我想過紅色的意義，想過紅軍二萬五千里長征所圖之意義，想過唯心主義和唯物主義的思想區別，卻從未想過崛起和讀書有什么直接的聯系。

崛起，顧名思義，地勢突起之意，語境上有后發制勝之意。與學習這種寒窗十年，不專研到頭不肯休的事情，一個天南一個地北。更加令我不解的是，我國偉大的無產階級革命家周恩來先生曾說過：“為中華之崛起而讀書。”縱然，我也知曉，此句話是一個宏偉的志向，是周總理年少時因看一個婦女至親被洋人的汽車所碾死，在哭訴，路人的拳頭緊握卻無人能理，為上天感到憤憤不平，從而立下此誓。

事實上，讀書對每個人的意義，都是不同的。就像對我而言，讀書是通往我的夢想的一條道路。讀書是要實現夢想，夢想則是鼓舞你不斷前行的源泉，萬物就是如此奇妙，因果循環。當然，世上又不止讀書可以達到夢想，還有許多可以到達夢想的途徑，不過要實現夢想，所走的路就要比讀書這條路要長得多，曲折得多，遠遠不比讀書這條陽關大道。你走你的你走陽關道，我走我的獨木橋。此話說得并不是沒有道理，最適合自己的，當然是自己一步步腳踏實地探出來的路，不就是“人走多了，自然就成路了”的道理嗎。

崛起，對我來說是一個過程，一個問頂的過程，一個從一張白紙的懵懂，到寫滿了詩行的書卷，到流芳百世的鴻篇巨制，所經過的時間，用掉的精力，揮灑的汗水，付出的努力，合在一起便是成長，便是崛起。當然，坐享其成的人，往往是不會崛起的，因為他不會為之努力，而是想著怎樣做才對自己利益的最大化，往往他覺得得到了什么，但他不會知道他失去的寶貴東西。崛起，并不是成功過程，而是努力過程。

夢想，是個美好的東西，然而夢想最后成真最開心的不是成功的那一刻，而是很久以后回想起自己努力實現夢想的過程，雖然不光鮮，可能很坎坷，但是真回想起來，會覺得十分溫暖，十分欣慰。

也許，我的理解不如周總理的那嗎深刻，不如別人理解的那嗎深奧，我的理解，始終是我的理解，我決得言之有理即可。

“為中華之崛起而讀書。”在我淺薄的理解下，便是為了中國夢，為了自己的夢想，去嘗試攀登頂峰，去奮發學習。

這句話呈現在這的可能不是最好的理解，但一定是，最深得我心的解釋，或許有偏差，不過，一句話，被賦予多種解釋中是個好事，一千人眼中，有一千個不同的哈姆雷特，角度不同，心情不同，理解不同，乃人之常情。

成就作文900字篇2

“天將降大任天斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……”

——題記

人的一生中能夠做多少事呢?也許這很難計算。而要想做好每一件事，就必須首先學會付出，俗話說：“陽光總在風雨后。”不經歷挫折與苦難，怎能達到成功的頂峰呢?

如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸，你依然可以長成一片綠茵;如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的矯健，你依然可以在樹枝上尋找快樂;如果是小溪，就不要羨慕奔騰的江河，你依然可以在山澗自由喜戲。正所謂在平凡中成就偉大。當今世界，尤其是那些獨生子女的家庭，家長們為孩子花錢是買“苦”讓自己的孩子體驗真正的生活，希望對他們將來踏入社會能有所幫助，便不惜一切代價，生活中處處有挫折，有些人也許從未體會過什么是幸福快樂，也有些人從未體會過什么是苦，就像人們通常所說的，有些地方你沒去過，你就不知道它的神秘所在;有些事情，你不經歷，永遠也不會有所體會;有些東西你沒吃過，你就不會知道它是何種中味道，而家長們花錢買“苦”，就是一種“望子成龍，望女成鳳”的表現。

