擁有作文600字左右
我擁有純真的友誼,我快樂!
記得小學(xué)畢業(yè)時,我的一位好友在同學(xué)錄上寫下這樣一些話:“有時你對我不予理睬,有時你又對我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機(jī)會?祝你開開心心,愿我們的友誼天長地久!”不經(jīng)意間看到這些話時,眼淚如泉水般涌了出來……
當(dāng)時,上四年級的時候,我們曾經(jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對她很冷漠……
后來,我們終于又重歸于好,并且我還對她說:“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”
友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會隨著時光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門,朝你打開,不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個快樂的心情!
友誼,其實(shí)很簡單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂!
擁有作文600字左右篇2
“溫暖”在以前是隨處可見的,不過,在當(dāng)今社會,溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了。現(xiàn)代社會,當(dāng)一個老人摔倒在地,圍觀的人很多,不過沒有一個敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨,他們錄像、拍照,傳到網(wǎng)上,批判大家的這種行為。既然自己沒有做到,為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中,已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個詞語了。不過,“溫暖”雖然少,但還是有的。
在一群叢林探險的人中,一個小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂,緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是,找了許久,也沒找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看,沒想到,看到了一個狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼,遠(yuǎn)處也有一只狼,用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思,他對遠(yuǎn)處的狼說:“別擔(dān)心,我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行,立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他,他們不但沒有吃它,還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久,可惜還是沒有找到他的媽媽,小男孩非常難過,忍不住大哭了起來。就這樣,兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物,小男孩也逐漸學(xué)會了把食物烤熟,養(yǎng)活自己。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅強(qiáng)、自立……
這是“小男孩與兩只狼”的故事,小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖,更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒,請你勇敢點(diǎn),上前扶一下。讓世界不再那么冰冷,讓世界溫暖起來!
擁有作文600字左右篇3
一個不小心,丟失了一串手鏈,為此,我們感惋惜。失去了,是令人不快的。然而,與其說是失去了,不如說是我們從來沒有擁有過。那些東西,不過是用錢換來的,錢是父母給的,是父母辛辛苦苦地勞動換來的。
真正的擁有,并不是指我們擁有什么物質(zhì),這些物質(zhì)根本不屬于我們。就如:國家,并不是國王一人所有,它屬于整個國家的國民;大自然,不完全屬于人類,它還屬于整個地球上的所有生物;地球上的資源,也不屬于人類,它是地球的,而我們?nèi)祟愐矊儆诘厍颉?/p>
以上種.種,范圍似乎太大了,想想自己,想想自己周圍的人,都曾擁有過什么呢?美麗的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?還是龐大的財富?
窮人看見富人,抱怨自己沒錢;殘疾人看到健全人,抱怨自己比別人少一點(diǎn)東西;相貌平平的人看到漂亮的人,抱怨父母沒有給予自己好看的容貌。
其實(shí)上帝對每個人都是公平的,它并沒有少給你什么,它沒有給窮人金錢,卻給了他們快樂;他沒有給殘疾人健全的身軀,卻給了他們堅持;他沒有給相貌平平的人美麗的容貌,卻給了他們真誠。
快樂、堅持、真誠……這些才是屬于我們的,屬于人類的情感,相信每個人都擁有這些,有了這些,其它金錢什么的都是次要,它不會讓我們擁有一輩子。晚年的富翁都會有這樣的感慨:雖然錢有許多,但很快就用不上了,錢乃身外之物,并不能將它帶入另一個世界,當(dāng)人的生命走向終點(diǎn),你所擁有的財富便不再屬于你。然而情感卻會跟隨你直到永遠(yuǎn),盡管再也用不上,也沒人有權(quán)利剝奪屬于你的情感,思想和精神。
請你保管好這些,不要弄丟了,如果這些失去了,人才會不完整,人生就會很無趣。當(dāng)然,也不要妄想得到不屬于我們的東西,更不要為了不屬于我們東西而去傷害別人。
擁有作文600字左右篇4
擁有一顆童心,世界便是美好的。
當(dāng)你處在憂慮中,心情煩躁,那么請用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里,一切都是新奇的,美好的。
窗外的白云,何嘗不是一團(tuán)軟綿綿的糖?地上的昆蟲,又怎么不是一個新奇的朋友?或許擁有一顆童心,能讓你的煩惱煙消云散,看看窗外,陽光更加明媚,世間萬物各自忙碌著,世間多么美好。
當(dāng)你面對一張空白的紙,毫無頭緒,你為何不讓自己擁有一顆童心?
