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贊美同學(xué)四年級作文

時間: 新華 作文

贊美同學(xué)四年級作文篇1

每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!

我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學(xué),但我最想夸的是同學(xué)小湘。

小湘是一個很熱愛集體的人,每當(dāng)班里有活動的時候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動著大家,讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學(xué)的時候,他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓,他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我開心。從認(rèn)識他開始,我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時,我就會去問他,他也總是耐心地給我講解。

記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性,老師限定時間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包,準(zhǔn)備拿水桶裝水的時候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了。看著同學(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學(xué)合用一個就行了。”小湘的細(xì)心讓我及時完成了任務(wù),我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。

我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要擁有一個開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學(xué)生,我們要向他學(xué)習(xí)。

贊美同學(xué)四年級作文篇2

我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點,都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長——張笑語。

在近幾次的大考中,張笑語總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績榮登班長的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短,我便在上課時留了個心,關(guān)注張笑語是如何學(xué)習(xí)的。

反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語上課時眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點內(nèi)容,她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語還把重點知識記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

張笑語的作文也非常優(yōu)美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點點滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。

張笑語做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長。

因此,張笑語的語文水平是全班最高的,無論是基礎(chǔ)知識還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語上課是多么的專注認(rèn)真。

見賢思齊,我要向張笑語學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實地,一步一個腳印向前走。

贊美同學(xué)四年級作文篇3

我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來,說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!

贊美同學(xué)四年級作文篇4

小儀是我們班的值日班長,在班中威嚴(yán)性極高。管理班級是數(shù)一數(shù)二的。你瞧!

這次她數(shù)學(xué)又考了全班第一,班里只有她滿分,語文她也考了96分呢!

總成績也是全班第一。小儀可以說是樣樣好,語文好,數(shù)學(xué)好,科學(xué)好,美術(shù)好,唯一不好的是體育,誰讓小儀膀大腰粗呢!

不過,她可是天天都堅持運動。俗話說:“愛美之心,人皆有之”。小儀也是如此。好幾次,小儀帶一些裝飾品,但是自從老師一講,小儀以后就再也沒有帶過。這說明小儀知錯會改。小儀當(dāng)了班干部一定免不了罵幾句,可是有人卻經(jīng)不住罵,那就是做錯事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說,班干部為她撐腰。她和小儀是一個鮮明的對比,小儀做事是一人做事一人當(dāng),胡宇珂是推三拉四不承認(rèn),所以當(dāng)胡宇珂被撤職時,班上好幾個同學(xué)拍手叫好,當(dāng)然我也是其中一位,因為我也被她陷害過。小儀的優(yōu)點還多得很,就像天上的星一般,不過萬事不可能十全十美,小儀她也有缺點。雖然小儀的管理數(shù)一數(shù)二,不過她總會念在友情,放一些要好的朋友一馬,特別是班干部,眼保健操不做在看書也當(dāng)沒看見。午睡時,小儀會看一些漫畫書。看漫畫書時,老師醒來,小儀就像老鼠見了貓似的,連忙將書藏好,裝作管理,只要老師一躺下小儀就又翻開書。唉!

虧老師還那么信任小儀。“尺有所長,寸有所短”。我有好多地方要向小儀學(xué)習(xí),爭取比小儀好,小儀也要改掉一些壞毛病。這樣,我得到了進(jìn)步,小儀也得到了男生的信任,成為真正大公無私的人。

贊美同學(xué)四年級作文篇5

我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰嗎?請往下看。

她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀(jì)念品。

她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

贊美同學(xué)四年級作文篇6

小學(xué)一年級的時候,我認(rèn)識了河南的畢浩然。

他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

有一天,我約好和他去爬半山,我背著個大書包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙說:“厲害!厲害!”

他在我們學(xué)校的田徑會上拿了兩張獎狀,為我們班級添光彩。

這都是用汗水換來的。

每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅持了好多天,我學(xué)會了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

我們很幸運,他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個朋友!

