作文素材面對失敗
上次我已說了我慘敗我弟的情況,我不服,所以就有跟他玩幾盤,結果都輸的很慘。雖然都輸了,但我累積了不少經驗,總是能在戰局上讓對手吃虧。其實我弟我粗心的,有時會有些顧及不到,而我呢,也有時沒有顧及大局,也吃了不少的虧,所以我們一直很僵持。但也不是沒有勝負的時候,就是不是我贏了。可我就是不服輸,我屢戰屢敗,屢敗屢戰,一直到……
我終于攢足了以往失敗的經驗,總結為什么會失敗呢?把對方殺的片甲不留,就要把對方一舉殲滅時,對方卻采用了迂回戰術,一直再跟我打太極,我實在是沒轍了,我也不知道要怎樣才能把對方給干掉。于是,就求助于父親,父親就在戰局上動了幾步,就把整個戰局給改變了,老弟不能用迂回戰術了,因為已經沒棋走了,我終于贏了一把了。
作文素材面對失敗篇2
成功就像陽光照耀的山頂,我們在到達山頂的途中,定會布滿荊棘和陷阱。如果想要抵達光明,就一定要忍受黑暗與打擊。那天,我雖未到達山頂,但我找到了到達山頂的最好道路。
“同學們,這次的比賽不同于往常,這次要面臨的是省錦標賽,大家一定不要辜負我們往日付出的每一滴汗水!”老師的叮嚀響在耳邊。沒錯,包括我在內的10多個同學組成的健美操隊,今天要面臨一大挑戰,我的心中是既緊張又憧憬的。
不知不覺間,大巴車靠邊緩緩停了下來……
進入比賽樓后,我們爭分奪秒地尋找到一片空地,快速進入狀態練習著。每位伙伴的臉上,都不在嬉笑,而是目不斜視的旋轉跳躍著。我雖不說話,但心里卻打著鼓。
時間如白駒過隙,比賽的鈴聲響了起來。我們握著花球進入了場地,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑容,只有我知道,我的手心已經不斷冒著汗……
臺下觀眾的指指點點和嘈雜聲已經告訴我結果。唉,真的已經體會到什么是臺上一分鐘,臺下十年功了。由于自己一不小心的錯誤,導致了過往的努力都化為白費,我的眼睛模糊了,都是因為我的失誤,才導致整個團隊沒有獲得好成績,我的內心一片黯淡,腦海里不禁涌現出曾經和伙伴們一起努力奮斗的每個傍晚,那一段時間,我們不僅要抓緊學業,還要抽出一分一秒的空檔來強化舞蹈動作。放學了,同學們都回家了,我們忙碌旋轉的身影卻出現在校園的舞蹈房內。雖是清冷的初春,穿著單薄紗裙的我們額頭卻滾落豆大的汗珠。每次訓練結束,昏黃的路燈光下,行人稀少,業已聽見草叢間小動物們自由穿梭的悉悉索索的聲響。
想起這只覺得鼻尖酸酸的。
“對不起……”我顫抖著肩膀,沮喪地對著身旁的伙伴輕聲說道。可是卻沒有得到任何回應,我有些不解,抬起頭望向她,她微笑著,陽光穿過窗戶灑在她干凈的面龐上,”哎呀,沒關系啦,成績并不代表我們的實力!”她笑著對我說,還拉住了我的手。如若不是我清晰的看到她輕輕抖著的肩膀,我都以為她真的不在乎呢。
我也輕輕地拉過她冰涼的手,朝前走著,”謝謝。”我的聲音很輕,它輕輕的輕輕的與清風一起消失在空氣中。
那一句,我不知道她是否聽見了,但,我因為她的話,在每一次失敗時,我學會了鼓勵自己。
作文素材面對失敗篇3
古人說過:“塞翁失馬,焉知非福。”在我們日常生活中經常會出現一些挫折與失敗,但是我們看待挫折與失敗態度是不一樣的,所以處理的方式也會不一樣。盡管我們每個人都會犯錯,但是我們不能每次都錯,我們要盡我們的全力縮小犯錯的范圍。
在二年級是我最驕傲的時候。那時候我夸口的小伙伴們說,這次期末考試數學我一定是全班第一。小伙伴們都深信不疑。“萬一不是呢?”小伙伴們反問道。我急忙回答:“不可能!如果我不是誰是啊?”他們只好無奈搖了搖頭。
期末考試終于結束了,到散學典禮前,我仍然灼灼逼人的對他們說,哼,我一定是第一名。其中一位站出來說,如果不是怎么辦?我信心滿滿地對他說:“如果不是下學期我就給你`做牛做馬’。”他立馬回道,好就這樣,輸了可不要賴皮哦!
