣離開。此時,小狗虎兒一口咬住小鼠,一會兒便沒了聲息。
一般人的想法是,老鼠是壞蛋,死了也不值得同情。但是冰心奶奶卻不這樣想,她在想老鼠媽媽此刻的心情,老鼠媽媽見孩子好久都沒回來,心想一定是急壞了,如果發現自己的孩子沒了,那一定是痛苦萬分的。冰心奶奶說她從小就沒做過不仁愛的事情,但如今卻為一只小鼠墮落,她覺得自己就像個罪人一樣,懺悔不已。盡管那是一只小小的老鼠,但它也有自己完整的生命和感情。冰心奶奶小時候為折足的蟋蟀流淚,為受傷的的黃雀嗚咽,給受傷的海鳥包扎。
對待小動物都是如此有愛心,可見她的愛心有多大!雖然別人覺得這只是一件針尖大的事,但我從冰心奶奶身上感受到了博大的愛。任何生命都是神圣的,都是值得珍惜和愛護的,盡管是微不足道的小生命。在生活中我們要處處愛別人,別人也會愛著我們。母愛、父愛、兄弟之間的愛、子女對長輩的愛、師生之間的愛、人們對小動物的愛,這社會只要充滿愛,才能創造出更加和諧更加美好的明天。
冰心奶奶還能將心比心,能考慮到別人的心情和感受。我們在坐公交車時,應該為老人讓座,一個微笑,就是最好的表達。在坐電梯時,一旦出現超載的情況下就應該主動讓出來,退一步海闊天空。在遇到有人需要幫助時,我們應該伸出熱情的雙手去幫助他,贈人玫瑰,手有余香。讓我們都來做一個充滿愛心的人,幫助別人,快樂自己。
關于寄小讀者的感受篇3
看完了《再寄小讀者-通訊13》,我不禁感慨萬千,心中跌宕起伏。
這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會上被查禁的事例點出話題--黑種人在自己的國家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會在議會上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結婚的故事,第二篇則是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話故事居然在議會上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現象,抒發了美好的愿望。
閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結婚,黑豬也不可能比白豬聰明。可是,這怎么可能?誰說黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現在的我們,是多么的幸福呀!沒有人壓迫,沒有人歧視,在爸爸媽媽的關懷下健康的成長。現在的情況真是大快人心!我們一定要在長大以后用和平的力量戰勝戰爭的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來。讓這個世界變得更加美好。
我們一定要有愛國之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!
關于寄小讀者的感受篇4
在這個暑假中,我看了許多書,分別是冰心寫的《寄小讀者》,羅伯特·清琦和莎倫·萊希特寫的《富爸爸窮爸爸》和安武林寫的《月光下的蟈蟈》等等。其中,我最喜歡看的一本書是《寄小讀者》。
這本書中主要講了冰心奶奶外出旅行,發生了許許多多有趣的事情,并將其寫了下來,做為這本書的通訊。她用真摯誠懇、繾綣悱惻的文字縱情地描述著異國之旅的見聞和感想,述說著對往事的追憶和遙思,其間浸潤著濃厚的母愛、手足之情、友情和鄉愁,而且語言清麗,意境深遠。
在這本書中,我最喜歡看的就是《通訊二》。《通訊二》講了冰心奶奶告訴我們一件傷心的事情:有一天晚上,因為自已幼稚,才讓在地上吃餅屑的小老鼠死在了小狗虎兒囗中。因此,她感到懺悔和自責。從這里我就能看出冰心奶奶對大自然的熱愛。
讀了這本書,我的感想是冰心奶奶出門旅行,將自己的喜怒哀樂都寫了出來。以后我也要多多出去旅行,這樣,可以放下自己的苦衷,徹底的放松去觀賞這個美麗的世界,而且冰心奶奶熱愛大自然,只要我們仔細地去觀察這個世界中發生的許多奇妙事情,如小種子什么時候生根發芽?毛毛蟲什么時候結繭?這些事情我們都可以從生活中的觀察得知,哪怕是一只小小的螞蟻也可以觀察得很仔細,如果我們大家都這樣,我相信這個世界會變得更美好。
看了這本書,我明白了許多道理,要熱愛大自然,要孝敬母親……
關于寄小讀者的感受篇5
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛浩瀚、博大、無私。兒童文學作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過,異國他鄉的海外生活留給她的只有對母愛濃濃的的回憶。
《通訊五》中有這么一段關于母愛的描述讓我印象深刻:遠離故鄉和母親的冰心,在火車上遇到了一對母女,面對女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報以溫柔的話語,即使是片刻的斥責,也似憐愛,母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。
母愛是偉大的、無私的、不滅的,它時時刻刻包圍著我們。兒時的我并不知道摔倒時,為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無論何時回頭,為什么總能看見一張微笑的臉;更不知道當我受傷時,為什么輕柔的風吹在傷口上便沒有那么疼了。當時的我并不珍惜和體會這種愛。
記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對我千叮萬囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點。”我不在意地聽著,關上門,便將這些愛的旋律拋之腦后。到達地點后,我便進入了“快樂天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過了一會兒,不爭氣的肚子便痛了起來,好像一只小鹿在亂撞。這時,我才忽然發現,來自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現在的很多家庭都是獨生子女,每個孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來張口、衣來伸手,養尊處優的我們總是需要母親時刻遷就自己,卻對母親無微不至的關懷視而不見,不曾想過那些孤兒院的小朋友們,正無比羨慕我們來自母親的每一句噓寒問暖。媽媽,謝謝成長的途中有你的一路陪伴。
