時光匆匆，光陰似箭。轉眼間初中生活的這頁篇章已經翻過，在老師孜孜不倦的教導和自己的不懈努力下我終于如愿以償地考上了理想的學校，即將走進高中的大門。

回望過去，當我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習，一個個錯題給我們分析，讓每位同學都能徹底領悟;還有英語龐老師對我們的嚴格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數學丁老師耐心的輔導，以及其他任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。

我深知無論我走在哪里都是三中的一位學子，這個美麗的校園是我的母校。每當漫步在校園內時，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們;是您，用心血澆灌我們;是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

感恩學校領導的關心和關愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創輝煌!

在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們!

我的母校350字作文篇2

人的一生總會經歷許多事情，而六年的小學生活更是讓人依戀，回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學的笑臉，難忘一同玩耍的伙伴，難忘美麗的校園，更難忘老師的諄諄教誨。

驀然回首，小學六年的時光，仿佛只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考，昨天，有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨，同學們按時到校，進行早讀;到了第二節大課間的時候，集合曲一響，同學們迅速排隊，依次下樓。上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言;放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……

一年一度的校運會更是精彩。在各項比賽中，場邊同學的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上參賽的選手們竭盡全力，奮勇爭先。友誼第一，比賽第二;是對手，又是朋友……校運會，既是運動的盛會，又是友誼的盛宴—這，就是我熟悉的、永遠難忘的小學生活。

經歷了六年的春夏秋冬，春風吹綠了我們的母校，夏雨淋濕了我們的母校，秋葉飄零，冬雪茫茫，母校給我們留下了那么多美麗的時光，那么多美好的回憶，至今想起，一幕幕如在眼前，揮之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影。

每天清晨，當我輕輕走進校園，聽見瑯瑯的讀書聲，就深感這聲音是多么的悅耳，讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際，我要深深感謝母校的各位老師，哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際，請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮，祝愿我們的母校四季風景如畫，更祝愿我們的各位老師身體健康，萬事如意

我的母校350字作文篇3

如煙的往事早在不經意間流逝而過，是的!我畢業了。在六年的光陰中，我有滿肚子的話想說，卻又說不出。

我還清楚地記得，一年前，我懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進美麗的尚美園。起初，我還和爸爸媽媽一起擔心過，擔心突然到新學校是否會適應這兒的學習氛圍。后來，我們才發現，這些擔心完完全全是多余的。

短短的一年時間，我學到了許多的知識，也擁有了許多樂趣。猶記得上半學年剛結束，我甚至還沒有好好體會和同學們在一起的樂趣，寒假就到來了，“沒過多久就會再見面的?！蔽疫@樣安慰自己?？墒?，一場飛來橫禍——新型冠狀病毒打擊了我，我從來沒有想過平日里最令人期待的寒假也會變得令人厭惡。原本25天的寒假直接延長到了80天!幸好，那時候還有老師熟悉的聲音每天陪伴著我，還有學校精心設計的活動讓我過得充實快樂!

終于開學了，可是，還沒好好享受，怎么就期末了……

現在，我正在畢業典禮的后臺做準備。這次，我有幸參加詩歌朗誦《明天，我們畢業》，我既緊張又興奮，反反復復地練習著。到我們上場了，“夜晚，辦公室里，燈，還在亮著”。讀完，我閉上了眼睛，阻擋著淚水的滴落，這不就是老師們的真實寫照嗎?老師對我們的關心、付出，一幕幕出現在我的腦海中，我幾乎是呼喊著“老師，我們沒有辜負您的期望!”這就是我要對母校、對老師的表白。如雷貫耳的掌聲響了起來，我長舒一口氣，心中卻還是悶悶的。畢業典禮結束了，我們回到了班級，我心不甘情不愿地收拾東西準備放學，數學老師來和我們告別，我的心更加沉重了，我們排著隊來到大門口，這可能是我們最后一次走這扇大門了。咦?那是……王校長、英語老師、美術老師、音樂老師……所有老師都來向我們告別!我灰蒙蒙的眼睛頓時明亮起來。