進入教室后老師開始報分數,劉海洋94分,陳信52分,朱晨97分……李庶96分,藏飛揚87分,房宇航92分……聽到這個分數我瞬間崩潰了,不可能!為什么?不公平!我的心淵的深處在不斷的嚎叫!這怎么可能?我應該滿分了呀?為什么是96?為什么?報分結束后,就點我的名字說,“李庶啊李庶,你竟然錯在了雞和鴨的區別。”老師剛說完,我附近的伙伴就大聲笑。“李庶原來你也有失誤的時候啊!你可別忘了剛才答應過我們什么?”我大聲哼到,不就是幫你們‘做牛做馬’沒問題下學期再說吧哈哈!
后來我想了想,凡事不能傲氣,不能驕傲也不能自負。驕傲只能使人落后,自負只能使人墮落。更不能犯低等的失誤,在我們心中那些名人富豪,都令我們羨慕那是我們并沒有看見他們的失敗。他們的成功的背后可能有千千萬萬的失敗,但是他們并沒有被這一點點小小的挫折而打敗,而且變得越來越堅強。這才是他們成功的背后啊!失敗并不可怕,正如菲利普斯所說,“失敗是成功之母”可怕的是我們沒有真正找到失誤的原因,最后導致一步一步的惡化,最終釀成大錯。所以我們要與失敗和挫折斗爭,要勇敢去面對它,戰勝它!那樣我們的明天才會更加精彩!更加美好!
作文素材面對失敗篇4
在我的人生里,伴隨我成長的東西有很多,溫暖的關愛、激動的成功、溫馨的親情和友誼。可有一個好朋友卻總是陪伴著我,就是它讓我一次一次變得更堅強,它就是我的朋友——失敗。
雖然它總是跟在我后面,但偶爾也會休息一下,讓成功來監督我。有一次,我數學測試得了82分,感覺考砸了,我垂頭喪氣地走回家。我剛到家,就聞到了一陣香味,仿佛被這香氣牽引著走進客廳,看到桌子上豐盛的菜。眼淚就好像收到命令似的,從我的眼眶里跑了出來。這時媽媽從廚房出來,看到我淚流滿面的樣子,便問我為什么哭了。我把考卷從書包里拿了出來,媽媽仔細地看了看耐心的說:“這些錯誤都是由馬虎、粗心而造成的,沒關系,失敗乃成功之母,只要你改掉粗心、馬虎的壞毛病,就一定會取得好成績。”從那天開始,我便下定決心,一定要讓馬虎和粗心遠離我。
一周之后,第二次數學小測驗的成績出來了。我拿著100分的試卷,朝家走去,這時我覺得周圍的空氣一下子新鮮了許多,世界原來如此美好。我剛打開門,就迫不及待地奔向廚房,把我成功的喜悅分享給了媽媽,雖然媽媽祝賀了我,但我真正要感謝的是失敗。是它警醒了我,讓我得以進步。
四年級期末考試時,每做一道題,我的心就“砰砰砰”地跳,生怕自己因為粗心、馬虎而丟了許多分數。第二天,考試成績出來了,我考的分數并不好,連班級前十名,全年級前50名都沒有進,我一下就喪失了希望。可爸爸卻對我說:“遇到困難,要勇敢面對,決不能逃避退縮,要讓意志更堅定,對自己要有信心。記住這次的失敗,它將是你成功的階梯。”聽了爸爸的話,我變得更加自信,意志更加堅定了。后來,我努力學習,上課認真聽講,決不開小差。經過6個月的努力,我的付出終于有了回報。在五年級期中考試時,我進了班級前十名,進了年級光榮榜,讓我相信了付出總是會有回報的,彩虹總是會出現在風雨后,失敗乃成功之母。
失敗,我的朋友,謝謝你!謝謝你在我迷茫的時候為我指路;謝謝你讓我勇于面對困難;謝謝你讓我變得越來越堅強;謝謝你讓我知道付出了就會得到回報;謝謝你讓我知道我的不足和缺點;謝謝你讓我知道困難并不像我想象得那么困難;謝謝你伴隨著我。讓我在人生的旅途中,有人陪伴著我,提醒著我,我的成功始終都有你的功勞,我最重要的朋友——失敗。
作文素材面對失敗篇5
北方的冬月,山下陰冷無雪,日照漸短。爬山季結束,滑雪季開始。十一月第三個周末,等不及冬天下山找我,我去山上找冬天。
早起與家人一起來到雪場,幾番小試身手后,望向左側的中級雪道,心中難免躍躍欲試。