母親的愛是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛是沙漠里流進我口里的一縷清泉。贊美母愛、珍惜母愛,因為“媽媽在哪兒,哪兒就是世界上最快樂的地方”。
關于寄小讀者的感受篇6
今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動、真實、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。
其中通訊錄中這樣寫道:冰心問媽媽:“您為什么愛我?”媽媽回答:“因為你是我的女兒。”就是這樣質樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對子女無私的愛。母親給了我們生命,又把我們養育大,給予我們愛,這種愛是永恒 不變的。但我們有時并不懂得珍惜。看了這篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學習:珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!
冰心奶奶還非常愛護小動物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”
我們要學習冰心奶奶,人人都要有愛心,有孝心,世界就會充滿愛!
關于寄小讀者的感受篇7
今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書都是對孩子們說的話,她的心永遠和孩子們在一起。書里有一些通訊文,每一個章節,每一句話都有著美感,每一個字、每一句話都充滿了無限的活力和生機,而且富有童心,看著看著我對冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對“通訊五”最有感觸了。
冰心奶奶在車上遇到了一對母女,因為天氣很熱,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態度又似斥責又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺得憑著甬道的窗臨風灑了同點酸淚。臨行之前,姨母一面笑問:“舍得母親么?”她只是從容的笑說:“那沒有什么,日子那么短,那邊還有人照應。”小表妹說:“你真舍得母親嗎?”她低聲說:“舍不午母親,舍不得一切的親愛的人!”
讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報母愛吧!
關于寄小讀者的感受篇8
這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。
母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對她的愛不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!
這不由得讓我聯想到那件事……
暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時候不停電,偏偏在這么熱的時候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對我說:“你先睡吧,馬上應該就來電了”
我洗漱好,躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。這時,一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風傳過來,我半睜開眼睛,發現媽媽正拿著扇子幫我扇風,不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來,感動立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風中,我睡得很香……
早晨,我睜開眼,發現媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動著,我的淚,不由得涌上眼眶……
母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風港”,母愛猶如一洼溫泉,我們應當珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!
《寄小讀者》這本書教會了我許多,更讓我懂得了母愛的偉大!
關于寄小讀者的感受篇9
剛從書店買回《冰心散文集》時,看了看,并沒有覺得有什么不一樣的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺得有多么的沉重,但薄薄的書頁間卻透著一股莫名的書香氣息……
剛打開這本散文集時,粗粗的翻了一下,發現在冰心的文章里面并沒有太多華麗的語言修飾,給我留下的印象不大。突然,我想到了這學期剛學的“煮書”的方法,就是把書給讀懂,讀透……于是,我再次捧起這本仿佛蘊含這無窮知識的`書,一字一句耐著性子讀了下去。
我記得冰心曾經說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對話。難怪冰心這么喜歡寫散文,而且在人們品味她文章的同時,使人沉浸在書的意境中……
