芬芳歲月，美麗人生，關于流年你們還知道多少呢？關于六年級看的散文有哪些呢？下面是小編給大家整理的六年級看的散文篇，歡迎大家閱讀。

　　六年級看的散文篇1：我是歲月中的一朵花

　　歲月縫花，我就是其中的一朵花;歲月如畫，我就是畫中那朵最鮮艷奪目的紅花。

　　當我緩緩走向歲月深處時，是牡丹!嬌艷欲滴;當我生活中有了成就感時，是玫瑰!人人喜歡的花朵;當我憂傷孤獨的時候，是菊花!希望有人為我開啟我的芬芳。也就是，歡樂時，有人鼓掌;悲傷時，有人輔佐;平平淡淡過日子時，清淡素雅。

　　是花，就要有花的特色。最起碼春天要綻放，夏天要熱烈，秋天不傷感，冬天要養身。在花兒百花盛開的時候，不爭媚，不獻寵，默默無聞，悄悄開放。夏天，盡情綻放自己的熱烈，做到最大努力的開放。能放十分張力，絕不保留一份給自己。秋天，盡管有點蕭條冷落，也不悲傷，不氣諾，一鼓作氣讓自己變得成熟。冬天了，天氣寒冷，人心凄涼，要養好自己的身體，以備明年的再次開放!

　　既然歲月給了我生存的土壤，我就得極力開放。如果早早枯萎竭盡，豈不是枉活一世!趁自己尚未老去，光陰還未退去，在有限的時間內盡情綻放!相信總有一天，歲月會為我縫制出一份滿意的花兒，妖嬈自己，也照亮別人。

　　是牡丹，就要嬌艷欲滴，芬芳人類;是玫瑰，就要綻放自己，留香別人;是菊花，就要不悲傷，盡力開放。總之，是花，就要有花的秉性，有花的特色。歲月潤澤著我，我就要做歲月中永不言敗的花兒。雖然有時也暗淡過，有時也失落過，但每一次失敗都是成功的教訓。

　　我是歲月中的一朵花!盡管世間花兒很多，品種繁雜，但我就是那朵嬌艷的花兒，開在山間，鮮亮地映襯著前方。朋友，如果你迷路了，請回頭看看我;如果你泄氣了，請讓我為你鼓氣。你看，我挺直腰板，一直在向前奔;你看我光鮮亮麗，一直為別人開放。你看到我，就像看到了路標，就有了前行的動力。我也愿做人中的引路人，為別人開辟一條綠色通道。

　　我是歲月中的一朵花!愿為人間添景繡色，多一朵花，就多一點光鮮，人類就多一點自豪。如果歲月中沒有花兒出現，荒山野嶺，人類豈不成了無源之水無本之木。有花的綻放，有花的鮮艷，人間百花盛開，春色滿園;有花的妖嬈，有花的芬芳，前程無憂，秀色可餐!這豈不是點亮了人們的心燈，讓芳菲滿天下，讓人民喜洋洋!

　　我要做歲月中的一朵花，永遠開在人間!如果歲月不停地在變化，我也就不斷地一直在更新自己，直至花兒開得芬芳艷麗!直至花兒能照耀世界大地!

　　我要做歲月中的一朵花，為人間添彩，為人民引路，為世界喝彩，也為我的人生添光!

　　六年級看的散文篇2：時光靜好，流年不悔

　　時光荏苒，一經流去，便不會再來。在那些細碎的時光中，閃爍著無數微感動。一些事會隨時間而湮沒在歷史的長河里，然后再也無從憶起。

　　桃花流水杳然去

　　溪水緩緩的流動，在石子上翻轉的打著圈旋下，發出叮咚作響的聲音，宛如珍珠落玉盤。那聲音極其清透，水聲順著風涌入耳朵，慢慢的進去了。我脫下鞋子，在石子上走過，溪水劃過我的腳，我歡快的揚起腳丫子逗弄著溪水，此景美好。恍惚中，有詩詞自上心頭“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥尖”。是時，桃花雖未開，但我心中自有桃花。于是，這水也似乎有了桃花的香氣，人也有了桃花之妖艷。時光靜好，現世安穩，那一剎即成永恒。

　　我想，多年之后再回憶起這一幕，心中一定是滿足的。因為山水動人，流年中的我們更為動人。

　　輕叩首兮念菩提

　　我一直想去一個地方，但還未去成。是遠方佛寺的聲音。那聲音厚重又深沉，莊嚴又肅穆。八廓街的人們開始轉動手中的經綸，一步一叩首的向前方走去，那是他們每天必做的事，他們也因此被稱為朝圣者。他們會慢慢老去，直至化成地上的一揣黃土。但朝圣者永不減少，這一代走了，新一代的人又浩浩蕩蕩。歷史的車輪滾滾向前，不知有多少代的苦旅者曾于此追索生命的意義。

　　六年級看的散文篇3：床前明月

　　文|李彥榮

　　夜半醒來，有月光從窗戶透射進來，輕佻，靜謐，和著秋蟲唧唧復唧唧的吟唱聲，駐足在床前。“床前明月光”，無端地，腦海中映出了這句古詩，連帶著，那唧唧復唧唧的蟲唱聲，也變幻成了平平仄仄的調子，清越悠揚，盈聽于耳，悠悠然，竟不覺有些醉了。