或許,你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙,而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆,頓時文思泉涌,飛筆疾書。
當(dāng)你走過街頭,看見一位倒在地上的老人,不要猶豫,請擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助,爸爸媽媽都說,要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時不擁有童心,你或許思考的便是“別人會以為是我干的壞事嗎”“會有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問題。或許在你思考的這段時間,便失去了挽回一條生命的寶貴時機(jī)。擁有一顆童心是何等重要啊!
當(dāng)你擁有一顆童心,你會看到這個世界的真、善、美,發(fā)覺不曾看到的新奇的事物,感受到原先從未有過的美好。但倘若你沒有擁有童心,你所看到的可能是整個世界的陰霾,而不是鶯歌燕舞,鳥語花香。
其實(shí)世界本是美好的,你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心,世界的美好便收盡眼底;擁有童心,世間處處歡聲笑語。
擁有作文600字左右篇5
夢想是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地說,夢想,是一雙隱形的翅膀,它會帶你翻山越嶺,欣賞世界世界之美麗,世界之遼闊,我就擁有這樣一雙翅膀——夢想的翅膀。
我的夢想是當(dāng)一名聞名中外的歌唱家,登上最豪華的舞臺,唱出最動聽的歌兒。從一年級起,我就下定決心要唱到底,唱響我的音樂人生。這雙夢想的翅膀,也是因為擁有它我才能脫離無數(shù)的挫折,它,能飛到實(shí)現(xiàn)夢想的那一刻,也許等到我實(shí)現(xiàn)了夢想,它還會重新吸一口氣,帶我飛得更高,更高。當(dāng)然這雙“翅膀”也會帶給我力量,希望,信心和靈感。
歌唱大賽時,也是這雙“翅膀”“救”了我。記得總決賽的那次:我忐忑不安,怎么也無法平靜下來,當(dāng)我瞧見8號和10號選手驚人的力量時,我時不時地打起冷顫,這不寒而栗的動作使夢想的“翅膀“感到不安,它對我“施”了一點(diǎn)魔法,我立刻被喚醒了,這種魔力使我擁有了信心,擁有了希望,我開始哼起那首歌,又想起該怎么把這首歌唱好的那十條基本練氣與練聲。輪到我上臺了,我深吸了一口氣,挺起胸膛走到舞臺中央,面帶微笑地唱起了那首悠揚(yáng)的歌。唱完之后,我的心是那么激動,又那么緊張,我等待著最終那動人心弦的結(jié)果,最后,我就得了銀獎。雖然沒有金獎,但是我已知足了,甚至還有那么一小點(diǎn)驕傲。夢想的“翅膀”立刻呼喚我:成功是一種態(tài)度,它只有起跑線,并不會有終點(diǎn)線,不能因為一點(diǎn)小小的成功就驕傲,也不能因為一小點(diǎn)失敗而失落,有夢想,就要朝著夢想前進(jìn)!
擁有這么一雙夢想的“翅膀”,它是我夢想道路上終身的伴侶。
擁有作文600字左右篇6
幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎樣獲得呢?那些人又是幸福的呢?
幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊,就要看你是否珍惜。獲得幸福既是容易的又是困難的。人人都是幸福的,擁有青春或家庭,友情或親情,健康或榮譽(yù)都是幸福的,哪怕是一句輕輕的卻親切的話語,一個小小的卻溫暖的微笑,都會讓人感到幸福。
小學(xué)時,又一次,我生病了。好朋友們都來探望,關(guān)切地問長問短,還給我看她們上課做的筆記,幫我勾重點(diǎn),她們一人講一題,一絲不茍的樣子還真像個小老師,如果忘講了一部分,另一個人馬上提出,生怕給我講漏了一些。回學(xué)校后,還知道衛(wèi)生也是她們幫我做的。心里有一股暖流流過,這就是幸福。
現(xiàn)在住校了,一個星期才能回家一次,所以,媽媽每次見到我都嘮嘮叨叨的:“在學(xué)校要注意安全。”“在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí)?”“晚上睡覺踢被子沒有?”“最近冷了,多加些衣服。”一類的言語,我以前覺得好煩,現(xiàn)在卻覺得好親切。爸爸知道我喜歡吃魚,每周就變著花樣地給我做魚,不管是清蒸,還是紅燒,里面都包含著家人濃濃的關(guān)心和愛,我感到了幸福。
楊格說:“真正的幸福,雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中。”有些人渴望幸福但沒有得到幸福,有些人卻身在福中不知福。同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧。
擁有作文600字左右篇7
知道快樂是什么嗎?
快樂是一種舒適的心境,是一種暢快的感覺,是一種歡愉的情緒。
快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗,是否預(yù)示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍(lán)紫,快樂歡愉皆是情。
不同的人,不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說,快樂就是金玉滿堂,盡情地玩樂;有人說,快樂就是無憂無慮,自由自在;有人說,快樂就是成功的鮮花,遠(yuǎn)播的名氣;有人說,快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因為只有不斷拼搏,快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的,是低級趣味的人所夢想的;無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么,總有一天你會厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗,你才會在一次次揮灑汗水時體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞,但你已擁有了快樂,因為奮斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在它的永恒,而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。
快樂,最真切的快樂,就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂,那就不要等待,讓我們一起去追尋。快樂,就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中,在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄铮诿恳淮握坡曧懫鸷髮ο乱粋€目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎?
快樂,只要你有追尋它的熱情,追尋它的信念,你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧!
擁有作文600字左右篇8
從出生到現(xiàn)在,我都過得很快樂,因為我擁有父母的關(guān)心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。
擁有父母的關(guān)心,我很快樂。每個周末回到家,媽媽都會準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜等著我,她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會不停地說著笑話,把我逗得前俯后仰的。周日要返校時,媽媽總會一直嘮叨:“在學(xué)校里要好好聽老師的話,好好讀書……”“天氣冷了,早晚要多穿點(diǎn)衣服,睡覺時要蓋好被子……”周日下午,媽媽都要送我去村口坐公交車回校。我所乘坐的公交車揚(yáng)起的漫天灰塵,始終無法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈,穿過重重灰塵,穿過時空的間隔直照我心底,永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向。
擁有朋友的幫助,我很快樂。在學(xué)校時,好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次,我的手指不小心被鏡子劃破了,出了很多血。小希焦急地看著我,說:“你的手怎么啦?有沒有出血?”我知道她很怕見血,就把出血的手指藏到身后,騙她只是被桌子掛了一下,沒出血。但她卻使勁抱住我的手,頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血,她馬上捏住我流血手指的下半部,又陪著我去醫(yī)務(wù)室包扎。看著她那緊張的樣子,我心里暖暖的。
擁有老師的諄諄教誨,我很快樂。在學(xué)校里,老師們悉心教我們各科知識,也經(jīng)常苦口婆心告誡我們在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)知識,以免被社會淘汰,回到家里則要好好聽父母的話,不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識,也教會我們很多做人的道理。
父母關(guān)心著我,朋友幫助著我,老師諄諄教導(dǎo)著我,我健康成長著。擁有了這些,我怎能不快樂呢。