贊美老師的詩(shī)歌
詩(shī)歌一:詩(shī)贈(zèng)劉老師
回望人生苦短長(zhǎng),卅七載后聚學(xué)堂。
丹心一片培桃子,碧血十分育鳳凰。
漫舞高歌琴劍客,觀棋負(fù)粟“爛柯”郎。
長(zhǎng)虹萬(wàn)丈男兒氣,藝廣才多自飛揚(yáng)。
詩(shī)歌二:給您,我的老師
粉筆灰中
朦朧著您佝僂的身影
教室里
散落著您恨鐵不成鋼的眼神
老師
微弱的燭光里
難掩您飄逸的銀絲
這些一轉(zhuǎn)眼的距離
年少時(shí)我們沒(méi)能學(xué)會(huì)深入的詮釋
講壇前諄諄不悔的講演
作業(yè)本上細(xì)致的評(píng)語(yǔ)
還有操場(chǎng)上那貌似純真的笑語(yǔ)
這些都烙印出您“春蠶到死”的執(zhí)著
愛(ài)的延續(xù)
您給予我們最深的期望
春天的花已綻放
已為金秋的碩果鋪展了充盈的夢(mèng)
借著您賦予的翅膀
我們當(dāng)展翼翱翔
詩(shī)歌三:老師
老師是本書,又是一首歌。
學(xué)童獲知識(shí),快樂(lè)又活潑。
老師教學(xué)生,心血板上畫。
待到欲用盡,精英滿天下。
老師不下海,學(xué)生不捉蝦。
滿園結(jié)碩果,壯我大中華。
詩(shī)歌四:我的老師像媽媽
媽媽遠(yuǎn)走高飛了
爸爸出國(guó)了
奶奶送我去上幼兒園了
我哭著喊爸爸媽媽
可是,喊破了嗓子
總是聽(tīng)不見(jiàn)爸媽的回話
我讓老師和我從電腦上和手機(jī)上與爸爸說(shuō)話
可是,爸爸的頭像一閃又跑了
爸爸的手機(jī)響著音樂(lè)無(wú)人接
老師告訴我
爸爸真的很忙
來(lái)不及和你說(shuō)話
好娃娃從小要鍛煉意志啊
后來(lái),爸爸讓一位阿姨告訴我
爸爸在國(guó)外留學(xué)了
讓我好好上學(xué)
好好聽(tīng)老師的話
在家聽(tīng)奶奶的話
可是我太調(diào)皮
總是不聽(tīng)奶奶的話
我和奶奶都急得有病了
我的老師幫我們?nèi)タ床?/p>
老師見(jiàn)我的奶奶很難照顧我
就把我接回老師的家
給我喂藥,做飯
白天和小朋友一起學(xué)文化
我的老師像春雨滋潤(rùn)我長(zhǎng)大
我的老師既當(dāng)爸爸又當(dāng)媽
我的老師每天陪我學(xué)說(shuō)話
我的老師,每天陪我折飛機(jī)、造紙船,
我的老師,每天陪我讀書、學(xué)文化
我的老師每天陪我唱歌、跳舞、做游戲
我在老師的懷抱里樂(lè)開(kāi)了花
我常常給老師唱首
世上只有媽媽好
我還給老師唱首
我的老師像媽媽
爸爸不知你聽(tīng)見(jiàn)來(lái)嗎
無(wú)論你聽(tīng)見(jiàn)還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)
只要你放心
我會(huì)在老師的懷抱里慢慢長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后,制造出飛機(jī)輪船去找爸爸