畢業(yè)季，證實(shí)著我們已分別。畢業(yè)季，證實(shí)著，曾經(jīng)的歲歲月月，已成為永恒的回憶。你懷念你小學(xué)的同學(xué)嗎?下面就是小編給大家整理的畢業(yè)季小學(xué)唯美散文，希望大家喜歡。

　　畢業(yè)季小學(xué)唯美散文篇1：畢業(yè)的感想

　　畢業(yè)，這兩個(gè)字對(duì)我們來說是遲早的事。但是，畢業(yè)后，生活真的會(huì)比在小學(xué)好嗎?雖然已經(jīng)過了最后一個(gè)‘六一’，但是，我們高興得起來嗎?

　　現(xiàn)在，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，因?yàn)椋^幾天，我們就要畢業(yè)了。天下沒有不散的宴席，盡管我們?cè)?jīng)生活在多么美麗的校園，最后，還是會(huì)離開。盡管在那里種下了情感的種子，但還是會(huì)移到別的地方去生存。盡管在那里留下了多么難忘的回憶，但終究會(huì)被帶走。再過幾天，我們就要懷著高興而又難過的心情畢業(yè)了，我們高興長(zhǎng)大了一歲，難過拋棄了小學(xué)生活。就這樣，本來一無所知的我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐，這種感受真的不知道怎么形容。

　　我在想，小學(xué)生活那么快就過去了，那么，初中、高中不也是一樣嗎?反正我們快畢業(yè)了，應(yīng)為時(shí)間的快而感到惋惜,，不是嗎?畢業(yè)那一天，是會(huì)失聲痛哭呢，還是幸喜若狂?

　　我們已經(jīng)跟最后的‘六一’說再見了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再任性，不能再撒嬌。畢業(yè)也離我們不遠(yuǎn)了，但愿，以后的生活能夠更加幸福!

　　畢業(yè)季小學(xué)唯美散文篇2：小學(xué)畢業(yè)那一年的老師們

　　我的小學(xué)時(shí)代是在一個(gè)貧窮落后的山村里度過的。

　　到六年級(jí)時(shí)便到鎮(zhèn)子上的一所學(xué)校里繼續(xù)讀書。那是上個(gè)世紀(jì)九十年代的時(shí)候，幾所小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生合在了一所學(xué)校里，里面魚龍混雜，什么樣的學(xué)生都有。

　　教我語文課的是一位女老師，她給我們上第一節(jié)課時(shí)，便先來了個(gè)自我介紹，她說：“我的孩子也和你們一樣大，看到你們便想起了我的孩子，今后我就厚著臉皮給你們即當(dāng)老師又做一個(gè)編外媽媽或知心姐姐，你們有什么困難都可以來找我”。她第一次布置家庭作業(yè)時(shí)，我們?nèi)喽紱]有完成，第二天上課，她臉色鐵青地讓我們都站起來，隨即惡狠狠地吼道：“我今天要好好教訓(xùn)你們一頓!，都把手伸出來，我一人打十下”。那一刻我們?nèi)珖樕盗耍⒅樧ミ^第一排一個(gè)同學(xué)的手，便高高地?fù)P起了自己的手，使勁地落了下去，可是那巴掌打下卻沒有什么聲響。被打的同學(xué)笑了，緊張的氣氛也一下子消散了，看著同學(xué)們憋得通紅的臉，最后老師自己也笑了。上她的課從來不用擔(dān)心考試或者提問。她雖然也考試，但從不公布你的成績(jī)，頂多說一句“某某這次考試成績(jī)后退了，下次要努力喲”!她常說你們都是我的好孩子，雖然有個(gè)別的同學(xué)暫時(shí)落后了點(diǎn)，但老師看出來了你正在努力，所以你們都是好樣的!她上課主要以講故事為主，跟我們反復(fù)地講她上輩的故事、她自己的故事、她孩子的故事，曾讓我一度懷疑她會(huì)不會(huì)教書?就是她這種獨(dú)特的教育方法讓我們對(duì)她又敬畏又肆無忌憚。

　　教我思想品德的代課老師是校長(zhǎng)，一個(gè)黑胖的老頭，整天都笑瞇瞇的，看起來一副老實(shí)巴交的樣子。直到那一天在課堂上，他徹底地被惹怒了，抓起書本就朝坐在位子上的他的女兒臉上摔了過去。就這一次就把從沒見過他打人的我們徹底鎮(zhèn)住了。沒有人再竊竊私語，沒有人再玩小動(dòng)作，大家全正襟危坐，生怕下一個(gè)被打的就是自己。所幸那一年里，他除了打過他女兒外，再?zèng)]打過別人。

