兒童現(xiàn)代詩(shī)
兒童是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主體,用兒童喜歡的方式開(kāi)展現(xiàn)代詩(shī)教學(xué),用兒童自主需求的路徑進(jìn)行對(duì)話,以此觸動(dòng)兒童的主動(dòng)融進(jìn)。下面就是小編給大家整理的兒童現(xiàn)代詩(shī),希望大家喜歡。
兒童現(xiàn)代詩(shī)篇1:《坐火車(chē)》
爸爸帶我坐火車(chē),
火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,
窗外的東西就動(dòng)了起來(lái);
山開(kāi)始往后退,
樹(shù)也往后退,
房子也往后退……
哇!什么東西都往后退,
好怪好快啊,
我們都不用走路,
一下子就到了臺(tái)北。
兒童現(xiàn)代詩(shī)篇2:《小時(shí)候》
小時(shí)候
我不認(rèn)識(shí)字,
媽媽就是圖書(shū)館。
我讀著媽媽——
有一天,
這世界太平了:
人會(huì)飛……
小麥從雪地里出來(lái)……
錢(qián)都沒(méi)有用……
金子用來(lái)做房屋的磚,
鈔票用來(lái)糊紙鷂,
銀幣用來(lái)飄水紋……
我要做一個(gè)流浪的少年,
帶著一只鍍金的蘋(píng)果,
一只銀發(fā)的蠟燭
和一只從埃及國(guó)飛來(lái)的紅鶴,
旅行童話王國(guó),
去向糖果城的公主求婚……
但是,媽媽說(shuō):
“你現(xiàn)在必須工作。”
兒童現(xiàn)代詩(shī)篇3:《媽媽》
我一定要說(shuō)出來(lái),
說(shuō)出你給我的
一片感激之情。
你給我這麼多我喜歡的樹(shù),
你給我這麼多我喜歡的鳥(niǎo),
你給我這麼多張開(kāi)花瓣的星星,
你給我這麼多寫(xiě)詩(shī)作歌用的詞語(yǔ),
你給我這麼多向我敞開(kāi)的心靈,
你給我這麼多歌喉甜潤(rùn)的少女,
你給我這麼多供我緊握的親善的手,
還給了我這顆童稚的心——
它對(duì)生活無(wú)所企求,
就只希望有一陣陣風(fēng),
把我理想的風(fēng)箏送上藍(lán)天。
兒童現(xiàn)代詩(shī)篇4:《我的風(fēng)箏》
把我?guī)グ?,我的風(fēng)箏,
快快把我?guī)纤{(lán)天!
我要在天上飛行,
我要在天上盤(pán)旋,
我要像鳥(niǎo)兒那樣飛呀飛,
飛過(guò)大海喲,飛過(guò)大洋。
把我?guī)グ桑业娘L(fēng)箏,
快快把我?guī)纤{(lán)天!
在天空看看世界有多棒,
去看全世界的小朋友有多好,
我要同他們手拉手,
我要同他們一起歡笑。
把我?guī)グ桑业娘L(fēng)箏,
快快把我?guī)纤{(lán)天!
兒童現(xiàn)代詩(shī)篇5:《秋姑姑》
我們
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個(gè)畫(huà)家
秋姑姑一來(lái)
就給果樹(shù)和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛(ài)嘟著嘴巴
提個(gè)意見(jiàn)說(shuō):
羅筐太小
裝不下!
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來(lái)了
一陣陣涼風(fēng)
使得那
給村里看場(chǎng)院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把,一把收起來(lái)
秋姑姑啊
披著露珠來(lái)到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個(gè)豐收的喜悅
看過(guò)“兒童現(xiàn)代詩(shī)”