我的青春故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的青春故事作文,希望能夠幫助到大家。
我的青春故事作文【篇1】
青春,一段倉(cāng)促的旅程。
踏上泮橋時(shí),心情亦是不輕松的。或者說(shuō),從未輕過(guò)。
一面是年少輕狂,另一面是強(qiáng)烈的危機(jī)感。時(shí)常,感覺(jué)被一只手抓住了脖子,喘不過(guò)氣。要么就感覺(jué)一雙眼在我背后,看得我冷汗滑落。混混噩噩罷,晚上又三省吾身,愈加覺(jué)得罪之深重,翻來(lái)覆去,許久,不眠。
青春期的孩子,不知地厚天高便去胸懷天下,披荊斬棘。更令人落淚汗顏,是不知道“用功”二字。
預(yù)先定下的計(jì)劃,永遠(yuǎn)是假的,是擺設(shè)。盲目,在這段旅程中,扮演了無(wú)數(shù)塊絆腳石。
叩問(wèn)蒼天,亦在佛前合掌祈愿,用我千載苦讀,換一朝功名。一葉孤舟,要駛過(guò)十年寒窗。
無(wú)助迷茫,導(dǎo)致迷航。學(xué)海之大,無(wú)邊無(wú)涯,而掌著一葉扁舟的我,只能兢兢業(yè)業(yè)地積累知識(shí)來(lái)武裝我的船,或者說(shuō),一塊木板。
付出對(duì)應(yīng)著結(jié)果,將來(lái),我暮然回想時(shí),會(huì)如何看待這條倉(cāng)促的旅程之路?
應(yīng)試教育里,每個(gè)人都是鋼鐵戰(zhàn)士。佛說(shuō):“心誠(chéng)則靈。”我個(gè)人較為注重結(jié)果,但有時(shí),也會(huì)覺(jué)得:
努力就行,盡力就好!
唉,到底我之所想,所寫(xiě),所說(shuō)的,到底是什么?
我的青春故事作文【篇2】
青春如畫(huà)冊(cè)一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見(jiàn)證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期!
坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái),意義又是什么?認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過(guò)去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀!
究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧。 我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿(mǎn)了意義和快樂(lè),可是,我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì)更完美!不要留戀過(guò)去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來(lái)才是最珍貴的,一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無(wú)意義的逝去。聽(tīng)我清春,做完美自己,我的青春我做主!
我的青春故事作文【篇3】
青春很短暫,稍瞬即逝,你一不小心青春無(wú)情的就會(huì)離開(kāi)你,你便不再擁有青春!
我正青春,所以要珍惜每一天,期待每一個(gè)美好的明天,今天的事情今天就做。青春并不是某個(gè)時(shí)段,而是在于自己的心態(tài)。有的人十五、六歲,但是卻沒(méi)有擁有青春。有的人七、八十歲了,但是依然擁有青春。我不得不感嘆,青春是多么的神奇啊!
如今的我,已經(jīng)不再是小孩子,我已經(jīng)擁有青春。我們不應(yīng)該懷念過(guò)去,而是期待美好的明天。
青春不可避免,它帶來(lái)了困難,它帶來(lái)了艱險(xiǎn),它帶來(lái)了快樂(lè),它帶來(lái)了傷心,它帶來(lái)了憤怒青春是多樣的!
青春不會(huì)給我們一切我們想要的,但是青春也不會(huì)不給我們?nèi)魏螙|西。它會(huì)磨練你,鍛煉你,它也會(huì)使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是新的起點(diǎn),新的希望,新的動(dòng)力,新的力量。一切的可以重新開(kāi)始,重新努力!
青春是痛苦的,它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂(lè)的,它讓我們懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多。青春是傷心的,它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的,因一事不平而怒火中燒。青春是多變的!
我正青春,我充滿(mǎn)了動(dòng)力,如果有一天,它爆發(fā)了,力量一定是無(wú)窮的、無(wú)限的!
