高中生的三分鐘演講稿
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
在今天這溫馨的日子里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂(lè),幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔?媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,嫌她沒(méi)文化……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。
我記得,曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里,父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨(dú),頂著苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí),得了風(fēng)濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學(xué)面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén),母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八/九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十有八/九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,我們需要一顆感恩的心。
同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
高中生的三分鐘演講稿篇2
走過(guò)美麗的黃浦江邊,仰望那直入云霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過(guò)一座座歐式的建筑,伸手去觸摸眼前的風(fēng)景,一切都是清晰的,一切都是真實(shí)的…上海的一切都很美,我愛(ài)上了這里,愛(ài)上了我們的學(xué)校,愛(ài)上了這個(gè)屬于我的第二個(gè)家。
已經(jīng)好久了,從高考完到現(xiàn)在真的已經(jīng)好久了,高考完的那個(gè)夏天,充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夏天,那是一個(gè)記憶滿滿的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)季節(jié),那是一個(gè)淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些瞬間,那是一個(gè)失望與矛盾交替的夏天…因?yàn)槊\(yùn)的陰差陽(yáng)錯(cuò),終究還是讓我成為了金院人…
我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí),不能接受這個(gè)和希望中差了太多的環(huán)境,不能接受這里和想象中差了太多的課堂時(shí)刻,不能接受這里即將成為我要生活四年的地方,不能接受這里的一切,這一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫…
我是金院人,是的,幾個(gè)多月過(guò)去了,我想,也許我已無(wú)力反抗了,我是金院人,這是個(gè)逃避不了的事實(shí),是個(gè)遮掩不住的傷疤,是個(gè)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也許,早該釋?xiě)蚜恕粗虾_@燈紅酒綠的夜晚,我伸出了手,觸摸著眼前的一切,這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚,一邊問(wèn)著心里的自己…
我是金院人,當(dāng)我再一次踏上這一片繁華的土地時(shí),我想,我已經(jīng)不會(huì)再遺憾、不會(huì)再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團(tuán)結(jié)如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎…
我們是金院人,可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人,但我們有著屬于自己的堅(jiān)持;我們是金院人,所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒(méi)有出路,哪怕是要付出極大的代價(jià),無(wú)論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會(huì)記得那最初的夢(mèng)想,頭也不回地走下去…作為金院人,我們自豪!
今天,為了我們絢麗多彩的青春年華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷,為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)熱淚盈眶的人生…讓我們干杯,因?yàn)橐呀?jīng)選擇了成為金院人,所以我們一定會(huì)義無(wú)反顧的走下去…
高中生的三分鐘演講稿篇3
各位老師各位同學(xué):
·· 大家中午好。
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。
每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的.地方,搖曳誘惑。有人說(shuō),挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說(shuō),大學(xué)圖書(shū)館里的書(shū)真多啊。遨游書(shū)海,感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō),大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂(lè)園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞希谧穳?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),自信昂揚(yáng)。
抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。
Let` go.
謝謝大家,我的演講結(jié)束了.
高中生的三分鐘演講稿篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號(hào)!
任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。
一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河!
母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴(lài)以生存的小樹(shù)和草芽!
母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光! 母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!
母親是一切,是母親給了我們一切!沒(méi)有母親就沒(méi)有我們,就沒(méi)有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛(ài)。
孔子言:“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。”孔子的故事,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激。孔子母親顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。
在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭。孔子十分傷感,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎?ài)相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。
也許,我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛(ài)的心房,母愛(ài)的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,今天是屬于我們母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè),福壽安康!”