如果我可以，我不會幻想那些遙不可及的事，只想不平凡的生活中找準自己的位置，在平凡中努力讓自己做到最好，汶川地震，舉國含哀，眾多的中華兒女用行動來證明自己情系災區的那顆火熱的心。有的人去趕往前錢救援，有的人去捐錢、捐物、甚至獻血，都希望能夠盡自己微薄的力量為四川人民做點事，這是一個發生在靖遠縣城的故事，一位骨廋如柴的叫花子，衣兜里揣著自己長期以來乞討的全部積蓄，所向擁護在賑災捐錢處，當他把一大堆零碎錢交給賑災處時，卻遭到了拒絕，原因是他的錢太零亂。這位好的大爺卻又慌慌張張的趕往附近的銀行換取整錢，再一次來到了賑災捐錢處，將換來的錢全部捐給了四川人民，就是這樣一個平凡的人，渾身臟兮兮的大爺，做了一件不平凡的事，讓我們永遠的記住了他。有些東西，也許你有錢就可以買到，而又有些東西，是你用錢永遠也買不到的，并非花錢買“苦”，就能讓孩子有所收獲。

我只希望在平凡的生活中，做我們力所能及的事，就像那位大爺一樣，用自己微薄的力量去做一些平凡的事，在平凡中體會生活的真諦。

成就作文900字篇3

常言道：“峻極之山，非一石所成;凌云之榭，非一木所構。”事物從來就是這樣：一個人的琴拉得再好，如果不懂得團結協作，無法融入集體，那么這支交響樂曲聽起來定會是雜亂無章的。

因此，成就源于團隊，團隊成就自我。這是成長的理由，也是我們要持續發展的必要條件。

當我們真正融入到集體中時，自身的價值便會得到體現，會讓集體和個人獲得極高的榮譽。每當秋天，當我見到群雁為過冬而朝南方以“V”字隊形飛行時，我就會思考為什么它們的飛行隊伍顯得那么和諧、整齊。當每一只鳥展翅拍打時，造成其他的鳥立刻跟進，整個鳥群抬升。借著“V”字隊形，整個鳥群比每只鳥單飛時，至少增加71%的飛行能力。當一只大雁脫隊時，它立刻會感到獨自飛行時的遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續利用前一只鳥造成的浮力。當領隊的雁疲倦了，它會輪流到側翼，另一只雁接替飛在隊形的最前端。飛行在后的大雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度。這樣的合作配合，才實現了大雁的完美飛行。

相反，如果缺乏集體的意識，過分彰顯自我個性，不注重集體的和諧發展，那么就算表現再好的我們也會被人遺忘。只有一種味道，就成不了耐人尋味的盛宴;只有一種物質，就成了形形色色的大千世界。曾有一個話劇院招一位演狗的演員，一位臨時演員抓住機會，在表演時，他出色的表演蓋過了男女主角的風頭。很多觀眾注意到他的存在，但由于角色人物不突出，這部戲最終以失敗告終。

而在歷史長河中，不乏此類先例。“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。”泱泱大國，若互相合作，一致抗秦，豈有破滅之理，可惜各國自己顧自己，用土地求平安，“今日豁五城，明日豁十城，然后得一夕安寢，起視四境，而秦兵又至矣。”就連當時實力較強的齊國也難逃此劫。最后則是秦國一統天下。這真是令人可悲可嘆!