也許媽媽說得對，結束，只不過是一個新的開始。

我的母校350字作文篇4

當我進入中學的那一天，面對著陌生的校園環境，面對著一張張陌生的面孔，我的內心產生了一種莫名的傷感。我不知道離開父母的日子，我是否能一個人勇敢的飛翔。

過了一段日子，我有了新的想法，我時常告訴自己：不要等著生活來適應你，而要學著自己去適應生活。于是，我開始慢慢地改變，每天都對著太陽微笑，每天都勇敢的接受新的挑戰。

成長中又多了一份感動，這份感動來源于母校的每一位老師。尊敬的老師們，如果沒有你們，就沒有母校的今天;如果沒有你們，就不會有這么多優秀的學生。是你們傳授給我們這么多的知識，是你們教會我們如何去戰勝困難，是你們告訴我們怎樣去保護生態環境，是你們讓我們懂得如何去尊重大人才會得到大人的鼓勵、支持、幫助、夸獎、疼愛和喜歡。

漸漸地，我愛上了這所學校。

母校是我成長的一個平臺，是一個值得我珍惜、愛護、留戀的地方。我把母校當成我們的家，而老師就是我們的再生父母。在學校聽老師的話，在家聽父母的話。我們要做老師的好學生，父母的好孩子。

成為母校一名品學兼優的好學生，是我此時最大的夢想。我將為著我的夢想不懈地拼搏和奮斗。

我常常不理解班里的一些同學，他們總是三番五次的惹我們的語文老師生氣，可是老師并沒有跟他們計較，給了他們一次又一次改正的機會，還耐心地向他們訴說著讀書的重要性。

母校里的老師，你們是偉大的，在黑暗的學習里，你們用嘴巴說亮我們的心;在很累的日子里，你們又不辭辛勞地給我們傳達知識，還叫我們要牢牢地記在心里。

我愛我的母校，也愛母校里的老師。

我的母校350字作文篇5

時光飛逝，不知不覺的我就要畢業了。

我就要離開我生活了六年的母校了，離開和我朝夕相處的老師和同學，離開校園里陪伴我六年的一草一木……

今天我們在操場上玩，這也許是我和同學們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹，勾起了我的思緒，讓我想起了那清晰的一幕：

剛入學不久，伴隨著下課的鈴聲，我們走出教室，奔向操場。忽然，一個雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來，幸好我昨天查了天氣預報，身上帶了雨傘，可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風雨中搖擺著，好像支撐不住的樣子，我連忙過去，蹲了下來，想要扶扶它，卻看見這棵樹依然堅強地挺著，它不怕風吹雨打，頑強地在雨中豎立著自己的枝葉，這很讓我非常感動。現在它也已經長大了了，挺拔地在那里站立著，一如我們的長大。

回到教室里，抬起頭來看到一個獎狀，這個獎狀是靠我們全班的人努力獲取到的。記得在一次拔河比賽中，我們全班的力士們和對面的班比賽，裁判老師一聲：“開始。”我們立刻用力地拉繩子，在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血，楊老師看見了說：“我帶你去醫務室包扎一下吧!”我說：“不用了，贏了他們再說吧!”比賽結束了，我們終于贏了。這張獎狀既是我們集體的榮譽，也是對我輕傷不下火線的表彰。

我繼續信步走著，校園里的每一棵樹，每一朵花，都能勾起我的回憶，讓我依依不舍。在這短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔動著我的神經使我十分難忘。但是，我將升入初中，去新的學校繼續學習，我不想離開我的母校，可我又不得不說：別了，母?！?/p>

我的母校350字作文篇6

邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學?？邕M了中學的大門，至今腦海里時常浮現出母校的身影。

每當教室里傳來瑯瑯的書聲時，仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時在母校的學習時光。

鈴聲一響，教室里一片鴉雀無聲，老師在教室認真而又細致的講課，聰明伶俐的同學們個個都爭先恐后地回答老師所提的問題，讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。