　　有人說，月是故鄉明。這個人，一定是客居他鄉的異鄉人，就如李白。這是那個在懵懂的童年把月亮呼作白玉盤的稚子，那時候，他的腦海里有一座玉砌的宮殿，宮殿前有一棵高大的桂樹，宮殿里住著一個美麗的仙子，仙子有一只會搗藥玉兔;那時候，他未經人事，天真爛漫，對著天邊明月，呼出了兒童最可愛的想象。而經年之后，他嘗盡了人世沉浮的辛酸，歷經了世事變遷的無常，懷著羈旅客途的孤獨，舉頭望明月，低頭思故鄉，吟出了異鄉游子滿懷的相思。那舉頭而望、低頭沉吟的姿態，也永遠地定格在時光里。

　　翻開唐詩宋詞，古人吟月的詩作俯拾皆是，卻總覺得，只有月與游子的結合才是絕配。月與游子，本是天上地下的距離，卻因為月的陰晴圓缺與人的悲歡離合的同構呼應，物性與人情產生共鳴，于是，人的相思憂愁，借月的具象，變得可感、可賞、可玩味。這月，也不再單純是月了，而是成了浸染著游子感情的唯美意象。千百年來，在平仄變換的韻律里，它一次又一次地出現：或照在邊關將士的鐵衣上，或繞在閨中思婦的青絲邊，或輾轉在旅人的足跡中，或停泊在船頭，或沉入江水中，或爬上柳梢頭，或轉朱閣、低綺戶……然而，又覺得，唯有床前明月，最是具有意象美。

　　寧靜的夜晚，當游子洗掉了一身的風塵與滄桑，解衣欲睡時，猛然發現了照在床頭的明月;又或者，在夜闌人靜之時，從睡夢中醒來，蒙眬迷離中，竟發覺有月光照在床頭。那一刻，沐浴在清幽的月光中，又會是怎樣一種情狀呢?是相思盈懷中氤氳出甜蜜，還是愁緒滿腹中回蕩著幸福?是懷念著卿卿我我的甜蜜，還是感傷分釵斷帶的孤獨?抑或是渴望舉家團圓的歡樂，卻又哀嘆著形單影只的孤苦?床前，明月下，所有的情思交織、纏繞，糅合成一幅凄美哀婉的絕美畫卷，纏綿而幽遠，多情又凄涼，營造出一種纏綿悱惻、凄美哀婉的意象美，讓人回味有加。

　　確然，時代不同，遭遇不同，心境不同，月也就有了分別：亂世流年，顛簸流離，明月映照出的，或許更多的是凄涼孤苦;而歲月靜好，現世安穩，明月映照出的，卻又是另一番景象。

　　童年時生活在鄉村。很多次，深夜從睡夢中醒來，都會看到明亮的月光透過窗戶照進來，那被花格子的窗簾濾過的月光，顯得斑駁而又神秘，吸引了我全部的注意力，不覺中，便神游天外了……驀地，幾聲尖銳的叫聲響起——那是夜游神貓頭鷹的叫聲，家里院墻外西北角有幾棵大樹，深夜時分，貓頭鷹總是喜歡在那巡守，接連叫上一番。那聲音并不婉轉，而是很凄厲，總是讓人有毛骨悚然的感覺，連帶著月色也驚怖起來。當從神游中驚醒過來，才醒悟這黑夜該是睡覺的時候。掖緊了被窩，正準備蜷起身子睡覺時，屋檐下的燕子窩里，又傳出窸窸窣窣的聲音，有雛燕的啁啾聲，有大燕挪動身體的聲音，聽到了，又忍不住想，那燕窩里，是不是有只小燕被它的兄弟姐妹擠到了，所以才會囈出聲來?是不是有只小燕翻了個身，結果脫離了大燕羽翼的覆蓋，然后大燕又趕緊張了下翅膀，把小燕子趕緊攏回自己翅膀下?又會想，燕窩里的情景，是不是和孵了小雞的老母雞撐開翅膀，把一個個小雞都懷抱起來一樣呢?不覺間，又迷失了。

　　也是在這樣的月光下，我們兄弟姐妹四人曾圍在母親身邊聽母親說故事。母親講的多是些神怪故事，就如狐妖變作女子，然后又摘掉頭梳頭發，這該是蒲松林《聊齋》里的橋段。而當講狐妖吃人的情節，說到咬碎骨頭時“咯噔噔，咯噔噔”的聲音，似是響在心坎兒上，嚇得我一個勁地往母親懷里湊。

　　還有一回，村里來了爆爆米花的人，在山底下一戶人家擺開了攤，父親外出很晚才回來，然后帶了玉米去爆爆米花，我和母親在半山腰張望等待。夜風逼人，我凍得牙齒咯咯打架，母親聽到，笑了起來，我也笑了，接著，母親把我攬進懷里。明月高懸，拉出一條長長的影子。

　　還有很多次，和伙伴們在月光下追逐游戲，間或跑回家中，從鍋里抓一把粗糧炒面塞進嘴里，再抓一大把在手里，或是扒拉幾口碗中的雜糧面，將嘴巴塞得鼓鼓的，便又跑去和伙伴們玩了。那時候，不覺得沒有白面吃就有多苦，甚而在今天想來，總覺得那粗糧炒面特別香，那種大口扒飯最過癮……

　　秋蟲的吟唱還在繼續，月亮輾轉到了床頭，明亮，清涼，似是一把照進記憶深處的玉笤，掃除了歲月覆蓋其上的灰塵，讓那些細碎的、未曾被在意過的歷歷往事，都在這異鄉的月夜復蘇、醒目，漸次清晰;又似是奔走在流年歲月中的故人，停駐了匆忙的腳步，轉過身來，笑靨款款，深情凝望，那樣別致，那樣動人，讓平凡的生命也搖曳出無盡的詩意，不知不覺間，便真真兒醉了。