我的青春故事作文【篇4】
青春是什么樣的?我開(kāi)始充滿(mǎn)無(wú)限的遐想和渴望。我明白青春會(huì)留下很多故事,就像我母親的青春故事一樣美麗,喚醒失去的童心。我母親給我講了一個(gè)關(guān)于她還是學(xué)生時(shí)青春期的故事:
那時(shí),我母親上高中時(shí),她坐在第一排。最后,這一排還有一個(gè)男孩,他總是喜歡欺負(fù)他的母親。在課堂上,老師一轉(zhuǎn)身,就用一個(gè)小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢?他母親不容易惹人。打碎一個(gè),把一個(gè)放在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)老師回頭時(shí),講臺(tái)上有一堆小紙球。老師很生氣:“我不知道;是誰(shuí)?它來(lái)自后面?最后一排人站了起來(lái),誰(shuí)扔了它?后果可想而知。但是復(fù)仇計(jì)劃還沒(méi)有結(jié)束。
我母親與同桌談判,在晚上自學(xué)時(shí)造成了傷害。(因?yàn)槟泻⑹前滋斓膶W(xué)生,晚上不學(xué)習(xí)。他的母親是住院學(xué)生,所以她有時(shí)間和條件犯罪。)自習(xí)的晚上,母親和同桌跑到最后一排,取下男孩的凳子腿,重新支撐起來(lái),把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地疊成一個(gè)大三角形。第二天早上,我母親坐在我前面看書(shū),聽(tīng)到孩子們蜂擁而至;撲通一聲?哦,誰(shuí)弄壞了我的凳子;我的書(shū)是怎么變成這樣的;當(dāng)然,我媽媽和她的同桌笑了。
當(dāng)我母親說(shuō)話(huà)時(shí),我的臉看起來(lái)年輕漂亮。青春是美麗的。來(lái)吧,我的青春!
我的青春故事作文【篇5】
那張?jiān)愀馔噶说脑嚲恚尰丶业牡穆纷兊寐L(zhǎng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,讓烏云遮住了太陽(yáng)。
媽媽雙手捧著一杯牛奶來(lái)到我的房間,我回首望去,只見(jiàn)她捧著那杯牛奶,小心翼翼地走著,穩(wěn)穩(wěn)地,盡量不讓一滴牛奶溢出來(lái)。
媽媽將牛奶放到我的桌上,輕輕地摸摸我的頭,走了。那雙手,我見(jiàn)過(guò),是長(zhǎng)滿(mǎn)歲月的繭的;那雙手,我摸過(guò),是粗糙的。但是,在用它撫摸女兒的頭時(shí),那卻是最輕柔,最美麗的一雙手,因?yàn)椋辛藧?ài)的內(nèi)涵。
母親走出房間,輕輕幫我關(guān)上了門(mén)。這個(gè)動(dòng)作幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。是夜里來(lái)訪(fǎng)過(guò)上百次了吧,才讓這關(guān)門(mén)的動(dòng)作不再有聲。
這時(shí),陽(yáng)光撒了進(jìn)來(lái),撒到了房間的每個(gè)角落——撒到那杯溫?zé)岬呐D躺希堂嫔细‖F(xiàn)出一層金色;撒到那張?jiān)愀獾木碜由希嬖V我:”失敗乃成功之母“……
我端起那杯牛奶,在它接觸嘴唇的那一霎那,我感到了它的溫暖,這是母親給予我的。我又將它慢慢地咽下,一股熟悉的味道,是陽(yáng)光的味道,是母親的味道……
母親,我被你的溫暖照亮!
我的青春故事作文【篇6】
青春是什么?
有人說(shuō)青春是一個(gè)人的兵荒馬亂,是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說(shuō)青春是一片蔚藍(lán)的天空,滿(mǎn)是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。
還有人說(shuō)青春是不停息的`奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功。
那段童稚的歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪玩的小孩子了。我們迎來(lái)了屬于自己的花季。
美國(guó)的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂(lè)自由,我也是這樣認(rèn)為的。我覺(jué)得青春是屬于自己的,在這花季一樣的時(shí)期要做自己想做,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人?你要成為你自己。
那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷,日子很苦,卻沒(méi)有一個(gè)人退出。我們主動(dòng)壓縮吃飯時(shí)間,減少休息時(shí)間。老師鼓勵(lì)我們,每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)青春的辜負(fù)。你生而有翼,本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻。
瘸腿的馬,無(wú)鰭的魚(yú),折翼的鳥(niǎo),蒙塵的金。但那就是我,真真正正的我。為什么讓別人主宰整個(gè)屬于你自己的青春?我的青春應(yīng)該我自己做主。
雷雨過(guò)去,會(huì)留下七彩霓虹。
春蠶死了,會(huì)留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢?我的青春我做主。愿你出走半年,歸來(lái)仍是少年。
我的青春故事作文【篇7】
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒:我正青春!
是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑著!
青春的大道總是光輝燦爛的,但有時(shí)也充滿(mǎn)曲折與不平。我們的面前也有許多扇門(mén)等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。有時(shí),打開(kāi)一扇,里面可能藏著天使,她給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí),打開(kāi)另一扇,門(mén)后面關(guān)著的可能是惡魔,讓我們難過(guò)和哭泣。青春的道路好像就是這樣:充滿(mǎn)未知,看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上,我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處于人生最美好的年華,我們的美好人生才剛剛開(kāi)始。青春就像古人所言:茍日新,日日新,又日新。每一天都有一個(gè)新的我,每一天都會(huì)告別一個(gè)舊的我。我的青春由我做主,由我選擇!
