戰(zhàn)爭與和平(全四冊)

[俄] 列夫·托爾斯泰 / 草嬰 / 上海文藝出版社 / -8-1 /

飄(上下)

[美國] 瑪格麗特·米切爾 / 李美華 / 譯林出版社 / -9 /

一個陌生女人的來信

[奧] 斯臺芬·茨威格 / 張玉書 / 上海譯文出版社 / -7 /

卡拉馬佐夫兄弟

[俄]陀思妥耶夫斯基 / 榮如德 / 上海譯文出版社 / -8 /

傲慢與偏見

[英] 奧斯丁 / 張玲 / 張揚 / 人民文學出版社 / 1993-7 /

老人與海

海明威 / 吳勞 / 上海譯文出版社 / 1999-10 /

了不起的蓋茨比

菲茨杰拉德 / 姚乃強 / 人民文學出版社 / -06 /

基督山伯爵

大仲馬 / 周克希 / 韓滬麟 / 上海譯文出版社 / 1991-12-1 /

傲慢與偏見

簡?奧斯丁(Jane Austen) / 孫致禮 / 鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F,譯林出版社 / -6-1 /

簡愛

[英] 夏洛蒂·勃朗特 / 世界圖書出版公司 / -11 /

飄

[美] 馬格麗泰·密西爾 / 傅東華 / 浙江文藝出版社 / 1988-4 /

荊棘鳥

[澳] 考琳·麥卡洛 / 曾胡 / 譯林出版社 / 1998-7 /

悲慘世界(全三冊)

[法] 雨果 / 李丹 / 方于 / 人民文學出版社 / -1 /

罪與罰

[俄] 陀思妥耶夫斯基 / 岳麟 / 上海譯文出版社 / -8 /

飄

瑪格麗特·米切爾 / 傅東華 / 浙江文藝出版社 / -4 /

呼嘯山莊

艾米莉·勃朗特 / 張揚 / 張玲 / 人民文學出版社 / 1999-1 /

茶花女

小仲馬 / 王振孫 / 外國文學出版社 / 1997-03-01 /

福爾摩斯探案全集(上中下)

[英] 阿·柯南道爾 / 丁鐘華 等 / 群眾出版社 / 1981-8 /

悲慘世界

雨果 / 李玉民 / 北京燕山出版社 / -6 /

尤利西斯

[愛爾蘭] 詹姆斯·喬伊斯 / 蕭乾 / 文潔若 / 譯林出版社 / -8 /

麥田里的守望者

[美國] J. D. 塞林格 / 施咸榮 / 譯林出版社 / 1997-2 /

變形記

[奧] 卡夫卡 / 葉廷芳 / 趙登榮 等 / 浙江文藝出版社 / -4 /

日瓦戈醫(yī)生

〔蘇〕鮑里斯·帕斯捷爾納克 / 藍英年 / 張秉衡 / 人民文學出版社 / -1-1 / 28

巴黎圣母院

[法]雨果 / 陳敬容 / 人民文學出版社 / 1982-6 /

百年孤獨

[哥倫比亞] 加西亞·馬爾克斯 / 黃錦炎 / 沈國正 / 陳泉 / 上海譯文出版社 / 1989-10 /

追憶似水年華 Ⅰ

[法] M·普魯斯特 / 李恒基 / 徐繼曾 / 譯林出版社 / 1989-6 /

傲慢與偏見

[英] 奧斯丁 / 王科一 / 上海譯文出版社 / 1996-12 /

安娜·卡列尼娜

[俄] 列夫·托爾斯泰 / 草嬰 / 上海文藝出版社 / -8 /

紅與黑

司湯達 / 郭宏安 / 譯林出版社 / 1993-7-1

假期必讀外國名著小說推薦精選篇2

方法一：指讀法

所謂指讀法，就是在閱讀時，使用手指作為指引，眼睛則跟隨手指進行閱讀。

在閱讀時，如果有手指的指引，閱讀速度就會大幅提升。指引有多重要，你可以做一個實驗——

現(xiàn)在，控制你的眼球，讓它做一個規(guī)則的圓周運動。

如果不出意外，那你一定和我一樣——寡人做不到呀!