母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘，塘里有各種魚兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護者一樣，保護著魚塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹下看書寫字，一陣微風輕輕吹來，吹動了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風中撫摸著我的臉，讓我感受到母親一般的關懷。細細一看，塘里還會露出魚兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚兒的嘴里出來，被人一嚇，魚兒鉆進水里，只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。

忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認真地數著“10、9、8、7……0，開始”，同學們專心致志的釣著塘里的魚，如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項活動培養了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動，每項活動都給予我極大的快樂，讓我念念不忘。

這就是我們的母校，啊!母校，你在我心中是最偉大的，如果沒有你的哺育，沒有你培養，我能在初中里繼續學習嗎?童年時黃金般珍貴的時光讓我留戀?，F在我已是一名中學生了，為了遠大的理想，我要更加努力學習，向高一級學校進軍，回報母校的恩情。

我的母校350字作文篇7

流年真的似水，一去不復返，看過的風景也許可以重來，而逝去的時光卻再也不回頭。轉眼間，三年過去了。耳邊響起了“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見，揮手告別。

三年前，帶著充滿好奇的心來著這里。踏進校園，風輕輕吹過耳邊，空氣中洋溢著書香的氣息，那時只覺得來對地方了。于是我便開始了整個初中生活。

三年中，我從一個成績平平的學生變成開始從班級中嶄露頭角，不知道努力是什么樣子，開始慢慢從自己身上找到它的影子，也收獲了一個又一個好朋友和無時不關心我們的老師……這些都是你給我帶來的快樂和改變，是一生中無法取代的記憶。

同時你教會了我勇敢前進。人這一生注定是坎坷不平，崎嶇的，可是怎樣面對又是不同的態度。第一種就是直接退回避風的港灣，選擇了懦弱。第二種則是半途而廢，當面對困難時，一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄，這樣的結果注定失敗。而最后一種則是你教會我的——迎難而上，鍥而不舍。當遇到挫折時，要學會自強不息，與其想著怎樣逃避，還不如選擇披荊斬棘，體驗到成功的欣喜，哪怕最后不是成功的彼岸，努力過，不后悔。這是我們的態度，這也是豐山學子的精神——自強不息，勇往直前。

在這離別之際，多想再走一次學校中的林蔭小道，多想想再聞一次壇中花朵的飄香，多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候，多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好，在這悄無聲息間慢慢隨風消逝。

又一年夏天，我揮灑汗水，懷揣夢想，去通往理想的航道。希望下一個三年，再回到這里，我們已是學成歸來的學子，來到這夢開始的地方，一定會感慨萬千吧!

道一句：“謝謝你，帶給我的好夢，我親愛的學校……”

我的母校350字作文篇8

六年的小學生涯即將結束，在這六年里，我們與親愛的母校，度過了既難忘又快樂、既有笑也有淚的日子，我們在您的精心呵護下，從懵懂的孩童，變成為了有理想、有抱負的青少年。

桃花凋謝，有再綻放的時候;燕子南飛，有再回來的時候;小草枯萎，有再綠的時候?？墒悄感Ｑ剑液螘r才能再飛回你的懷抱呢?可能在以后，我只能站在校外的欄桿旁，凝視著這座美麗的校園，自豪地說：“這是我的母校”。是啊!一年級天真的我，背著小書包，第一次踏進校門時，心中充滿了興奮與好奇。歲月匆匆，花開花落。我經歷了青澀的二年級，懵懂的三年級，瘋傻的四年級，結識了許多義友，學會了很多知識。我們就像一只干癟的海綿，貪婪地吮吸著知識的甘霖。

在操場上，我揮灑過汗水、淚水;在跑道上，我奔跑過跳躍過;在草坪上，我嬉笑過追逐過;整個操場都遍布著我們的足跡，讓我收獲過失敗和成功，每一次活動都使我變得更加成熟更加堅強。教室里，窗明幾凈的玻璃上映照著我們朗朗的讀書聲，教室的黑板面上“傷痕累累”，每一道的“傷痕”都代表著老師的一份耕耘，而我們收獲的是那份耕耘后的碩果累累。我們怎能忘記老師的諄諄教誨?