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生的三分鐘演講稿篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
警營(yíng),在我和同齡人眼中,一直是神秘的,我們都想接近它,但是并沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天,我有了機(jī)會(huì)跟隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的朋友們前往寶雞交警支隊(duì),一起去學(xué)習(xí)交通安全。
我們先來(lái)到了寶雞交通現(xiàn)代化、智能化的神經(jīng)中樞——122指揮中心。指揮中心內(nèi)部十分開(kāi)闊,正前方是一塊大屏幕,上面顯示著寶雞84個(gè)攝像頭的影像,我看著大屏幕,十分驚嘆于現(xiàn)代技術(shù)的先進(jìn)更使我對(duì)交通這一陌生的領(lǐng)域有了興趣,接著,我們深入了解了122指揮中心:它建于20_年6月,占地1600㎡,由三部分組成,總投資3000萬(wàn),是GPS數(shù)字集群的完美體現(xiàn)。
然后,我們來(lái)到了多功能會(huì)議室,在這里,我們見(jiàn)到了“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”郝曉輝叔叔,他教給我們停止與直行的手勢(shì),我跟著他做停止手勢(shì)時(shí),沒(méi)感覺(jué)到什么,但當(dāng)做直行手勢(shì)時(shí),因?yàn)榇蟊叟c小臂要呈90°夾角,所以感到十分酸痛。在我們學(xué)完手勢(shì)后,郝曉輝叔叔還告訴我們,他們每天要在風(fēng)吹日曬下做不同的手勢(shì)各300余次,而且他們上班時(shí)間也很長(zhǎng),一般都超過(guò)了12個(gè)小時(shí),而我們只在室內(nèi)做了兩三遍停止與直行的手勢(shì)遍手臂酸痛,讓我深深體會(huì)到了交警叔叔們的不易,也更使我有了一種想法:宣傳交通安全,讓他們可以不必再辛苦地指揮交通。
接下來(lái)的交通安全宣傳片對(duì)我觸動(dòng)更大:年幼的小倩倩從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),不幸的是她遭遇了交通事故,在這次事故中她失去了雙腿,從而摔碎了她的夢(mèng)想,毀了她的希望和未來(lái)。當(dāng)我看了這個(gè)故事后,我十分惋惜,同時(shí)讓我對(duì)交通安全的必要性有了更深刻地印象。
現(xiàn)在,讓我們攜起手來(lái),積極宣傳交通安全,遵守交通規(guī)則,讓交通安全陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
高中生的三分鐘演講稿篇6
老師們同學(xué)們大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里舉行20--屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車(chē),有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。
我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
最后,祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
高中生的三分鐘演講稿篇7
古代有位美女,她嫁給了一個(gè)矮、矬、窮。她整天站在窗邊以淚洗面,終于有一天,她與從樓下經(jīng)過(guò)的一個(gè)高富帥一見(jiàn)鐘情。她認(rèn)為,這才是她要找的愛(ài)情,她要擺脫舊的婚姻的枷鎖,于是她一狠心毒死了自己的丈夫。如果此事發(fā)生在今天,潘金蓮大可不必去殺人,她只要委托我做律師,打一個(gè)離婚訴訟即可解決。
武大郎其實(shí)也用不著死了,興許他可能拿到一筆可觀的分手費(fèi)。潘金蓮為什么要?dú)⑺牢浯罄桑驗(yàn)樗J(rèn)為她與武大郎之間已經(jīng)不存在愛(ài)情了,而她和武大郎之間的婚姻成了她追求新的愛(ài)情的絆腳石。三十多年前,我削尖了腦袋考入北大,研究法律、研究哲學(xué),但至今其實(shí)我一直解不開(kāi)一個(gè)謎,那就是愛(ài)情究竟是個(gè)什么東東,婚姻又是個(gè)什么西西,而這個(gè)東東和這個(gè)西西之間又存在著怎樣的南南北北的關(guān)系。我的人生經(jīng)歷和我的直覺(jué)告訴我,愛(ài)情其實(shí)是我們每一個(gè)人心中的一種信仰、一種向往、一種對(duì)真、善、美的追求,信則有、不信則無(wú)。什么海枯石爛,什么白頭到老,那不過(guò)是詩(shī)人的一種浪漫情懷和我們每一個(gè)人的自欺欺人。正所謂秀恩愛(ài)死得快,古往今來(lái)多少鉆石愛(ài)情到頭來(lái)都變成一盆狗血、一地雞毛。有時(shí)夫妻之間愛(ài)與不愛(ài)的轉(zhuǎn)換速度之快,讓我和我的小伙伴們都驚呆了。那婚姻是什么,婚姻其實(shí)就是一種契約,你談戀愛(ài),說(shuō)穿了就像是合同談判,你初吻是一種合同的意向,你交換定情物更像是一種合同定金,你結(jié)婚登記其實(shí)就是一個(gè)合同的簽訂,入洞房是合同的履行,離婚那是合同的解除。婚姻最大的敵人是什么?是欲望。
人類(lèi)的欲望與生俱來(lái),無(wú)窮無(wú)盡,那么怎么辦?不停地去離婚,肯定不行,因此我們必須需要一個(gè)東西,一個(gè)精神層面的東西來(lái)控制我們的欲望,那這個(gè)東西就是誠(chéng)信和契約精神。其實(shí)婚姻很簡(jiǎn)單,婚姻就是喂馬、劈柴,就是關(guān)心糧食和蔬菜,就是有一所房子面朝大海,春暖花開(kāi)。海子其實(shí)用他的生命為我們描繪了一幅非常溫馨的、真實(shí)的婚姻的畫(huà)面,海子是瘋癲的,他捧著兩本書(shū)《圣經(jīng)》和《瓦爾登湖》到長(zhǎng)城的起點(diǎn)去尋找愛(ài)情,而海子又是幸福的,當(dāng)他的身軀躺在長(zhǎng)城起點(diǎn)下,這片土地上的時(shí)候,當(dāng)他的頭顱枕在那冰冷的鐵軌上的那一刻,我相信,海子他找到了愛(ài)情。
