兒童朗誦詩歌有優(yōu)美作品篇1：午夜

　　我聽見

　　一篇詩章

　　在黑夜里增長。

　　我聽見母親

　　雙重的呼吸，

　　而我在她身旁。

　　之后，不在聽見什么 。

　　只是

　　遠方的城墻下落

　　布滿陽光。

　　兒童朗誦詩歌有優(yōu)美作品篇2：越節(jié)生長

　　每個季節(jié)都有它的顏色，

　　每種生靈都有它的規(guī)律。

　　越節(jié)生長，

　　是年長的企盼，

　　卻是少年的憂傷。

　　為什么要在

　　童年學會世故，

　　為什么有人在遲暮

　　尋找童真，

　　我們不需要越節(jié)生長，

　　在每個屬于我的季節(jié)，

　　都只有獨屬于我的顏色。

　　兒童朗誦詩歌有優(yōu)美作品篇3：雨戀

　　下雨天，冷冷清清

　　這個冬天，雨異樣地纏綿

　　濛濛的柔飄著

　　屋檐下

　　雨聲滴嗒滴嗒

　　滴破了行人的心情

　　雨，忙碌地飄飄

　　懶惰的人們眷戀著被窩里的溫暖

　　不愿意行動

　　躲在被窩細聽這冬天的腳步聲

　　這蒼白的聲音

　　薄如蟬翼

　　又執(zhí)著如浪

　　這個雨天

　　風兒也性惰起來

　　樓下

　　送外賣的叫吼聲涌涌有力

　　前來領(lǐng)餐的人姍姍來遲

　　小心向迎這冷冷的雨

　　捧撫心愛之糧

　　沉默

　　陷入雨的籠罩中

　　思念

　　雨一樣的綿延

　　無際

　　無邊

　　記戀那個熟悉的背影

　　清晰又謎模

　　讓人有點心疼

　　兒童朗誦詩歌有優(yōu)美作品篇4：吉夢秋荷

　　看見了嗎

　　這是似乎是一池褪了色澤的荷

　　吉祥的命運把它安排在秋天泛了黃

　　正經(jīng)地縮立在小池里的荷

　　夢幻般聽從了季節(jié)的號令

　　被風逝了昨日閃閃伏動的綠

　　無奈凋謝在人們的聲聲惋惜中

　　但葉和莖仍緊緊親貼著

　　彼此不分離

　　不具情羨秋色里鋪滿桂花飄香旅帶的思緒

　　熟悉

　　再靜聽風的聲音

　　干枯的荷

　　有神地目視梧桐落葉

　　一片又一片徐徐庫存在自己懷里

　　憐愛著撫慰它落墜的心觴

　　索思

　　回首夏日的綺麗

　　夏天

　　飽漲的蕾錐

　　頂著烈日曝曬下

　　晴智堅強

　　粉紅鮮白秩序笑開

　　雨至

　　本已倦困的蓮蓬聳起抖擻精神

　　熱得將要冒煙的荷葉舒展身姿

　　葉雨情打轉(zhuǎn)

　　七色姐終于按捺不住激情

　　告別夕陽

　　參與到這滾動的樂在其中

　　來往的行人駐足賞欣

　　享受著這自然的清香

　　深秋的夜色遜于暗淡

　　潤冷的露珠濛濛墜飄

　　倚落在這皺黃的荷葉上

　　并不稀于昔日的晶瑩

　　奧

　　昨天

　　那個過去

　　那個吉祥的命運

　　夢幻般地走到了秋天

　　
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