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我的同桌優(yōu)秀作文有哪些

時(shí)間: 新華 作文

我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個(gè)子不高看起來(lái)有些矮,有著一頭秀發(fā),面貌特別清秀,當(dāng)你看到他的臉時(shí)總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過(guò)你只認(rèn)為他真是弱不禁風(fēng)的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的四肢很強(qiáng)壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說(shuō):“預(yù)備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來(lái)。身體很強(qiáng)壯,力氣很大。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門(mén),另外一條腿卻瘸在了門(mén)外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個(gè)坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個(gè)不斷的互相交換知識(shí),而且配合很默契,而他的興趣愛(ài)好比我多許多。

他的興趣愛(ài)好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數(shù)學(xué)等興趣愛(ài)好,而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來(lái)的巨大的幫助,使得腦力運(yùn)動(dòng)與體力運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一,不會(huì)出現(xiàn)亞健康狀態(tài),而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時(shí)候,他被對(duì)方的人困起來(lái)的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關(guān)鍵時(shí)刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進(jìn)去了,這可是在人群萬(wàn)將中取首級(jí)呀!

而在上數(shù)學(xué)課中,我仿佛就像是聽(tīng)天書(shū)一般,似懂非懂,而他面對(duì)那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將一般,特別輕松,而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。

而我面對(duì)他時(shí),就總在想:“如果把他放到古代的話,會(huì)發(fā)生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法,因?yàn)樗浅6嗟呐d趣愛(ài)好可以幫助他。而在詢問(wèn)他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時(shí)候,他總是說(shuō):“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識(shí),要知道那些大題無(wú)非就是換湯不換藥,就給少你幾個(gè)條件,需要浪費(fèi)的時(shí)間多些推倒出來(lái)罷了,你只需要上課認(rèn)真聽(tīng)講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒(méi)有什么能難到你的”

我很榮幸有一位這樣的同桌,正是有了這樣的同桌我的數(shù)學(xué)才能進(jìn)步,同時(shí)他的文科也變好了,是互相合作,而且能從他身上學(xué)到很多東西,這就是我的同桌——小黃

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇2

“今天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你。”聽(tīng)到這首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。

他是個(gè)愛(ài)玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門(mén)上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來(lái)就是一只從非洲來(lái)的瘦猩猩,皮包骨頭的。

他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。

說(shuō)他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒(méi)辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周?chē)淖欢及鼑鷤€(gè)水泄不通,幾次跟他說(shuō)要玩找空的地方玩。可他呢,并不是無(wú)言以對(duì),而是一句頂十句。聽(tīng),又來(lái)了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來(lái)一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋€(gè)星期的垃圾。”他就是這樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。

這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒剩说男那橐彩譄┰辍R驗(yàn)樗f(shuō)的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來(lái),他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂(lè)開(kāi)了花。

隨后,班里幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了。”這是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過(guò)來(lái),說(shuō):“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說(shuō)到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來(lái)。

這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛(ài)唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說(shuō)的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。

那些年有你足矣……

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇3

在五年的小學(xué)生活里,我跟許多同學(xué)做過(guò)同桌,其中讓我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。

她有一雙水汪汪的仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼晴,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,樣子很是甜美可愛(ài)。但是,你可不要被她可愛(ài)的外表所迷惑,她的性格與長(zhǎng)相那是截然不同,人送外號(hào)“暴力女郭大小姐。”

記得有一次,上自習(xí)課時(shí),我的手臂無(wú)意中超過(guò)了郭大小姐在課桌上畫(huà)的“三八線”,她竟然在課桌下毫不留情地狠狠踹了我一腳。我雖然十分憤怒,但我畢竟是男子漢。君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!于是,我想和她好好解釋一番,可一句話還沒(méi)說(shuō)完,郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向了。我倆這場(chǎng)口舌之戰(zhàn),剛剛一個(gè)回合,我就敗下陣來(lái),只得繳械投降。可她好像并沒(méi)有解氣,突然爆發(fā)出了自已的“洪荒之力”,伸手在我的手臂上用力一擰,痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起來(lái)。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們倆的小動(dòng)作,生氣道:“老郭,老閆,你們真是一對(duì)冤家!”唉,我真是有理也說(shuō)不清了。

還有一次課間,我向她借一支筆,她不但不同意,還一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚,估計(jì)早就被她打得“光榮犧牲”了。可她還是一臉不甘心的樣子,憤怒地看著我。我看清況不妙,趕緊離開(kāi)位子,想要逃跑。郭大小姐卻以迅雷不及掩耳的速度向我殺來(lái)。只聽(tīng),“哐哐”幾下,我立刻遍體鱗傷,趴在桌子上暗暗發(fā)誓:再也不招惹她。