高中生的三分鐘演講稿篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《閱讀點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
為期一周的云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)將于今天拉開(kāi)帷幕。我們舉行這個(gè)活動(dòng),希望大家通過(guò)閱讀來(lái)點(diǎn)燃人生的夢(mèng)想。不知大家是否發(fā)現(xiàn):當(dāng)今社會(huì),仿佛只是一夜之間,世界變了,生活變了,人變了:汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí),但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!
有一些同學(xué)每天一有時(shí)間就拿著手機(jī)上網(wǎng),回到家第一件事情就是打開(kāi)電腦上網(wǎng)。他們完全沒(méi)能意識(shí)到閱讀的重要性,要知道文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是太不應(yīng)該。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)在三個(gè)時(shí)空——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真,讓迷惘的人樹(shù)立目標(biāo)。周恩來(lái)從小用功讀書(shū),點(diǎn)燃了他為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想,而每當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí),有些許傷感縈懷時(shí),不妨讀一本好書(shū)。閱讀可以療養(yǎng)我們的情緒,我們的夢(mèng)想也可以從一次次地閱讀中頻繁浮現(xiàn),總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性,與書(shū)為伴,點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
那種可以點(diǎn)燃?jí)粝氲牧α渴怯肋h(yuǎn)不能被所謂的互聯(lián)網(wǎng)替代的。讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):學(xué)校首先意味著書(shū)籍。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠。我想,一所學(xué)校有沒(méi)有前途,有沒(méi)有后勁,不在于眼前的排名和分?jǐn)?shù)高低,而很大程度上要看學(xué)校師生讀書(shū)氣氛,看是否養(yǎng)成了讀書(shū)習(xí)慣。我希望,通過(guò)我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),掀起全校的讀書(shū)熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活。
我相信,無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,科技如何進(jìn)步,在我們心里還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,找到人生的目標(biāo),讓一本好書(shū)為伴,就是一次夢(mèng)想的點(diǎn)燃。
書(shū)籍是全人類(lèi)的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,培養(yǎng)純真高尚的情操,點(diǎn)燃心中美好的夢(mèng)想。讓我們一起與書(shū)為伴,讓夢(mèng)想乘著閱讀的翅膀飛翔。
高中生的三分鐘演講稿篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束了美好的新年,在此,我們迎著春風(fēng),在__校園20__年的新學(xué)期!首先,我作為校長(zhǎng),代表全體師生,歡迎各位重新回到的__,回到這個(gè)積極向上的校園中!
如今,又一次來(lái)到了春節(jié)的學(xué)期。各位同學(xué)們、老師們!隨著新學(xué)期的到來(lái),我們又一次接近了在高中階段的終極目標(biāo)——高考!相信高三的同學(xué)已經(jīng)清楚的感受到它的壓力了!因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期結(jié)束后,你們將正式的去面對(duì)它,起體驗(yàn)這三年苦讀最后的“結(jié)果”,究竟是苦是甜!高三的同學(xué)們,我們只剩下一個(gè)學(xué)期了!但也好在還剩下一個(gè)學(xué)期!一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(zhǎng),但卻可以讓我們有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的更加充分,沒(méi)準(zhǔn)備好的同學(xué)也能拼勁全力的去沖刺一番!同學(xué)們,萬(wàn)不可繼續(xù)懈怠了!高中的三年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去了,我們必須抓緊這最后的機(jī)會(huì),在高考中展現(xiàn)自己最積極的奮斗,將青春的活力盡情展示出來(lái)!
