我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇1

每個人都會有自己擅長的技能，可能是畫畫，可能是做菜，也有可能是舞蹈……我的拿手好戲是變魔術(shù)。我常常能變出精彩的花樣來，令大家驚嘆不已。

有一次，我突然想學(xué)變魔術(shù)。于是，媽媽給我買了一套道具，給我來練習(xí)。我認(rèn)真地觀看了說明書與教學(xué)視頻，后選出了一個既簡單又有趣的魔術(shù)來練習(xí)。經(jīng)過我反復(fù)多次的練習(xí)后，已經(jīng)能熟練而自信地表演出來了。我打算表演給同學(xué)們看。

我信心滿滿地站在講臺前，拿出手中的道具，面帶微笑地面對著同學(xué)們，說道：“同學(xué)們，今天我來給大家表演一個魔術(shù)。”然后，從口袋中掏出一個球和一個有蓋子的藍(lán)色小杯子。

接著，我就開始表演了。同學(xué)們的.眼神中都充滿了好奇。我繼續(xù)向大家有條有理地介紹：“大家看，這是一個杯子和一個紅球，現(xiàn)在我把它放在杯于里。”我把杯子和球都向大家展示了一遍，然后把球放了進(jìn)去，再向大家展示。“接著，我需要把球拿走，放入口袋中。我要請一位助手來幫我驗證一下。誰來呢？”立刻，就有很多人舉起手來。我選了一位，他跑上來，仔細(xì)地觀察著，確實放在口袋里了。我笑了一下，接著做：“現(xiàn)在我把蓋子蓋上，然后請我的助手吹一口仙氣。”助手照辦了。接著，我又把蓋子打開。“看！紅球出現(xiàn)了！”大家都瞪大了眼睛，張大了嘴巴。臺下響起了一大片熱烈的掌聲。

下課后，同學(xué)們都跑過來一探究竟。其實，里面暗藏玄機(jī)，有一個紅色的殼子，只要把殼子露出來，就像真的有球一樣。

表演魔術(shù)不僅讓我學(xué)會了一項技能，也讓我變得更加自信了。它真的是我的一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇2

大家都有自己的拿手好戲吧？有的游泳的，有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。

我原本是一個開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的，似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實際上，畫畫卻是我的拿手好戲，因為畫畫改變了我的性格。

上幼兒園時，有一天，我們上美術(shù)課，我認(rèn)真地聽著老師講，然后用心地畫，直到把畫展示出來后，畫得漂亮的居然是我，同學(xué)們紛紛贊美道：“畫得好美哦！”

從此，我就愛上了畫畫。

六歲那年，我畫金羊得了金獎！你們知道我是怎樣畫的`嗎？那時媽媽給我報了一個美術(shù)班，我就在那兒畫畫，我根本不在意畫不畫得好看，而是發(fā)自內(nèi)心去畫，就這樣，我的畫畫水平越來越好，居然還獲獎了！當(dāng)聽到我獲獎的名字時，我興奮得心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。花兒仿佛在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，開心得眼睛只剩下一條縫，心里迸發(fā)出的燦爛與快樂，簡直無法形容！幸福感彌漫在我的心間！

到了小學(xué)階段，學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛好，上課時，手癢癢，在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物，周末一有空就畫……只要拿起一支筆，想畫什么就畫什么，隨心所欲。

后來，我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好，葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊。天哪，我太幸福了！沒想到能躋身進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的美術(shù)隊。

畫畫，就是我的拿手好戲！我喜歡畫畫。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇3

在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

在學(xué)畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢？難道你覺得學(xué)費很貴？”

聽了媽媽的`話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒。”

媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)和畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識的人，所以有點緊張。

上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細(xì)觀察，才能動筆畫。”

我細(xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧。”我想：這個班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開心呀。

慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦。

一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。

現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇4

我的愛好有很多，比如畫畫、唱歌、打羽毛球等，但我擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

一天，家里來了兩個客人，都是媽媽的研究生同學(xué)。客人見到我后說：“嗨，小瀟都長這么高了，第一次見面時還是一米高的小矮個呢。”說完后便走進(jìn)了我的屋子里，他們看到了我的.鋼琴后，就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

彈完后，我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像，緊接著，我就聽見滔滔不絕的贊美聲：“彈得太好聽了！”“比我們家的孩子彈得好多了！”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽到這些話時，盡管我知道他們說的很夸張，但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說：“謝謝叔叔阿姨的夸獎。”說出這句話時，覺得自己非常了不起。

我認(rèn)為這都是自己堅持練習(xí)而來的，我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標(biāo)出來，彈完整首曲子后再回來反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好，爸爸媽媽有時也會夸我。