這就是我的同桌,一個(gè)令我膽戰(zhàn)心驚的“暴力女郭大小姐”。

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇4

開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不過(guò)更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

新同桌是一個(gè)很文靜的女孩子,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是一個(gè)非常可愛(ài)的女孩子。現(xiàn)在,這位如此可愛(ài)的女孩子是我的新同桌了。

與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說(shuō)話的人。一天下來(lái),除去我主動(dòng)向她說(shuō)了幾句話,她幾乎都不說(shuō)話。我甚至都相信,就算我不和她說(shuō)話,她都能一整天不說(shuō)話來(lái)。這個(gè)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為可不好,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)在一個(gè)如此青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,去引起同學(xué)說(shuō)話,找出她感興趣的話題,一起探討。

之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾天的試探,我可是明白了,這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了,只要是有關(guān)我們所學(xué)知識(shí)的話題,新同學(xué)都會(huì)主動(dòng)的接過(guò)。就在前一天,當(dāng)我遇到一個(gè)難題的時(shí)候,下意識(shí)的就問(wèn)了一下她會(huì)不會(huì)做。新同學(xué)將我的試卷拿過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個(gè)答案后,還主動(dòng)向我解釋起來(lái),將這個(gè)題目分析得清清楚楚。我在聽(tīng)著新同學(xué)給我分析題目的時(shí)候,心里也不免在想,這一次可是她說(shuō)話說(shuō)的最多的一次了。

新同學(xué)才來(lái)我班不久,我們也不能知道新同學(xué)的成績(jī)是怎么樣的,但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí),我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時(shí)候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好,對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛(ài)也是否好學(xué)的一個(gè)女孩。

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇5

新學(xué)期新變化,這不,佳佳成了我的新同桌。佳佳有點(diǎn)黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績(jī)也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌,我還真有些意外。

可是,新學(xué)期的佳佳顯然變了。以前,佳佳上課一點(diǎn)也不積極,有時(shí)還在看課外書(shū),似乎是被遺忘的一個(gè)人,所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽(tīng)課,還經(jīng)常回答老師的問(wèn)題,同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。

上星期三的一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來(lái)解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌的佳佳興奮地叫了一聲:“哈,我做對(duì)了!”我扭過(guò)頭一看,啊,佳佳確竟然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!在我的目瞪口呆中,佳佳又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來(lái),那速度,一點(diǎn)也不亞于電腦。

熊老師常說(shuō):“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人人都有很多的優(yōu)點(diǎn),就像佳佳。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇6

新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,走進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境,那份孤寂的感覺(jué),該是多么刻骨銘心的呢?因換了一個(gè)新學(xué)校,常會(huì)感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。

沒(méi)當(dāng)我獨(dú)自走在校園的時(shí)候,還是會(huì)因?yàn)槟切﹦e人家而覺(jué)得凄涼。總覺(jué)得自己被摒棄在每一個(gè)“家”之外,而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén),走進(jìn)這個(gè)教室時(shí),迎來(lái)的是一張一張陌生的臉,我不禁有些害怕,我不愛(ài)和別人主動(dòng)搭訕,所以我就這樣,一直就這樣孤獨(dú)下去,所以我常常會(huì)感到寂寞,好像是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。多少年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,今日卻感到一種孤獨(dú)感。

正當(dāng)我無(wú)處可走,寂寞孤獨(dú)時(shí),一位同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)話:“喂,同學(xué),這是去哪啊。”我低聲細(xì)語(yǔ),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……回班……學(xué)習(xí)。”于是我快跑回到了班里,正在這時(shí),班主任進(jìn)了教室,到班里就說(shuō)“下星期就要考試了,每個(gè)同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時(shí)我也很害怕,害怕會(huì)考不好,班主任接著說(shuō):讓小明和我一桌。我心驚膽戰(zhàn),心想:不會(huì)吧,怎么會(huì)讓他和我同桌,聽(tīng)說(shuō)他是班里出了名的霸道啊。唉,只好認(rèn)自己倒霉了,接下來(lái)的幾天,可是我的魔鬼日。