當(dāng)然,這個(gè)新學(xué)期,對(duì)于給高二甚至高一的同學(xué)們也同樣是一個(gè)提醒!盡管還沒(méi)有到高考的時(shí)候,但這三年真的有那么久嗎?專(zhuān)業(yè)一個(gè)學(xué)期過(guò)去,新學(xué)期又到來(lái)了我們的眼前。但在學(xué)習(xí)上,依舊有不少的同學(xué)沒(méi)能意識(shí)到高中的重要性!沒(méi)能意識(shí)到,在三年后的高考將會(huì)對(duì)你們的人生造成巨大的影響!這是不應(yīng)該的!
同學(xué)們,知識(shí)改變未來(lái),高考的存在幾乎詮釋了這個(gè)詞。盡管我們?nèi)松械牡缆愤h(yuǎn)不止高中階段的高考。但如果連這最初的高考都不愿意去挑戰(zhàn),不愿意去為之拼搏,那么在今后的生活和未來(lái)的工作上,你們又能對(duì)自己抱有怎樣的期待呢?
生活需要不斷的前進(jìn),我們學(xué)習(xí),是知識(shí)的進(jìn)步,但卻只是人生進(jìn)步的累積過(guò)程。只有在學(xué)習(xí)上做好,累積了足夠的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我們才能在今后的發(fā)展前做足準(zhǔn)備,才能抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),走向人生的巔峰!
同學(xué)們,每個(gè)人都期望著最好的未來(lái),但世界中沒(méi)有“餡餅”。即使有,我們也要考慮當(dāng)它沒(méi)有砸在我們頭上的時(shí)候,該怎么做好下一步的打算,為了自己的人生,我們要時(shí)時(shí)刻刻的做好準(zhǔn)備,為自己的未來(lái)打拼!
各位同學(xué),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們收回假期的懶散,重新回歸學(xué)習(xí)和拼搏之中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高中生的三分鐘演講稿篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做為一個(gè)高中的學(xué)生,這天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì),這天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,情緒十分激動(dòng),既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng),我就必須由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在群眾中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的潛力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我必須會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能夠滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、管理潛力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取的群眾。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在群眾里互幫互助。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我必須行,謝謝大家!
高中生的三分鐘演講稿篇11
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高一一班的于____,很榮幸站在這里,今天,我演講的題目是《父愛(ài)如山》。
最近,我讀了主題叢書(shū)《真愛(ài)無(wú)聲》,這本書(shū)中《父愛(ài)如山》這個(gè)單元讓我明白了許多道理。在這個(gè)單元中《父親的本能》這個(gè)故事讓我感受到兇殘可以?shī)Z走生命,卻奪不走永恒不變的一個(gè)字:愛(ài)。這個(gè)單元中有《揮手》《那個(gè)掉光了牙的老頭》《父親的禮讓》等等。
記得有一次,我發(fā)燒了,父親急得上躥下跳找退燒藥,可是沒(méi)有找到。這時(shí),父親背著我就跑,可是外面正下著大雨,雨水把父親的皮鞋、襯衫打濕,終于到了醫(yī)院,父親只有背上是干的,而我渾身上下沒(méi)有一塊哪是濕的,父親并沒(méi)有把我放在那不管我,父親又把我背到4樓,這就是我的父親。
父親是藍(lán)天;父親是信念;父親是依靠;父親是力量。
這一單元讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在,請(qǐng)伸出你的手,照亮別人的路,溫暖自己的心。讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地!
讓我們通過(guò)這些樸實(shí)感人的故事,感悟父愛(ài),體味父愛(ài),思考父愛(ài),分享父愛(ài)吧!