有些曲子如果練習(xí)不多，那就很難彈得很好。比如前幾天，我的一個好朋友來我家做客，讓我彈一首我之前練習(xí)過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后，朋友面無表情，我知道我的拿手好戲演砸了。

經(jīng)過這兩件事后，我就明白了一個道理：拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能，要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇5

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。

四歲時，媽媽讓我開始學(xué)鋼琴。看著手指按在黑白琴鍵上，就能聽見各種聲音的鋼琴，我非常激動，迫不及待地開始練，可是三分鐘熱度過后，我就厭煩了枯燥無味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動聽的曲目時，我又羨慕極了，便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標(biāo)，每天我寫完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負(fù)有心人，我的鋼琴彈得越來越好，參加了許多比賽……

去年11月，一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了，我興沖沖地報了名，那可是要在中山音樂堂里舉行，我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天，我和演員們一起坐在演員席，等待演出開始。

展演開始，我第一個表演。我的心怦怦直跳，懷里像揣了只兔子，手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺，開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵，心情瞬間平靜下來。我跟著心中的節(jié)拍，琴聲像流水般從我的指尖流出來，它們時而如大海般波濤洶涌，時而如小溪般潺潺流淌，時而如小鳥般輕快，時而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出，而是深深地陶醉在自己的.樂曲中——那個只屬于我的音樂世界。一曲彈完，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興地笑了，琴聲在我耳邊不斷回響，給我?guī)砹嗣篮门c快樂。

彈鋼琴豐富了我的生活，讓我感受到了音樂的美并表達(dá)了出來。今后，我將會繼續(xù)練好鋼琴，在琴鍵上綻放精彩。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇6

屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的古味，一張張，一列列，一個個，這就是書法，也是我的拿手好戲。

萬事開頭難，就在練“揚(yáng)”字的時候，我傷透了腦筋，怎么寫都覺得字形丑陋，間架結(jié)構(gòu)不合理，我本來就好強(qiáng)，再加上媽媽的挑剔，急得我心里像貓抓似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想，急也沒用，只有練才是出路，于是我慢慢平靜下來，一張張，一堆堆，記不清寫了多少遍，多少張紙才寫了一個像樣的字來，正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，成功是沒有捷徑的。

終于，“功夫不負(fù)有心人”，如今我已經(jīng)不再像以前摸不到門道了，只需細(xì)細(xì)讀帖，很快能臨摹好一個字，一幅作品也能很快完成。我還參加了各種書法比賽，都取得了很好的成績，尤其是在書法課上，這也成了我的拿手好戲，當(dāng)別的同學(xué)誠心誠意夸贊：“字寫得真好看，也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

在眾多字體中，我喜歡楷書，也擅長寫。楷書，講究的是規(guī)范。一個“永”字，就能悟出許多道理，八種筆畫都來源于生活，讓我們從中得到享受，每一筆都充滿每個作者不一樣的情緒，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真琢磨每一筆。

現(xiàn)在，寫書法已經(jīng)成了我的拿手好戲。想想自己以前曾一個字也寫不好，到現(xiàn)在可以寫一手好字，真是很開心呢。他磨練了我的意志，開闊了我的眼界，它讓我懂得凡事不驕不躁，用一顆平常心去對待，這才是書法的高境界。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇7

我的拿手好戲是煮方便面。

你們可能會認(rèn)為方便面不就是用來泡著吃的嗎？干嘛要煮？但是你真的可以試一試煮著吃，那樣會更美味。

我一開始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的，沒別的吃法，但突然有一天我吃方便面的時候，想道：“如果煮著吃會怎樣？”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房，我從柜子里再次拿出一包方便面，因為是第一次做東西，所以不太熟練，我按照抽油煙機(jī)的說明書順利地把它打開了。

我把剛燒好的沸水倒進(jìn)了鍋里，撕開一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開，我想：“如果加顆雞蛋呢？”我興奮地把冰箱打開，拿出了一顆雞蛋，我把雞蛋磕碎一塊，兩手一掰，蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里，對！你沒有看錯，是隨著蛋殼掉了進(jìn)去，都怪我的手太滑。當(dāng)時我的心態(tài)頓時就崩了，我的眉毛皺了起來，我摸了摸頭，只好把這鍋倒掉重新做。

第二次做，我真的很細(xì)心，又到了打雞蛋這一步，這次我抓得很緊，沒有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過了一會兒，美味的方便面就出鍋了。

剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房，一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋，她生氣地看著我，但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽，我媽嘗了一口，頓時眉毛上揚(yáng)，對我說：“兒子！你這個做得太好吃了！”

從那天過后，我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇8

每個人都有自己的拿手好戲，我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西，是因為我是校乒乓球隊隊員，經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