現(xiàn)在，找來一位你的小伙伴，讓他用一個手指(除了中指，哪個手指都行)做圓周指引，然后你的眼球，則跟隨他的手指運動。

所以，這項我們在小學時就會，但卻慢慢遺忘的技能，是時候重出江湖了。

方法二：3-2-1練習法

現(xiàn)在，拿出你的練習書，設定一個三分鐘的倒計時，然后進行閱讀，在閱讀過程中，別忘了使用手指作為指引。

三分鐘后，標出你閱讀到的位置，這三分鐘，如果使用手指做指引，你可能會閱讀三頁，這是練習的第一步。

第二步，設定一個兩分鐘的倒計時，這一次，你需要在兩分鐘內，讀完第一遍閱讀的所有內容，剛才我們說的是三頁。

第三步，設定一個一分鐘的倒計時，這一次，你需要在一分鐘內，讀完第一遍閱讀的所有內容，還是那三頁。

這就是3-2-1練習法，需要你在越來越少的時間里，閱讀同樣篇幅的內容。

方法三：2-2-2練習法

同樣，拿出你的練習書，設定一個2分鐘的倒計時，然后用手指作為指引進行閱讀。

兩分鐘后，標出你的閱讀位置，這是第一步，假設這一步你讀了三頁。

第二步，還是設定一個2分鐘的倒計時，但這一次，你需要閱讀包含第一步閱讀內容在內兩倍的內容，即六頁。

第三步，同樣兩分鐘，你需要閱讀包含第二步閱讀內容在內三倍的內容，即九頁。

這是2-2-2練習法，需要你在同樣的時間里，依次閱讀兩倍、三倍篇幅的內容。

方法四：字/分鐘練習

字，差不多就是一本中文書籍的四頁。

在你的練習書上，數(shù)出四頁，然后設定一分鐘的倒計時，嘗試在這一分鐘內，讀完這四頁內容。

假期必讀外國名著小說推薦精選篇3

做標記：最簡單的讀書筆記，就是在讀書的時候，讀到自己認為重要的地方的時候，采用自己的一套符號來畫出重要內容，以便自己在復習的時候能夠快速的找到重點，這種筆記的方法比較適合學生學習課本的時候。

做目錄：目錄的主要內容就是【書名】【作者】【重點內容】，書名和作者就不必解釋了，關鍵是重點內容，由于這是一個目錄式的筆記，所以重點內容只要是幾個字概括一下即可，一般適合泛讀的時候使用。

摘抄：摘抄也是一個比較簡單的讀書筆記，讀書的時候讀到精彩的地方，或者讀到一些自己認為有用的地方，將這段文字抄下來，注明書名和作者，這么做是為了以后復習用，并且可以根據(jù)書名和作者快速的找到原著。

提要：提要用簡短的話來總結書中某一段落的內容，有時候我們要求對每一段的內容寫一個提要，只要一兩句話即可概括其內容，不必寫的很繁瑣。下圖中紅色背景的文字就是提要。

提綱：提綱和提要有些類似，但是提綱是概括一篇文章的內容，而提要只是概括一個段落的內容，因此提綱比提要內容多且完整，而且提綱要能解釋各個章節(jié)和段落之間的關系，所以提綱有時候是以圖表的方式來呈現(xiàn)，不過提綱和提要都要求盡量簡短明了，讓人一看就明白。

心得：有時候也叫讀后感，心得和提綱有些相似的地方，都要對文章的內容進行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主觀性，而提綱寫的都是文章中的內容，不要加入自己的想法，當讀一些學術論文、有哲理的故事的時候可以寫一些心得，記錄下自己的想法以便日后用到。

札記：札記是最復雜的可以看作是提綱和心得的綜合，有時候還要插入一些摘抄，還可以對文章的寫法進行評論，總之寫札記不僅僅費筆墨而且費腦子，這已經(jīng)不僅僅是一種筆記，應該是對學習到的內容的再創(chuàng)作。