我的演講到此結(jié)束 謝謝大家
高中生的三分鐘演講稿篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興也很榮幸在這里就學(xué)習(xí)方法與大家交流與總結(jié)。曾記否,一年前,我們滿懷著緊張、興奮、激動(dòng)與希望,來(lái)到了新的起點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)中學(xué),而今,一年悄然逝去,我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,心中有許多感悟,在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導(dǎo)下,取得了較優(yōu)異的成績(jī)。我的成績(jī)凝聚著老師們的心血,這是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷的,在這里衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們”。
一年了,我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì),下面就是我在一年的學(xué)習(xí)中,所總結(jié)的,能夠令我滿意的學(xué)習(xí)方法,技巧與心得。
首先,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。成功往往會(huì)留給有所準(zhǔn)備的人,預(yù)習(xí)與否,對(duì)于聽(tīng)課而言影響很大,當(dāng)你預(yù)習(xí)了,聽(tīng)課成為了帶著問(wèn)題,帶著一些獨(dú)到的見(jiàn)解選擇課堂,把握課堂,不僅會(huì)輕松快樂(lè),還能加深記憶,鞏固提高。我往往會(huì)在寒暑長(zhǎng)假時(shí)預(yù)習(xí)完新學(xué)期的全部?jī)?nèi)容,令主動(dòng)替代被動(dòng),而在平日周末時(shí)將下周的課程再小預(yù)習(xí)一遍,這樣在課堂上就會(huì)心中有數(shù),專(zhuān)心致力于攻克難點(diǎn),拓展延伸。溫故而知新,我也堅(jiān)持每天小復(fù)習(xí),周末大復(fù)習(xí)。在時(shí)光流逝的檢驗(yàn)中,效果可觀。
第二,提高學(xué)習(xí)效率,做學(xué)習(xí)的有心人。一年的時(shí)間看似漫長(zhǎng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間有限,精力亦有限,那么提高學(xué)習(xí)效率便格外重要了。我從未晚上熬到十一、二點(diǎn),既然一小時(shí)能做完的事,便要控制自己,挑戰(zhàn)自己,絕不拖到兩個(gè)小時(shí),如果有心,那一遍就能記住的,又何必四五遍?我習(xí)慣于將材料分類(lèi)整理,將知識(shí)串成網(wǎng)絡(luò),利用象形法,聯(lián)想法巧妙記憶,將曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤認(rèn)知放在記憶的桌面,這大大提高了效率,只要集中精力,用心學(xué)習(xí)與鉆研,必能夠事半功倍。
第三,勤動(dòng)腦筋,刻苦鉆研,在做理科題目時(shí),平日訓(xùn)練若遇到較為簡(jiǎn)單,已經(jīng)做過(guò)多遍的題目,完全可以迅速完成,但凡捫心自問(wèn),已經(jīng)掌握了,便絕不是應(yīng)付。反之,若遇到較難的題,一定要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好步驟,在旁寫(xiě)下小結(jié),也可更改一下原題數(shù)據(jù),條件,舉一反三,一道題當(dāng)多道題用,這也絕不是浪費(fèi)時(shí)間。有些同學(xué)遇到難題根本不思考便退縮了,怕是影響作業(yè)進(jìn)度,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研,這個(gè)過(guò)程,也是回顧知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程,也是培養(yǎng)鍛煉自己能力的過(guò)程,即便沒(méi)有想上來(lái),也為聽(tīng)老師講解,加深記憶做了鋪墊,也活躍了思維。之后速速去問(wèn)老師,問(wèn)個(gè)明白,決不讓疑惑過(guò)夜。
第四,多讀書(shū),勤寫(xiě)作,書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也可以開(kāi)拓視野,陶冶情操。語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)科,需要我們多讀書(shū)與寫(xiě)作,我時(shí)常在長(zhǎng)假里讀一些中外名著和許多書(shū)刊,這對(duì)語(yǔ)文的影響日漸顯現(xiàn)。平日里,早上或中午,這些做不了多少事的時(shí)間便讓我充分利用,寫(xiě)日記,做練筆,甚至構(gòu)思小說(shuō),日積月累,作文水平也有了較大幅度的提高。
以上便是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,技巧與心得,大家可以采納發(fā)展,也歡迎批評(píng)指正,當(dāng)然我也有許多不足之處需要改進(jìn),再次感謝老師們對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),希望同學(xué)們加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
謝謝大家!