贊美同學(xué)四年級作文篇7

我們班的付雨靜同學(xué),是一個陽光自信的漂亮女孩。

談吐大方

雨靜說話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時,成語典故順手拈來,而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時條理清晰,簡單明了,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

自信陽光

你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽光的笑容。老師每次請她回答問題,她總自信從容地說出她不同于我們的解題思路,與獨特的見解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

樂于助人

在我們班上,雨靜是我們副班長。誰要是有困難,雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒帶彩紙,我問了好多人,都說沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為這是美術(shù)期中考試,是要登記成績的呀!就在這時,雨靜忽然遞了一張彩紙,說:“這張你拿去用吧!”我頓時感到非常溫暖。

雨靜就是這樣一個女孩,自信陽光、樂于助人的大才女!

贊美同學(xué)四年級作文篇8

我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結(jié)實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認(rèn)真聽講、愛回答問題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的學(xué)霸。這次期中考試,他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學(xué),我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩并肩卻沒能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什么小儀器……

他還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),我喜歡他。

這就是我的好朋友——薛琪潤,一個積極上進(jìn)有樂于助人的男孩兒。

贊美同學(xué)四年級作文篇9

管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個都有優(yōu)點和缺點,他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時收獲的碩果,早讀時雖然有時難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強,基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。

每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時問老師問題,有時拿著昨日的家庭作業(yè),問不會的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

管陽帆性格很溫和,從來不主動招惹別人。與我一起時,他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時云肖霧散。

還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

他還常常用一句自已編寫的名言來激勵自己。他說:“只要努力,就一定會成功”對啊!管陽帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

一課參天大樹。

贊美同學(xué)四年級作文篇10

我的同學(xué)名字叫小楷,他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長。因為他學(xué)習(xí)努力,還肯熱心地幫助同學(xué),所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評。

曾記得一年級的時候,學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因為剛上學(xué),同學(xué)中除了小楷在學(xué)毛筆字,其他同學(xué)連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此小楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負(fù)眾望,一舉獲得了二等獎,為班級獲得了榮譽。老師在班上表揚了他,有鼓勵我們要向他學(xué)習(xí)。

有一次我去他家玩,進(jìn)門就看見他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒發(fā)覺,這是因為他太專心了。我看他正在寫一個“食”字,滿滿的一張紙上都是這個“食”字。我覺得他寫的每一個字都挺好的,但他對每個字總能挑出毛病來,不是說結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因為他有這種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個月時間,他的作品就奪得二等獎的好成績,真是了不起啊。我對他佩服得五體投地,。

還有一回,在上語文課時,突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學(xué)見了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說:“臟死了,臟死了!”可小楷見了二話不說,馬上拿來抹布和拖把,把那個同學(xué)弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來還亮。老師當(dāng)場又表揚了他,同學(xué)們也向他投去贊揚的目光。可是他卻仍舊謙虛地說:“這點算不了什么,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛!”

朋友,通過我的介紹,你也認(rèn)識小楷了吧!

贊美同學(xué)四年級作文篇11

在我的小學(xué)時光里,我擁有許多的玩伴,但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟小祥。我對他忠誠,他對我忠誠,我喜歡他,他也喜歡我。

我們是什么時候成為朋友的呢?還要從那次我們班語文課選師傅說起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺上,我就是其中一位。另外的一部分同學(xué)就從臺上的同學(xué)中,選一位來當(dāng)他的師傅,師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中,我并不是很厲害的,我本以為沒有人選,而小祥卻選了我。從此以后,我們就變成了形影不離的好朋友。

他身高一米三八,長著一個方臉,茂盛的頭發(fā),一雙大大的眼睛和一張說話流利的嘴巴,細(xì)小的腿和手,瘦小的身子,肯定是因為只吃肉不吃菜的緣故。別看他這么瘦小,弱不禁風(fēng)的樣子,跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的,我都比不過他。

他喜歡吃燉豬肉、雞翅,漢堡包、蛋撻,豆沙包、可樂、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色,可能是他覺得黑色很霸氣,符合一個男人的標(biāo)志吧!巧的是我也很喜歡黑色,真的是有其師必有其徒啊。

他最擅長數(shù)學(xué)了,而語文、英語則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好,但我的英語、語文還是很不錯的。我們兩個可以互相彌補對方的缺點,讓我們的成績共同上升。

