關于團結的作文范文
看,連小小的螞蟻都那么團結,和它們比起來,我們人類不知道要差多少倍。
又是平常的一天,我正要走進教室,里面傳來一陣叫喊。"又來了。"我走進教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發生。哎,這已經不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!
班級里基本上每個星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。
如果我們團結,大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結,可以解決多少困難啊!
所以,同學們,讓我們團結起來,放下爭吵,放下不滿,團結一致,就可以戰勝任何困難!
關于團結的作文范文篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
大家應該明白通過團結匯聚的力量往往比獨自闖蕩要強很多,從我們步入高中階段以后便更能夠體會到團結的力量與伙伴的重要性,無論是學習中相互請教還是在課余之時進行探討都能夠對我們的成長有所幫助,既然如此我們為何不能夠敞開心扉接納來自他人的善意呢?由此可知團結的力量在我們的成長道路中是不可或缺的。
一方面我們得明白過于孤僻的性格對于自身的發展并不能夠帶來太多益處,若是對老師講課的內容感到不理解卻又不去向同學請教的話往往會浪費很多時間,雖然其中不乏天資聰穎的學生能夠獨自解決學習中的難題,但是不可否認集結更多人的力量則可以花費更短的時間解決難題,明明眼前便有捷徑卻要舍近求遠則只會浪費自己的時間與精力罷了。作為學生的我們應該明白自己在多年后終究會踏入社會進行闖蕩,若是對人情世故毫不了解且不懂得去團結身邊的力量,那么這也意味著我們想要到達勝利的彼岸則需要吃許多虧。
關于團結的故事我們在以往便聽到過很多,事實上個體的力量在面對過于困難的問題面前往往是難以承受壓力的,既然如此我們為何不能夠接受他人的善意來共同解決難題呢?須知我們每個人雖然有著相同的起點卻有著不同的發展方向,當思維習慣固定的時候進行思考往往很容易陷入誤區,這個時候同學的建議便能夠另辟蹊徑從而讓我們從另外的角度來發現問題的本質,這也意味著不同思維的交流才能夠讓我們在學習中閃現智慧的火花。
事實上當我們對校園生活有著更多了解的時候才發現大家都是團結一心的,無論是校長的領導還是老師的教學都是做好教育工作不可缺少的,可即便如此想要組建成一所校園并不能夠僅憑這部分人的努力,除此以外無論是打掃校園的保潔人員還是負責管理學校后勤的工作人員都是很重要的,這也意味著當這些人的力量匯聚在一起的時候便能夠創建出讓我們安心學習的美好校園,如果僅憑一兩個人的努力即便能夠取得成就也難以發展到現在的規模。
希望所有學生在學習的過程中能夠養成互幫互助的好習慣,畢竟我們身處于同一所校園自然要為了學校的發展而努力,當我們將分散的力量團結在一起的時候便能夠克服許多困難從而促進每個人的成長,相對于獨自奮斗來說還是團結一致才能夠在共同的目標面前創造出更大的價值。
謝謝大家!
關于團結的作文范文篇3
在大自然中,不僅只有人懂得“團結就是力量”,生活在日本的蜜蜂也深諳此理。
一天,我正苦惱地被那煩人的生物報告所折磨。我的手指在鍵盤上不停地跳躍,目光呆滯地望著電腦屏幕,如饑似渴地搜尋著自己理想的資料。當我看到一條關于日本蜜蜂的消息時,我震驚了。
這是一名生物學家所做的一項實驗,他發現了這樣一個現象。
在日本,野生蜜蜂的產蜜量極低,而且,日本又是一個蜂蜜消費大國。在這種情況下,日本人決定引進亞洲蜜蜂。可是亞洲蜜蜂的攻擊性極強,日本蜜蜂可能無法生存下去了。但在最后,日本蜜蜂不僅活了下來,亞洲蜜蜂竟還死了一大片,這究竟是為什么呢?