果斷坐上纜車,我瞄向腳下的雪道,不斷進行著自我暗示:“這坡不陡,沒什么難度……”到達山頂后,俯視那些忽左忽右、身形矯健的身影,我的信心大增。快速擺準雪板,義無反顧地向下沖出。盡管有些心理準備,但還是被突如其來的加速度嚇了一跳,緊忙調整。不想,因為基本功不扎實,慌亂間俯沖的速度卻是越來越快,狂風撲面而來,吹到我的眼中浸滿淚水。
“砰”我翻滾著撲向地面,滾落幾米后才停下。睜開雙眼,渾身上下都是雪沫,雪板被甩在不遠處孤獨地卡在那里。“這次太大意了,下次絕不會再摔”我暗忖道。
再次來到山頂,我調整呼吸,身體前傾,謹慎地沿著S型路線下行。眼見著最陡峭的區域即將滑過,心中不免生出陣陣竊喜。突然,跟前一個小雪堆避之不及,身體不受控制地向后傾倒,竟一屁股坐在雪板上,猶如一輛瘋狂的“過山車”疾馳而下,我閉著眼睛大聲疾呼旁人閃開,最后整個人掛在隔離網上才結束征程。
這次我既沒有輕言放棄也沒有再次挑戰。兩次跌倒令我意到自身的不足,轉而回到初級道繼續練習基本功。一小時后,我又出現在中級道的山頂,再次滑近雪坡之時,我穩住雪板,身體一挺將慣性后仰的上身拉回來,保持姿態沖到終點,我成功了!
失敗不是成功之母,對失敗有所反思并且貫徹于行動,才是成功之母。在此過程中的多次嘗試好比是敲開一扇扇大門,只有正確的門后才是通往成功之路。
滑雪對于別人而言,可能只瞥見了你一眼在一條或長或短的雪道上,或瀟灑自如或踉踉蹌蹌的前行。而只有你自己才知道,這整個過程中,到底摔了多少次跤,受了多少次傷,當然也看過了多少次風景,與自己進行了多少次的對話,而這些體驗都是難以名狀的。
我想,有所畏懼,卻又義無反顧的去征服,這就是所謂的滑雪的魅力吧。
作文素材面對失敗篇6
時光荏苒,轉眼小學時光就快畫上圓滿的句號了,往事一幕幕,快樂的,驚喜的,煩惱的……然而最讓我難以忘記的還是那一次失敗的考試。
打幼兒園起,我就成績優異,每次考試后我都會得到大家的夸獎。那是三年級的數學測驗,那天陽光明媚,空氣中夾雜著絲絲甜潤的氣息,沁人心脾。我的心情好極了!因為我對這次測驗勝券在握。
隨著一陣清脆的上課鈴聲的響起,考試開始了。我拿到試卷,迫不及待地掃視了一遍題目,心中暗自得意起來:我可是“久經沙場”,屢戰屢勝,這么簡單的題目,我穩拿第一。“沙沙……”纖細的筆尖在潔白的卷子上留下了一串串美麗的足跡。不到半小時,我就把試題做完了。
環顧四周,只見同學們還在埋頭苦做,有的抓耳撓腮,有的眉頭緊鎖,有的拿著橡皮小心翼翼地擦著……看著他們的樣子,我差點笑出聲來,那一刻,我感到輕飄飄的,仿佛踩在了一朵幸福的云上。我將筆收進文具盒,看向窗外,只見窗臺上的月季開得正旺,在陽光的照耀下,嬌艷迷人,它仿佛在為我歡呼了!過了好一陣子,終于挨到考試結束了。
我靜靜地等待成績的揭曉,第二天下午,老師邁著輕快的腳步,帶著和藹的笑容,抱著一疊厚厚的試卷走進教室。看著老師滿面春風,我就知道這次考試成績很好,而我一定是老師表揚的對象。瞧,今天的月季格外精神,高高地昂著頭,盡情地展示它那天生的貴族氣質。“伶俐,100分,源源,99分……”為什么遲遲沒有我的名字?我開始坐不住了,難道是老師故意把我的試卷留到最后,表揚我的?想到這,我不安的心漸漸平靜了。
“小雪,87分……”我的心猛然一震,不敢相信自己的耳朵,我大步走上講臺,取回試卷,看著醒目的87分,我的心里仿佛有一團火在燃燒著。面對老師的訓斥,我深深明白:都是驕傲惹得禍。要不是考試前的驕傲自滿,考試時的得意、馬虎,怎么會落得這點分數。下課了,我走到窗前,難過地哭了,然而窗臺的月季依然那么美麗,在風中搖曳著,仿佛在對我說:“知錯就改,別氣餒!”