　　數(shù)學(xué)老師是校長(zhǎng)的親侄子，牛氣哄哄的一個(gè)人。印象中，從沒見他笑過，上他的課如如履薄冰、秒秒驚心。上課前，他會(huì)在教室外觀察里面的動(dòng)靜，再挾著一陣風(fēng)忽然沖進(jìn)來，拿起桌上的書便往那幾個(gè)剛才還在開小差的同學(xué)頭上打去，那一下一下的又重又響;然后便拿起剛剛還在抓耳撓腮地做作業(yè)的那個(gè)同學(xué)的作業(yè)，邊在黑板上講解邊讓那個(gè)同學(xué)回答問題，本來就不會(huì)做再加經(jīng)此一嚇，誰還能回答得出來?于是又開始了新一輪的開打，上課講得好好的，他會(huì)陡地沖下講臺(tái)便左右開弓，全班無人能幸免。他還教自然科學(xué)課。那是個(gè)不講只背誦的課。他說不會(huì)背書的同學(xué)都到前面跪著，什么時(shí)候會(huì)背了，什么時(shí)候回座位上去，他親自監(jiān)督背書。那么嚴(yán)厲的一位老師，站在他面前都會(huì)嚇得發(fā)抖，誰還會(huì)找他背書?于是每到一上自然科學(xué)課，上課鈴一響，幾乎全部同學(xué)(那幾個(gè)通過的都是學(xué)習(xí)尖子、老師的寵兒)都自覺到講臺(tái)邊跪著直到下課鈴響。有一次老師是想緩和師生間的氣氛還是別的原因，他語氣低沉地說他跟語文老師一樣，是我們的平級(jí)班主任，我們要有什么問題都可以來找他，回應(yīng)他失落目光的是我們木然的表情。

　　已經(jīng)過去這么多年了，雖然再也沒見過她們，但老師們的音容笑貌還留在我的記憶里，并不曾隨時(shí)間遠(yuǎn)去。

　　畢業(yè)季小學(xué)唯美散文篇3：畢業(yè)季

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，童年童真，在畢業(yè)的那一瞬間，全都化成了背影，回憶，不舍的情感，不禁的流淚，還有不經(jīng)意間涌出的回憶，全都縈繞與心間，久久徘徊，不能忘卻。畢業(yè)季，證實(shí)著我們已長(zhǎng)大。

　　畢業(yè)季，證實(shí)著我們已分別。畢業(yè)季，證實(shí)著，曾經(jīng)的歲歲月月，已成為永恒的回憶。畢業(yè)季，當(dāng)你真正面臨他的時(shí)候，你會(huì)覺得，時(shí)間那么不饒人，童年救如同泡影般這么破滅了，只有不舍，只能不舍。六年，人的一生中有幾個(gè)六年?沒幾個(gè)。

　　如今，即將迎來他，即將面對(duì)他，我只有人心惶惶，我害怕，膽怯，如果，滄桑的歲月，都只是在一念之間，成為回憶，再也尋找不到，那該如何?一年級(jí)，我們年少未懂，各種不經(jīng)意的諷刺，絲毫攻不破堅(jiān)固的友誼。二年級(jí)，我們已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，象征著我們的身份——卓越成長(zhǎng)為少先隊(duì)員了。三年級(jí)，我們還在逐漸成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。四年級(jí)，我們大家已產(chǎn)生了感情，堅(jiān)不可摧的友誼。五年級(jí)，我們相互依賴，共同度過每個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。六年級(jí)，等待的卻是，友人的分離，畢業(yè)季的凄涼。畢業(yè)季，她像秋天，如秋天般凄涼蕭條。落葉，已再無法回到樹枝，但卻，愿意為回憶，為原先的大家庭獻(xiàn)上自己的生命。

　　畢業(yè)季，象征這個(gè)，明明早已消失，或許日后不能再相見，但是，卻留下了心中的那份情，給懵懂無知的小學(xué)生活，添上了一份，感情的色彩，友誼之情，彩色的翅膀。明明是秋天，凄涼蕭瑟，還要面臨冬天，可又如何，因?yàn)椋爝^后，必定是溫暖的春天。悅耳的鳥鳴，輕快地歌喉，萬物復(fù)蘇的景象……構(gòu)成了美麗的春天，也代表，我們，終會(huì)相遇。畢業(yè)季后的春天，將是我們大家再度復(fù)合的時(shí)代，將是我們的思念，變化成聊天，嬉戲的時(shí)代。

　　到那時(shí)，思念，會(huì)成為再次相見的淚水，我們也逐漸成長(zhǎng)，畢業(yè)季，也會(huì)成為回憶……春天，或許不會(huì)永留，但是，終將回到自己身邊，只要自己有那份希望，有那份心，力爭(zhēng)向上，樂觀的心，春天，終究會(huì)在我們眼前。畢業(yè)季，或許是你的煩惱，或許是我的煩惱，或許是大家的煩惱，因?yàn)?，她?huì)拆散我們，但是，她也鍛煉了我們，讓我們?cè)谙Ｍc堅(jiān)持中成長(zhǎng)，用自己的力量挽回春天，所以，畢業(yè)季并不可怕，希望，大家都能，明白這一個(gè)不深?yuàn)W的道理。

　　最后，我想由衷的對(duì)我的同學(xué)們說一句：“或許，我們?cè)诋厴I(yè)季會(huì)分別，或許，我們?cè)陔x別之際會(huì)掉淚，但是，請(qǐng)讓淚水，充滿甜蜜，給畢業(yè)季，也擁有一個(gè)，美好的回憶。相信吧，畢業(yè)季過后的春天，必定是大家再度回歸的時(shí)代，只要，我們追逐著希望，不讓他破滅，努力做最好的自己，閃最耀眼的光芒，我們，一定會(huì)再次回到畢業(yè)季前的時(shí)光。香草草莓巧克力醬，我們的約定喲~畢業(yè)季，已不是我的煩惱了，但卻是我記憶中，曾經(jīng)的煩惱……”

　　
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