他十分地愛助人為樂,就拿這幾件事情來說吧。有一次,一個同學(xué)不小心撞到了我,搞得我的頭腫起了一個包,我徒弟見狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時,他還幫我拿了我的水杯上來給我喝。我發(fā)作業(yè)時,他還主動地來幫我發(fā)。有一次上課,我肚子突然痛了起來。我四處找別人借紙想去上廁所,但他們都不理我,只有小祥把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴(徒弟)小祥,但愿我們的友誼能夠長久地持續(xù)著。

贊美同學(xué)四年級作文篇12

有一句古話叫做英雄難過美人關(guān),可是我這位同學(xué)卻難過游戲關(guān),他的名字叫小龍。他有一張白凈的臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛,笑起來可真迷人。

其他同學(xué)的愛好有看書彈琴下棋,不過他有點與眾不同。他的愛好就是玩《王者榮耀》這個游戲。他玩王者榮耀那叫個癡迷,早上起來一刻鐘,上學(xué)之前一刻鐘,放學(xué)回家,那就更不要說了,早晨剛到校,坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板,嘴里還喃喃自語道:“后羿做射手,我做戰(zhàn)士,我們幾個組隊。一定能贏哦。”

前天早上的語文課上,他在那兒打哈欠,眼睛瞇得像條縫在犯困,正講到高潮的王老師忽然叫他起來回答問題。龍哥整個人像一灘泥,趴在那兒,一聲不吭睡著了,這可真不爭氣啊。下課了,我問他的好朋友,他好朋友告訴我:“小龍很懶,作業(yè)偷工減料。這幾天,他幾乎都在熬夜打游戲,早上起來不打哈欠才怪呢?"唉,我對他佩服的也是五體投地!

最令人吃驚的是:今天中午剛吃完飯的時候,我想去洗個手,突然看見小龍位置那兒圍了許多人,走過去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見他旁若無人,雙眼死盯著屏幕,雙手像發(fā)瘋般的點著。他的英雄在他的控制下,在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場上勇猛無敵所向披靡可是小龍,游戲只是個虛擬世界,里面所有的東西都是假的,難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎?

告訴你吧,世界上的好事、成功都是用汗水和勞動換來的,馬上就要上初中了,你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上,而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場上,明白嗎?

同窗六年,幾個月后,我們將要各奔東西,作為你的同學(xué),真心希望你把時間都花在學(xué)習(xí)上,才能不負(fù)好光陰。

贊美同學(xué)四年級作文篇13

八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點和一技之長!不論成績好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。

比如韓家澍同學(xué)吧,成績雖算不上好,但寫的字卻是一級棒;王安琪同學(xué)成績也不是很好,但寫出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說說學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點就更多了!但其實我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。

先拋開其他的不說,文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時,他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺講題時,他的語言組織的都超級棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽懂!

記得我和他當(dāng)同桌時,他經(jīng)常會和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問文韜同學(xué),他一定會熱情、耐心地給我講解。所以他對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因

贊美同學(xué)四年級作文篇14

我有一個非常謙虛,同時也非常好學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我就要來夸夸我的同學(xué)。

我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來到我班的,并且我還是她的第一個同桌。上一個學(xué)期,我與她同桌了大半個學(xué)期,所以我對我的這位同學(xué),也是有了不少了解了。

同學(xué)剛來我班的時候,整個人文文靜靜,單單讓人看著就會覺得這個人應(yīng)當(dāng)是一個很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子,我注意到上課她非常認(rèn)真的聽講,下課也會復(fù)習(xí),以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說明了她的學(xué)習(xí)成績可以,等到學(xué)校組織的第一場考試過后,她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學(xué)習(xí)成績會可以,只是沒有想到,她的學(xué)習(xí)成績居然這么好。那一次考試中,她的成績排在全校的第一名,并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。