那名英國科學家和我有了一個相同的疑問,他帶著這個好奇,來到了日本,準備一探其中的究竟。我也好奇地往下拉動了一下屏幕。
這名英國科學家到了日本,在一個野生日本蜜蜂窩中裝了個微型攝像頭,放出了幾只亞洲蜜蜂,開始了觀察。
這時,攝像頭拍攝下來的內容讓那科學家和電腦前的我震驚住了。本以為那日本蜜蜂會用自己身上的毒刺一下子扎進亞洲蜜蜂的身子里,和它同歸于盡,結果卻截然不同。日本蜂面臨亞洲蜂這“不速之客”時,十分鎮定,臨危不亂,慢慢地向那來自亞洲的“殺手”邁進,那亞洲蜜蜂被圍在中間,動彈不得。過了一會兒,那可憐的亞洲大“殺手”立馬變成了一個大黃球中間的一塊熏肉。沒錯,日本蜜蜂將自己和同伴們圍成了一個球,包住了那亞洲蜜蜂。不過一會兒,那亞洲蜜蜂就全身僵硬,動彈不得——它已經死了。
我帶著濃厚的興趣查找原因,這才明白過來。原來,日本蜜蜂是用自己的體溫優勢,圍在一起,熱死了那體溫較低的亞洲蜜蜂,從而做到“保全體,滅敵人”的良好效果。看到這兒,我真要為日本蜜蜂的團結鼓起掌來。
在我寫報告時,腦子里時不時閃出一只只日本蜜蜂的形象:一只日本蜜蜂惡狠狠盯著亞洲蜜蜂,另一只則冷靜地等著亞洲蜜蜂向前,還有一只勇敢地撲向那亞洲蜜蜂……這一幕幕場景,這一只只日本蜜蜂,讓我至今難忘它們的團結。
在人們眼中,團結即力量,是一個可以頂天的力量。而在那日本蜜蜂心里,團結就是溫度,是能夠殺死敵人的高溫。如果這個世界,人人都像日本蜜蜂一樣,團結有愛,那么,這個世界就會是一個強大、友愛的大“蜂巢”!
關于團結的作文范文篇4
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球,上面住居著一個很團結國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創諧,我們一定能建設好我們祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當我聽到這句歌詞,我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉學來這個學校時候,因為是從二年級才轉學來,還沒有漢語功底,經常會有發音不準,字寫錯等事情,學習起來是相當困難。
但是,我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上困難,因此,我成績才提了上來。
我對她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎維吾爾語,比如說不要在樓道里跑維吾爾語,還有靠右行維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
關于團結的作文范文篇5
為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。這就是團結。許多的故事都告訴我們團結很重要,其實團結做起來也沒那么難。團結需要消除彼此的歧視。
南北戰爭是美國歷史上的第二次資產階級革命。戰爭開始后,由于南方準備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯旗幟。林肯為了避免忠于聯邦的南方州加入邦聯,暫時沒有廢除奴隸制,但在戰事屢戰屢敗的.情況下,共和黨激進派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊。這使得北方人和黑奴們團結起來,因而北方的實力大大增強,很多淪陷的土地被收復,南方節節潰敗。最終北方統一了美國。假如林肯當時并沒有同意解放黑奴,那么誰會勝利這就很難說了。所以,團結需要消除歧視。
團結需要人與人之間真誠相待。
維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學研究。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創始者。李比希在自傳中寫道:"我的最好運氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡,手攜手地向前。"正是因為兩人的真誠合作,團結一致,才創造出科學研究上的輝煌。因此團結需要真誠相待。
團結必以全局利益為重。
唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節度使,統兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒??”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨?”之后,郭李同心,將帥協力,在平息安史叛亂中,戰功卓越著。正是因為郭李二人都以大局為重,才能團結一致,維護國家統一。從此可以看出團結必以全局利益為重。
團結尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠相待,以全局利益為重,那么團結也就沒那么難。
關于團結的作文范文篇6
團結是合作,合作是團結。這個世上,不會有人是團結的,也不會有人是不團結的;團結就象是一個小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團結可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結當然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場懶覺醒來,那么有力氣,而且感覺睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務或動植物,都有團結的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因為每年都過著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個月、每天;都要一起采尋花粉來吃……
當然還有許多動植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。如果不團結,世界就會變得很亂,甚至會更糟,當然就不會有規則了啊!并且,這個地球就不會有法律了;不團結反而會受到多的災害,讓整個世界變得雞犬不寧,永遠不能有安靜;沒有團結,這個世界上不會有好結果的。
所以我們要團結合作,要不然就糟糕了,團結讓這個美麗的世界變得更美!團結是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭取一樣東西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學著聽別人的指示,努力團結。
關于團結的作文范文篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很興奮這次可以在此次班會上發表我的講話,這次我們班會的主題是團結,那么就讓我們一起來探討一下團結的力量吧!