有一次，我和姐姐出去玩，回家時想吃東西了，便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦！原來是老板娘呀！她可真年輕！

我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶，一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候，計算器突然滑落下來。我順手一操，便接住了計算器。真是大顯威風(fēng)啊！老板娘先是一驚，隨后滿臉高興：“小伙子，你可以啊！什么時候練的這一招！”我得意地笑了。

我們回到家后，姐姐在客廳里站著玩手機(jī)，我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻，笑得全身顫抖，不料手一抖，手機(jī)滑落。我迅速把手一伸，接住了。真是虛驚一場啊！姐姐表情由原來的慌張，變成了現(xiàn)在的輕松，歡快。她擁抱了我，高興地說：“老弟，你救了老姐的命啊！”我反問她：“那怎么犒勞我啊？”

每當(dāng)我吃完飯后，媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天，媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時候，媽媽的手突然滑了一下，杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子，真是千鈞一發(fā)呀！媽媽驚呼道：“嘿！小兔患子，你還會這一手呀！”我笑了笑，并沒有回答。

我的拿手好戲厲害不了？我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇9

我的拿手好戲是——吹口哨！

要說吹口哨，可得從我小時候說起。一天，我在院子里玩球，小伙伴突然跑過來問起我會不會吹口哨。我疑惑地問道：“是拿哨子吹嗎？”“不是，就是直接用嘴吹”。“那我可不會。”她聽了，得意洋洋地吹給我聽。這聲音，比小鳥叫得還要好聽、圓潤，忽高忽低。我低下了頭，下定決心一定要學(xué)會吹口哨。

我請求她教教我。她說，你只要把嘴撅起來，然后吹氣就行了，很簡單的，你慢慢練吧！于是我就利用空閑時間練起了吹口哨。剛開始練，我就像吹著碗里熱氣騰騰燙嘴的米飯一樣，只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音，怎么練都學(xué)不會，我心想會不會是那家伙騙我？用了什么隱形的口哨故意騙我上當(dāng)？后來一打聽才知道，原來根本就是我吹的方式不對！我氣急敗壞，為什么別人學(xué)得會，而我卻學(xué)不會呢？就這樣一連幾天我都悶悶不樂的。

一天早晨，太陽射進(jìn)我的房間，照在我的臉上，幾只小鳥在窗外的樹上歡快地蹦來蹦去，嘴里發(fā)出“噓噓—啾啾—”的聲音，這聲音怎么這么像吹口哨的聲音？窗外的小鳥好像也領(lǐng)會到了我的誠意，不停地向我叫喚，我仰起頭，和它你一言我一語地交流著。功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我從“嗚嗚”變成了“啾啾”再到現(xiàn)在的“噓噓”，我高興得一蹦三尺高！我終于學(xué)會了吹口哨！我朝著窗外的小鳥說了聲謝謝，然后就飛奔小伙伴家里，我要第一時間把這個好消息告訴我的小伙伴！

只要肯努力，肯付出，就能成功，練習(xí)吹口哨不也正是如此嗎？

我的拿手好戲作文優(yōu)秀精選篇10

十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元。每個人都有一種屬于自己的拿手好戲，也許我沒能像別人那樣完美，但我的一項拿手好戲讓我感到我并不比別人差。

關(guān)于這個拿手好戲，它的故事也可以說是三天三夜都講不完。

剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)校要求我們要買一把葫蘆絲，起初我很不情愿。練葫蘆絲的那段時間，我?guī)缀跏菫E竽充數(shù)。記得那次剛上課沒多久，老師說：“同學(xué)們，我們測試一下。”這突如其來的抽查令我有些不知所措。誰知下一秒就喊到我的名字，我吹了老半天，一個音都吹不出來，在眾目睽睽下，我的伎倆全曝光了，我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。不用多想，我被勸退了。

回去后，我卻沒有想象得那樣高興。望著樂譜和葫蘆絲，我覺得它們都在嘲笑我：“好了，如你所愿，以后都不用吹了。”“不行，我不能這樣下去，我是會吹的，只是懶得去練而已。”于是，我再次拿起了葫蘆絲。從那之后，我苦練了很久，背會了樂譜，優(yōu)美的曲子從我的嘴里飛了出去。終于有一天，我鼓足了勇氣去跟老師說：“我會吹曲子了，能讓我回來上課嗎？”可能是我現(xiàn)在對葫蘆絲的這份熱愛被老師看出來了，他同意了。

如今，我背樂譜越來越快，吹曲子也越來越熟，還考了三本葫蘆絲過級證書，從一級到三級再到六級，它見證了我的堅持。這些是靠努力得來的，我不會放棄它。葫蘆絲這個拿手好戲?qū)殡S著我的一生。