那是我第一次考砸,也正是那一次,我真正明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”的含義。
作文素材面對失敗篇7
我的座右銘是——失敗乃成功之母。意思是只有有了失敗,才會有成功。所以失敗幾次并不可怕,要吸取失敗的教訓,在下一次不要再失敗。這是老師在教育我時告訴我的。
記得在三年級運動會時,老師派我參加100米的比賽。當廣播報道:“請100米選手到比賽場地集合!”我便信心滿滿地來到了比賽場地。但看到那些其他的長得又高又大的選手時,我感到了一些畏懼。我給自己加油打氣:“周易川你是最快的!”當發令槍的聲音一響,我閉著眼睛沖了出去,似一顆發出的子彈。睜開眼,發現兩邊的樹像長了腳一樣,飛快地往后退。風也跟著呼呼的在我臉上吹。我用余光往旁邊一瞟,啊!其他的選手也在飛快地追上來。我又使出吃奶的力氣往前跑,跑著跑著,我發現終點近了,更近了,可是我沖刺的力氣用得快完了,我累得氣喘吁吁,于是漸漸放慢了腳步……
“……周易川第四名!”
當廣播報到名次時,我大為震驚:這怎么可能?我幾乎都要哭出來了。
老師把我叫到辦公室,狠狠地說了一頓:“你這個周易川……”后來,老師又語重心長地對我說:“失敗乃成功之母!只有有了失敗的教訓,才能獲得成功。下一次運動會加油!”
這一句話深深地刻在我的心里,成了我的座右銘。
到了四年級時,我便帶著老師這句話,在賽場上飛奔了起來,并且飛到了終點,贏得了比賽。
作文素材面對失敗篇8
哭泣可能是世界上最悲涼的兩個字了,一次痛徹心扉的哭泣可以讓我記憶至今。很多人都說,圍棋是殘忍的游戲,只有勝利和失敗,沒有和局。所以,棋手都是竭盡全力攻克對手,而我平時演練在嬉皮笑臉中度過,尚未能體會到“殘忍”二字,但第一次參加圍棋比賽的情景永遠刻在我的腦海里。
一大清早,所有參賽者都聚集在比賽場所,按捺不住心中活蹦亂跳的小鹿,興奮異常。一進考場,我瞬間就被緊張的氣氛所包圍,心中不禁“咚咚”敲起小鼓。剛一落座,只見對面的大高個兒顯然比我大了不少。看著他輕蔑的笑容,剛上幼兒園的我,居然不爭氣地想逃回媽媽溫暖的懷抱。時間一分一秒過去了,在對手的步步緊逼之下,我沒有任何喘息之機,更無還手之力,心中不禁慌張。比賽中,他淡定從容的神情讓我害怕,老練的戰術讓我慌亂,我一下就亂了方寸,越下越慢,漸漸地,我陷入了被動的狀態。隨著最后一聲長哨吹完,比賽結束了。考場中年齡最小的我,隨著人群怯怯地離開了考場。在漫長的走廊上,心中有說不出的苦痛。
樓梯拐角處,看到翹首以盼的媽媽時,我再也忍不住了,撒腿跑了過來,抱著媽媽肆無忌憚地放聲大哭。媽媽安慰了我好久,考場如戰場,不能怯懦,不能退縮。這次雖然我輸了,但我明白了一個道理:輸的只是一盤棋,可我贏得了成長,贏得了經驗,結果并不重要,最重要的是拼搏努力的過程。
哭泣使我釋放了心中的悲傷,化悲痛為力量,繼續前行!