由此可見，通過融入集體既可以取長補短，又能實現自我價值，促進我們自身的發展。我們要擔任好自己在集體中的角色，與集體相協調，達到集體和自身雙贏的目的。

一個人只有當他把自己和集體事業融匯在一起的時候才有力量。我們既要努力完善自我，同時也要時刻重視集體的發展。“融入集體”，讓你我能共同享利，和諧發展。

成就作文900字篇4

有一種感恩，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感恩，永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感恩，一直支持著你前進的步伐，以至于你忘記了珍惜……

我感恩我的父母。

回想起原來做過的種.種事只有我們的父母能包容我們。父母年齡大了，我們要養我們的父母。父母能為讓我們上學不顧一切去籌學費，賣腎、賣血……到最后累死的時候還立下遺囑賣掉身上健全的器官，還不讓鄰居告訴在上大學的“我”。大學畢業的“我”去看年邁的媽媽，可是媽媽……

等到有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天，你會發現，父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經烏黑靚麗的頭發已布滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經屬于母親的美麗，曾經屬于父親的強健。而在這時候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

當他們咀嚼不動任何東西的時候我們在干什么，當他們孤獨的時候我們又在干什么，當他們邁不動腳的時候我們在干什么，當……我們要多陪陪我們的父母。當他們離開這的人間的時候我們那時后悔就來不及了。

再此時他們最高興的是就是多回家看看我們的父母。買點他們喜歡的東西，就像小時候他們對我們那樣。即使不買任何東西讓他們看看我們，他們也變開心了。

我感恩我的老師。汶川大地震是一位張老師在疏散同學下樓時，還有兩個學生沒有下去，突如其來的地震張老師用雙臂保護自己的學生。

是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘。

我們的老師最偉大。他們教會的多少學子，把多少學子在懸崖邊上拉回來。我們要努力學習來回報我們的老師!我想說在此說一句：“老師，我們永遠愛您!”

心懷感恩，成就夢想!不要忘記我們的老師!有時間多陪陪我們的父母!

成就作文900字篇5

小小的種子不畏懼藍天的遙遠，努力生長終成參天大樹;單薄的游魚不去想江河的遙遠，奮力游動終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔心泰山長江的遙不可及，最終郁郁而死，留下的只有未完成的夢想和遺憾……有多少人，心中懷揣著遠大的夢想，卻一味擔心而不去行動，最終一事無成。

行動讓困難不再畏懼。炸藥的發明者，當今諾貝爾獎的設立者諾貝爾很好的詮釋了這一點。他為了研究炸藥，整日將自己關在研究室中，因為炸藥的危險性，他還必須過著與世隔絕的生活。堅持不懈地實驗一次次造就著他，追逐夢想的充實讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗中被炸死，自己也被炸成重傷，但這些都絲毫沒有使他感到恐懼。無數次的行動成就了炸藥的神話，也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當我們投身于實際行動中時，便會發現所謂的困難挫折都是那樣微不足道，夢想的實現也就輕松起來。

行動讓夢想觸手而及。再峻峭的高山，再寬廣的江海，也經不起日復一日，年復一年的辛苦跋涉。《本草綱目》的編撰者，明代著名醫學家李時珍為完成這部著作，為給百姓們帶去方便可靠的醫學信息，歷經25年的辛勤努力。他天天與當地有經驗的老農交流談心，親自嘗遍人間百草，披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實際行動，一步一步拉近了他與夢想的距離。試想，若是李時珍當初因夢想的遙遠而自暴自棄，荒廢了25年時光，那現在哪會留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢?

行動讓夢想最終成真。詹天佑是我國歷史上首位杰出的愛國鐵路工程師，他在負責修建京張鐵路之初曾面對巨大的壓力。國內的質疑聲和國外的諷刺聲表明了在當時這是一個注定不可能完成的任務。而作為總工程師的詹天佑，根本沒有時間去想這些，在殘酷的現實下，他帶領工程師們瘋狂地勘探和施工，克服了各種當時難以解決的技術問題。最終，詹天佑早于原計劃完成了任務，圓了他的夢，圓了中國人的夢。毫無疑問，這些都是源于實干精神，源于實際行動，源于一次次真正的努力。

是的，面對夢想，我們其實并不需要多想，不需要有那么多的擔心和顧慮，而是要將夢想付諸于行動。這樣，當我們突然回頭來看時，可能會驚訝于自己取得的巨大進步。要記住，夢想再美好，也只是夢想;只有行動，才能讓夢想變成真!