我想在這里先給大家分享一個小小的故事,是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師,在一所小學做班主任,她做班主任的時候,遇到了幾個非常頑皮的學生,這幾個學生一直都喜歡欺負別人,而且在學習上一直不太上進,得罪了班里很多的同學。
后來不知道為什么,其中有一個同學開始想學習了,但是他這時才發現,身邊的同學都是他欺負過的,他當時想請教別人問題,但是他也不太好意思,因為以前畢竟讓別人很難堪,這時候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個同學察覺到了他的改變,便紛紛主動去教他。他當時非常感動,后來慢慢的,他們那幾個一直很吵的同學都開始喜歡學習了。并且他們的關系越來越融洽,互相幫助,互相成長,那幾個調皮的學生也不再那么調皮,甚至開始更喜歡學習了。
我之后問我媽媽為什么他們會作出改變呢?我媽媽說,那是因為有一次,喜歡吵鬧的其中一個同學發現除了他們之外的同學,都非常的團結,他們幾個反而好像班級拋棄了一樣,他想回到整個集體中來,所以他們也慢慢的開始改變了,最終整個班級的同學都融合在了一起,互相越來越團結,越來越上進。最后他們畢業的時候,整個班級的成績都非常不錯,而那幾個原本很吵的同學也取得了一個非常不錯的成績,這讓我媽媽感到非常驕傲。
其實說這一個小小的故事,我是想告訴大家,我們是一個集體,那么我們就要一起成長。或許在我們的相處中,總有一些同學比較調皮,但是我們也不要忘記去接納他們,不要把他們排除在外。只有我們團結了,我們整個班級的氛圍才會更好起來,才會真正的贏得我們的驕傲。
所以在這里,我想告訴同學們,讓我們互相照顧,互相包容,為我們的這一份友誼增添新的翅膀,為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信,不管多年以后,我們再回想起這階段的點點滴滴時,我們仍然會感到幸福和快樂。同學們,讓我們更加和睦友愛吧,讓我們一起進步,一起往前吧!
關于團結的作文范文篇8
現今社會,團結友愛已經非常少了,大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團結友愛呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助,和睦相處。
一次周末,我在家閑的無聊,便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻,隨手折斷一根樹枝,在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來,正當它精疲力竭的時候,它的同伴來了。他們一起努力,居然逃出了我的天羅地網。我不甘心,便又心生一計,找來一只死了的蝗蟲,擋住了它們的洞口,我以為這下它們肯定沒轍了,但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份,隨后便把蝗蟲一點一點的挪進洞內,隨著時間的飛逝,螞蟻們很快把蝗蟲挪進了洞,這時,我不禁怔住了,同時也讓我想起這么一個故事:以為外國教育家邀請中國的小學生做實驗。一個小瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實驗開始了,教育家往瓶子里到水,并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出,孩子們找他的話去做,一個我接著一個,依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球,總共采用了3秒鐘,這位教育家連聲說:“真了不起,我以前做這個實驗從未成功,我從你們身上看到一種可貴的團結友愛的精神。”
是啊,螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛在現今社會中必不可少。作為一個現代人,只有與別人團結友愛,才能取得更大的成功。