當我真正看完冰心的散文后,我發現了冰心寫作不僅是沒有太多華麗的語言修飾這樣簡單。在她的散文里的字里行間都充滿了一個字“愛”。冰心愛美麗的大自然,她愛海,因為在她眼里:海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴,海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,“愛”的海洋就是這么一點一滴的積累起來的。
冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要。冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動心,母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么——只因為你是我的女兒。是啊,當你看見了世界上有那么一個人,認識你,知道你,愛你,千百倍的愛勝過你自己的時候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的讓她愛你?所以冰心愛親人,愛父親,愛三個弟弟,愛她的同學,愛一切愛她的人……
冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個世界,有一個充滿愛,也是冰心所向往的世界……
關于寄小讀者的感受篇10
《寄小讀者》這是一本多么富有詩意,蘊含哲理的書啊!里面每一個字都是那么具有韻味,細嚼慢咽,細細品味,各種各樣不可思議的故事應有盡有,它深深吸引著讀者。它如同一個幻想國,有著無窮的魅力,使你流連忘返,通過閱讀我們知曉了一個個深刻的道理,作者把每個讀者當作筆友,互相訴說心中的情感,思考到什么,聯系到什么,就傾瀉在字里。
這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌母愛、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友們介紹了她的旅途。書中最令人感動的當然是她所描述的母愛,最有趣的也屬冰心奶奶的童真了。
我們每個人都有自己快樂的童年,這是人生中最深刻,最美妙的時光。冰心的童年沒有玩具的陪伴,總是勤奮刻苦的學習,這使她養成了敏而好學的習慣,這種求學精神值得我們學習,書中還給我們描寫了心靈善良的冰心奶奶。
童年故事銘刻在心中,在冰心的心中有一份說不出的痛,這份痛產生于一只小隱鼠,在一個夜晚,冰心奶奶正專心致志地看書,一只小老鼠從一個小洞鉆進她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣,用力啃著,發出很大聲音驚醒到她,隨著聲音 她發現了老鼠,便用書蓋住了小老鼠,奇怪的是它沒有溜走,漸漸的,汪汪幾聲,小狗一下以迅雷不及掩耳之勢逮住了小老鼠,把它咬死了。
冰心奶奶因此十分懊悔,她想,小老鼠竟然因為初次覓食,而付出了生命的代價,萬物都是有生命的,這只小老鼠由于自己的惡作劇失去了生命,她十分后悔,如果再有一次,她一定會保護它的。冰心為了這微不足道的小事,也感慨萬千,足以顯示出她高尚的品格。
不僅僅是描寫自己的童真,冰心對孩子們的童真也描寫的刻骨銘心啊!以至于她自己都不得不承認,這天真無邪的童真,沒有人用力量能抑制著感情的波動,她用詩情畫意的文字,告訴我們要做一個善良,有愛心的人,要愛大自然,要愛父母,要愛祖國。
愛是世界上公用的語言,童真的愛是純潔,讓我們每個人都擁有一個童心,讓我們用心靈去讀每一篇文章吧!用心體會童真,用心體會愛吧!
關于寄小讀者的感受篇11
冰心一邊看書一邊吃著面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠跑來吃她掉的面包喳。她由于一進愛驚,一下子就把書給蓋了下去,而這只小老鼠竟然沒有逃走。最后,被一只小狗給叼了出去!聽著小老鼠的慘叫聲,冰心不禁對小老鼠產生了憐憫之心,對自己深深地自責。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心卻為一只老老鼠而自責。說明她很有愛心。而那只小老鼠的生命,就像是一顆流星殞落到地上一樣,是那樣的短暫。真是充滿了愛的場景!
愛是冰心寫書的特點!愛像是雨露,澆灌著我們心靈的種子;愛像是小船,我們乘著它乘風破浪;愛像是翅膀,要帶著我們展翅飛翔。
感謝父母給于我們的父愛、母愛。感謝朋友給于我們的關愛。你感受到了嗎?愛是陽光,愛是生命,愛就在你我心中……
關于寄小讀者的感受篇12
在書房里和孩子看書,看到了這本《寄小讀者》著作時,仿佛又到了上學時在上課的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看這本書,好奇心驅使我要盡快讀完,讀完之后,令我感受頗深。
《寄小讀者》這本書講述了七八個主人公日常生活、學習的經歷。她們機敏、善良、正直,生活中,她們付出了種.種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和生活作了許多“抗爭”。最后,她們一起充滿信心地迎來了新天地……
讀了這本書,我對“寄小讀者”又有了新的認識。好孩子的內涵非常豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、老師、朋友的關心,開朗的性格,高尚的品質,組成了一個優秀、全面的好孩子。
我們有時不要對孩子要求太高,最重要的是要有一顆善良、正直的心,要懂的關心他人,還要有高尚的品質,凡事只要努力了就行,結果不重要,重要的是努力的過程。遇到困難,要向冰心一樣,樂觀、勇敢地面對。我們要善于鼓勵孩子,幫她認識到自己的不足,讓她想想有什么改進的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲,失敗了也不氣餒,想想自己為什么失敗,并從中吸取教訓,以免再犯同樣的錯誤。有了老師、我們家長的鼓勵,孩子們在學習的起跑線上,才能釋放出自己最大的能量,去奪取最后終點站的勝利。
孩子馬上就要升入初中了,在這短暫的一個學期里,希望孩子們互相學習、天天向上。