為自己的青春大道畫(huà)上路標(biāo)。有了路標(biāo),就有了努力的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地走,青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來(lái)為我們指明方向,就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來(lái)為他們帶來(lái)希望。
無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容。青春因奮斗而無(wú)悔,青春因前進(jìn)而激昂,青春因夢(mèng)想而不朽,我的青春,由我做主!
我的青春故事作文【篇8】
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
對(duì)待青春,我們不能再像小學(xué)那樣,稚嫩糊涂,而初一正是對(duì)待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果,你對(duì)待青春想小學(xué),你便會(huì)一事無(wú)成;如果,你改變了對(duì)青春的看法,從新對(duì)待,你便會(huì)成功。
曾經(jīng),有一個(gè)孩子,對(duì)待青春,是十分“叛逆”的,可是,他初一時(shí),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo),終于走出了“叛逆”的心理,迎來(lái)了自己嶄新的世界,為此,他努力讀書(shū),終于成家立業(yè),成為了老師和家長(zhǎng)的驕傲;還有一個(gè)孩子,他在小學(xué)時(shí),刻苦學(xué)習(xí),一度成為老師和家長(zhǎng)的驕傲,而在初一時(shí),處于叛逆的他,成天不肯讀書(shū),常常和家長(zhǎng)對(duì)峙,在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起,因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭(zhēng)吵,出手傷害了同學(xué),為此他被迫退學(xué),成天在家,20多歲時(shí),他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”,結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。
為此,初一,我的青春,我決定,一定努力,后果成為前者,成家立業(yè)。初一,我的青春因?yàn)槲遥貙⒏泳省?/p>
我的青春故事作文【篇9】
最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累。不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績(jī)已無(wú)所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子。現(xiàn)今,成績(jī)已束縛住了孩子的心,包括老師、家長(zhǎng)。在他們眼中,似乎成績(jī)意味著一切。也許是生活、社會(huì)所逼吧。
為了將來(lái),如今不得不向"分"看齊。青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰(shuí)去掌舵?是我,是他,還是她們?沒(méi)人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春,終將有一天會(huì)消逝。<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿(mǎn)青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。充滿(mǎn)喜劇色彩。可又充滿(mǎn)疑團(tuán)。劇中充滿(mǎn)了仨姐妹對(duì)未來(lái)的熱忱、執(zhí)著。
對(duì)于未來(lái),大姐和二姐充滿(mǎn)著理性的判斷和追求。三妹,對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長(zhǎng)、邁向了成熟。前段的性格,總覺(jué)得很像現(xiàn)在的90后:浮躁。09年后的我們對(duì)于未來(lái),總有幻想。時(shí)常會(huì)迷茫。可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來(lái)。未來(lái),對(duì)于我們。終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
我的青春故事作文【篇10】
青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。
我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!
青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻向著陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂(lè)曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂(lè)的,這腳步聲是輕快的,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè)?”爸爸感嘆地說(shuō):“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。
青春充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)詩(shī)意,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)。或許我沒(méi)有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語(yǔ)言,或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理,但我有我自己的語(yǔ)言,我有我自己的哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢€不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了。”后來(lái),青春的我,決定用我的筆改寫(xiě)它,我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō),興奮的對(duì)我說(shuō):“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”
我的青春故事作文【篇11】
最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。
——達(dá)爾文
青春的歲月,不會(huì)一帆風(fēng)順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。
春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開(kāi)始下面的對(duì)話(huà):
第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng),我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天來(lái)了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長(zhǎng)。
第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)有那么勇敢,我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會(huì)被蝸牛吃掉;我若開(kāi)花結(jié)果,只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”
于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣,努力生長(zhǎng),無(wú)所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無(wú)意義的犧牲。
青春是我們的黃金時(shí)期,是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我的青春故事作文【篇12】
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開(kāi)晴世界里激奮的乞求,一切可愛(ài)的,不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛(ài)小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛(ài)蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛(ài)孤雁,留下了那無(wú)法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧,無(wú)怨的青春,無(wú)悔的青春,我們又復(fù)何求?
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
我的青春故事作文【篇13】
踏入中學(xué),我們都成為了小大人;小大人,意味著我們將承擔(dān)責(zé)任;投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春,追逐中。
啊!勞累了一天,跳進(jìn)我舒適的溫床,走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來(lái)到一個(gè)村莊,啊!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛,我驚呆了。這時(shí),媽媽撲上來(lái)淚如泉涌,她說(shuō)她以許久未見(jiàn)我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時(shí),我感覺(jué)終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的懷抱,我可以做回童年的我。
三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂(lè),失去了許多許多。我開(kāi)始無(wú)法忍受,有時(shí),我甚至想過(guò)從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會(huì)更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。
我開(kāi)始在偏遠(yuǎn)的田地里,偷偷的結(jié)廬,我用茅草做屋頂,用樹(shù)枝做屋梁,我準(zhǔn)備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經(jīng)是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開(kāi)始行動(dòng)。我的青春我做主。