中午,同學(xué)們忘了休息時(shí)間,都在急忙著復(fù)習(xí)功課,來(lái)迎接這突如其來(lái)的考試,當(dāng)然我也不例外,我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過(guò)了幾分鐘,我禁不住咳嗽了一聲,這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“都在干什么啊,趕緊復(fù)習(xí)功課”,原來(lái)是我同桌。我怔住了,是在說(shuō)我嗎,這會(huì)我才體會(huì)到不禁嚴(yán)肅,而且還愛(ài)多管閑事,我又開(kāi)始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上,我們倆就這樣沉默著,我憋不住了,說(shuō):“同桌,你好,我可以問(wèn)你道題嗎?”他看了我一眼,猶豫了一會(huì),說(shuō):“你好,當(dāng)然可以。”于是我們共同商量著那道很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的“難題”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了晚自習(xí),我心里暗暗竊喜,他也不是那么難相處嘛。

同桌,你好!我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難以忘記的故事,一句簡(jiǎn)單的話,也許會(huì)讓你有一個(gè)共同患難的朋友。

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇7

我的同學(xué)叫劉詩(shī)涵,今年九歲了,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水汪汪的小眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆亮晶晶的珍珠。一張愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴,紅紅的。看上去很可愛(ài)的。

她的性格暴力。我每次跟她玩得時(shí)候,她就打我的手,她打起來(lái),很疼喲。每次她打我的時(shí)候,我就說(shuō):“別打了!別打了!”她就哈哈哈大笑起來(lái)。邊笑還邊說(shuō),你猜她說(shuō)啥,她說(shuō)的是:“活該”,氣死人不負(fù)責(zé)。我心里很不舒服,這時(shí)我總是撅著嘴,氣呼呼地說(shuō):我不跟你一國(guó)了。

下午放學(xué)后,我和她一起回家。走在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,她看見(jiàn)一個(gè)乞丐趴在地上乞討。“還好,我身上還剩下幾元錢(qián)。”她連忙跑過(guò)去把錢(qián)扔給了乞丐。“他們這些人都是來(lái)騙子,你不要理他。”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看他好可憐喲!”她把錢(qián)給他的時(shí)候,那乞丐說(shuō):“謝謝您!好心人!”

她愛(ài)好跳舞。五歲的時(shí)候,她看見(jiàn)我在跳舞,她也想來(lái)跳舞。現(xiàn)在都成了舞癡了,只要有音樂(lè),她就手舞足蹈起來(lái)。

這就是他,一個(gè)助人為樂(lè),又暴力的同桌。

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇8

我的同桌是李暉沅。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),很多老師都說(shuō)她很可愛(ài)。她不僅非常熱情,而且她的手很巧。

有一次,我放學(xué)回家,正在校門(mén)口望來(lái)望去地找媽媽時(shí),看見(jiàn)了媽媽在向我招手。一不小心,媽媽胳膊肘把她裝在車(chē)筐里的快遞弄掉了。畢竟她的車(chē)筐很小快遞很長(zhǎng)很長(zhǎng),很難裝下,所以手一碰就掉了。就在媽媽準(zhǔn)備彎下腰去撿起快遞時(shí),李暉沅興沖沖地跑過(guò)來(lái),彎下腰,拿出手抓住快遞的一邊,把快遞遞給媽媽?zhuān)絿伭艘痪洌骸安挥弥x。”接著她松開(kāi)抓住快遞的手,三步并作兩步跑的回到媽媽身邊,拉著妹妹上了車(chē)走了。

李暉沅的手很巧,每次勞技課陳老師都要表?yè)P(yáng)她一番。這不,今天的勞動(dòng)課陳老師又開(kāi)始了:“你們瞧瞧,快來(lái)瞧瞧!你看李暉沅做出的小航空母艦就是不一樣,你看那個(gè)裝飾品,做得多么得精致,那小小的艦底,多么得平整、干凈,她跟你們就是不一樣!”

雖然李暉沅多才多藝,但她也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是喜歡上課玩一張紙團(tuán)。一會(huì)兒把紙折成一只小船;一會(huì)兒把它折成一個(gè)飛機(jī);一會(huì)兒在上面畫(huà)一只狗。使我們班的老師不停地望我們這里,總是把我嚇得魂不守舍:我……我做錯(cuò)了什么嗎?當(dāng)老師走過(guò)來(lái)拍了一下李暉沅的桌子,我才明白是怎么回事。

李暉沅很棒,當(dāng)然也有缺點(diǎn)要改哦!