對這位同學(xué),最讓我想贊美的地方,是她在取得了如此耀人的成績之后,還是如此的謙虛。面對班上同學(xué)們的祝賀,她都會一一回應(yīng),表達(dá)感謝。后來,班上就有不少的同學(xué)喜歡來她的課桌前,向她問題目。其實我看得出,文靜的她并不喜歡被人打擾,但是面對著班上眾多同學(xué)問題目,她還是耐心的微笑著一個一個的幫同學(xué)們解決問題。

我真的要夸夸這位同學(xué)了,越到后來,她愣是憑借她的一己之力,讓班級里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她,在之后的考試中,她的成績一直就是穩(wěn)居在前,她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對象。

夸夸我的同學(xué),我很榮幸她能來到我班,并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

贊美同學(xué)四年級作文篇15

我的同學(xué)叫王紫悅,她長著一雙油亮亮的大眼睛,還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人,畫畫得還非常好。

一次,我們在上美術(shù)課,我沒有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的后背說:“我書包里有兩個畫畫本,先給你一個吧!”我說:“謝謝你。”

下課了,我把那個畫畫本給她了,看見她還在那里畫畫,我對她說:“你小的時候?qū)W過畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說:“我小時候都是媽媽教我畫畫。”

我說:“你不要畫了,我們?nèi)ネ姘桑 彼f:“我是一個美術(shù)班長,要把自己的畫先畫完,再去玩。”我又說道:“等你畫完,就上課了。”

不一會兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手里,同學(xué)們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師說:“這是王紫悅的畫。”這時,大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長學(xué)畫畫。”

這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫畫,還要和她一樣,做一個樂于助人的人。

贊美同學(xué)四年級作文篇16

我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。

丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應(yīng)該跟他平時多讀書有關(guān)的。

王潤和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學(xué)走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”

王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。

我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀兀o你們講三天三夜也講不完呢!

之一。

贊美同學(xué)四年級作文篇17

她,白皙的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來顯得十分活潑可愛。她就是我的同學(xué)――小曼。

小曼是一個樂于助人的同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有困難時,她總會伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒水了,她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時候,有的同學(xué)水杯里沒水了,她會積極地幫同學(xué)去接水。她說的最多的一句話就是:“我來幫你吧!”

小曼的書法一流,不僅是在寫作業(yè)還是在練字時,她的字從來都是工工整整,讓人看了賞心悅目。在書法比賽時,她的字更是妙筆生輝,氣勢如虹;蒼勁有力,矯若驚龍。所以在書法比賽中,她總是獲得年級一等獎。

小曼還是一個學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時,我叫她一起去操場玩游戲,她卻說:“不行啊,我這還有一道題沒有解開,不解開這道題,我決不休息。”只見她皺著眉頭一會兒冥思苦想,一會兒提起筆在紙上沙沙地寫著。見題很難,我也湊過去看看。原來是一道方程啊,這道方程既有小數(shù)又有整數(shù),加減乘除混合運算,小括號和中括號都出現(xiàn)了,等號兩邊都有很復(fù)雜的運算。我看向小曼的演草紙,上面的好幾種解法都被否定了。小曼審視著自己的幾種解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自語道:“原來是我計算符號沒有改變呀!還有這里,小數(shù)的順序加錯了,這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題小曼只用了不到一個課間就解出來了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚啊!

瞧,這就是我的同學(xué)――活潑大方,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異的小曼!

贊美同學(xué)四年級作文篇18

他是一個惹人愛的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時而和同學(xué)們打成一片,時而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。

作為一個體委,他必須在跑步的時候喊口號,在體育課上清點人數(shù),在排隊的時候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號聲屢屢受到老師表揚;在他的催促下,體育課幾乎無人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因為同學(xué)們在某次排隊中不聽指揮而倍感傷心的心情了。

談到盡職盡責(zé),他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時,他會嚴(yán)格地提醒我們;做值日時,他定會和值日生一起“查漏補缺”;查值日時,他也會一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。

很多人這時候會問:那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會和認(rèn)識吧?其實不然:正是因為他的閃光點太多、太亮,我便自愧不如,所以我時常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時,我也只是默默改正,從不敢和他爭辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點也一直影響著我,讓我取長補短,變得更加完美。

說到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。

你們猜對了——他就是張煜昂。

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