母校啊，我們是親密的伙伴，是要好的朋友，我也不想離開你?？墒区B兒羽翼豐滿后，要沖上云霄;蒲公英成熟后也會背井離鄉，在外飄蕩。而我也要再次背起書包，遵循千古不變的規律升入初中。似一年級時惴惴不安的緊張感又涌上心頭，親愛的母校啊，您能再幫我一次嗎?

晚風吹來思戀，秋月送走的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月炎夏，六年往事如煙，美好的回憶永駐。

我的母校350字作文篇9

小鷹的翅膀硬了，就要離開鳥巢，飛上天空。時光匆匆，日月如梭，轉眼間，六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前，心中有千言萬語想對您說。

忘不了美麗的校園和里面的一草一木，高大的教學樓在這一刻顯得多么壯觀。操場上的噴泉還是那樣美麗，水花四濺，像一群調皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上，空中彌漫著青草的香氣，躺在操場上，望著藍天，想想馬上離開，心中有些舍不得。

這里留下了我們一串串的成長足跡，從一年級到六年級，發生了許多事，有高興，有痛苦……我們從一個懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年，我們收獲了許多，懂得了許多，謝謝您!

忘不了可親可敬的老師們，您教會了我們做人，教會了我們做事。每一次變天，都不會忘記提醒我們增減衣物;每一次生病，都會堅持給我們上課。這一舉一動，我會銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴厲，但下課也會和我們一起玩耍。數學老師教的非常好，在課堂上和我們互動講學，下了課不懂的問題總會耐心的指導我們。您是園丁，栽培祖國的花朵;是燭火，照亮我們前進的方向。

忘不了朝夕相處的同學們，時光是多么的匆匆啊!匆匆中，我們一起走進小學課堂;匆匆中，我們又一起畢業。這六年中，每一次游戲，每一次辯論，都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶，珍藏在我心中。我們是和諧的集體，是向上的團隊。六年間，我們一起哭，一起笑，一起鬧，六個春秋見證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽，是我們努力的汗水，比賽獲獎時，目光投向領獎臺，這是我們努力的收獲。

是雄鷹就要飛上天空，是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見，希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長，謝謝您，我親愛的母校!

我的母校350字作文篇10

回首小學六年的生活，那與冠軍失之交臂的運動會，那有驚無險的秋游，那朝夕相處的老師和同學，一件件，一幕幕，仿佛如在眼前。在即將告別母校的時候，我不禁熱淚盈眶，感慨萬千。

俗話說，吃一塹，長一智，二年級時候的運動會，讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進入沖刺階段，金牌即將收入囊中，我卻一時不慎，最后只得了銀牌。“嘭”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去，一開始遙遙領先，仿佛勝券在握。然而，在第二圈時，我不停轉頭看其他選手，這使我分了心，不自覺放慢了速度，讓我錯失了最佳的奪冠機會，金牌與我擦肩而過同學們發出聲聲嘆息，老師也耐心地告訴我，做事情要集中注意力，注意腳下，不問其他，一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學們，讓我意識到鼓勵、關懷環繞在我的身邊，有你們在，真好!

還記得上一次秋游，我們去的是世界之窗。在里面休息時我們跟丟了大部隊。將大未大的我們，是如此驚恐，恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待著，老師和同學們的突然出現，讓我們格外激動。原來老師和家長義工們經過“地毯式搜索”終于找到了我們。這時候團隊意識，集體精神，相互關愛的品行慢慢在我們心里扎下了根。

正是在這里，讓我們了解到春暖花開，強身健體;正是在這里，讓我們懂得了溫良恭儉讓，德智體美勞;正是在這里，讓我們醒悟了路在腳下，愛在心里;正是在這里……

我親愛的同學，我尊敬的老師，我敬愛的母校，六年時光，一千多個日子里，是你們，是這里，伴我成長，催我奮進，見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里，我希望陽光可以普照大地，我們可以像來時一樣，帶著幸福的模樣，勇敢地邁向前方。

而母校，會是我們永遠的殿堂!