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇9

一頭疊的整齊的“草”下是一雙有神的大眼,挺挺的鼻梁上架著一副哈利波特般得黑色眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道、伶牙俐齒的嘴。再加上那瘦小的身軀,口頭禪是“你別裝了,狐貍尾巴露出來(lái)了”的人便是我的同桌——苗卓林。

冤枉事件

早上,我來(lái)到學(xué)校后照例看起了書(shū),苗卓林來(lái)了之后突在我桌子下面撿了一個(gè)筆。原來(lái)是他的火腿腸筆,沒(méi)蓋子了,筆尾也裂開(kāi)了,他便一口咬定是我干的。

“你有證據(jù)證明是我干的嗎?”

“有,就是在你的桌子下面找到的!”瞧,他和我干上了。

“在我桌子下面又不一定是我弄的!”

“肯定是!你看上面你的腳印!”

“有嗎?”我把筆拿在手里看了半天,也看不到一點(diǎn)腳印。

“你這人真會(huì)冤枉別人,懶的理你!”我生氣的說(shuō)。

他卻又沒(méi)完了:“誰(shuí)冤枉了,分清楚點(diǎn),明明是你想把責(zé)任推到別人身上,賠賠賠……”

怎么樣,通過(guò)這件事,你們足以明白了他冤枉人了吧!如果你覺(jué)得這件事不是真的那就請(qǐng)你在平日里好好觀察觀察吧。

我的同桌優(yōu)秀作文有哪些篇10

我的同桌——小麗,痩長(zhǎng)的個(gè)子,有一把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),她喜歡把頭發(fā)扎成兩條小辮子。白皙的小臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,嘴唇薄薄的,可是說(shuō)起話來(lái)“子彈四射”,像機(jī)關(guān)槍似的。她向來(lái)公正嚴(yán)明,也很愛(ài)打抱不平,正義感十足的她使調(diào)皮搗蛋的男生聞風(fēng)喪膽,于是男生在她背后起了一串串綽號(hào):“愛(ài)管閑事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……

她聰明好學(xué),成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊I险n時(shí),她精彩的發(fā)言,常常受到老師的稱(chēng)贊。她檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候可是又精又細(xì),比老師還嚴(yán)厲,什么漏詞錯(cuò)字都逃不過(guò)她那雙火眼金睛。

一天,班主任安排我和她同坐一桌。我實(shí)在沒(méi)想過(guò)自己也有這樣的“美好待遇”,天哪!這不明擺著要她來(lái)管我這“吵架大王”嗎?怎么可以這樣啊?這不明擺著扼殺我快樂(lè)的校園生活嗎?不可以,我必須奮起抗?fàn)帲姨锰闷叱吣袃海€怕她一個(gè)弱質(zhì)女流嗎?我暗暗地安慰自己……

第一節(jié)課后,我風(fēng)風(fēng)火火地把詞語(yǔ)抄好兩遍,直接把作業(yè)本扔到桌上,便一溜煙似的跑到操場(chǎng)上玩耍去了。正玩得興起,猛然聽(tīng)到嚴(yán)厲的吆喝聲:“譚浩銘,你給我過(guò)來(lái)!”我扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)她怒氣沖沖的,一只手把作業(yè)本揚(yáng)得高高的,另一只手指著我,眼睛瞪得眼珠子都要快跳出來(lái)了,嘴里直嚷著:“這也算作業(yè)嗎?潦潦草草的,立馬給我重寫(xiě)!”隨著她一聲令下,作業(yè)“唰”的一聲,已經(jīng)撞我身上了。我氣極了,我這個(gè)吵架大王還是頭一回享受這樣的“待遇”,張口正想罵:關(guān)你什么事,你又不是我們的組長(zhǎng),老師還沒(méi)管我……可是我眼角的余光瞥見(jiàn)到老師站在不遠(yuǎn)處,就把這口氣咽下去了。

我突然靈機(jī)一動(dòng),沖回教室,尋找她的作業(yè)本,嘻嘻,她的作業(yè)也不一定比我好多少,要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作業(yè)交給老師看,老師肯定對(duì)她“重重有賞”,說(shuō)不定把她的職務(wù)給撤了,這樣也算是平息了我心中的怨氣。可當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)本,映入眼簾的是一行行秀麗工整的字,真叫人舒服:再一翻,每一頁(yè)的書(shū)寫(xiě)都是那么清清楚楚,老師還打了許多紅色的星星呢!還有什么可說(shuō)的?自嘆不如唄!我不得不老老實(shí)實(shí)地重寫(xiě)一遍。

不知不覺(jué),我對(duì)她的怨氣漸漸褪去了,更多的是對(duì)她由衷的敬佩。這就是我的“辣椒”同桌——小麗。

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