關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文
沒想到,這種日子只過(guò)了幾天我就不想過(guò)了。
這一天,我坐在椅子上對(duì)著答案批改自己的奧數(shù)題,整個(gè)房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機(jī)械地?fù)]著筆,嘴里念念有詞——沒人和我說(shuō)話,我只好自言自語(yǔ)。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn),我做的奧數(shù)全對(duì)!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無(wú)可戀地?fù)涞酱采?,自言自語(yǔ)到“睡吧,睡過(guò)這一天吧”!
一覺醒來(lái)天已經(jīng)到下午了,我看了會(huì)書后坐在床上發(fā)呆,干悶的空氣很不舒服,這時(shí)我隱隱聽見好像一個(gè)熟悉的聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了門口,套上了運(yùn)動(dòng)鞋,扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門,沒跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時(shí)候掉了一只,都沒發(fā)現(xiàn),再一看我怎么穿的是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋呀!
到了樓下,我心中涌過(guò)一陣陣狂喜,猶如火山爆發(fā)前激動(dòng)。我走到了大廳映入眼簾的只是一個(gè)陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速?gòu)浡恚遗仓林氐牟阶踊氐搅思遥吹交蝸?lái)晃去的搖椅,真想把它拆了。
之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨(dú)”中度過(guò)一天又一天,內(nèi)心無(wú)比渴望:快點(diǎn)開學(xué)吧!
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇2
一個(gè)孤獨(dú)的人,只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的,那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗,也會(huì)在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來(lái)。
以前并不覺得孤獨(dú),每當(dāng)我在書上看到這這個(gè)詞,都會(huì)十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里,爸爸,媽媽,同學(xué),朋友,我身邊的所有人都對(duì)自己特別好,孤獨(dú)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)人迷路,沒有朋友陪著他,孤零零的,還是認(rèn)為書里說(shuō)的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類的話,離自己遙不可及。
長(zhǎng)大以后,依然能夠在各種書上看到孤獨(dú)一詞,但是,我已步入小學(xué)生涯。在班里,總有一個(gè)阻擋著我登上班級(jí)第一的寶座的人,要知道在幼兒園,我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會(huì)放在一個(gè)沒有沒有朋友的人身上。只知道,沒人和你一個(gè)人玩,確實(shí)應(yīng)該這么說(shuō)。
再大點(diǎn),正是女生拉幫結(jié)派的剛開始時(shí)期。雖然我不缺朋友,卻也懂了,孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞,甚至聽過(guò)“無(wú)敵是多么寂寞”之類的歌曲,卻無(wú)法抵擋住青春期的心理,開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越來(lái)越不喜歡與人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會(huì)很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中,一點(diǎn)必要也沒有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語(yǔ)境下的孤獨(dú),雖然我還是想在自己的世界里呆著,可是我也讀懂了,孤獨(dú)并不是外界原因,而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好,我看了這么多年書,也終于在書里哦,倒不如說(shuō)是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú):那只不過(guò)是一種自我滿足,只要你想重見的美麗的陽(yáng)光,你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇3
“雨再大,也總要回家,被淋濕的鞋,曬干再出發(fā)?!蔽覀兊娜松偸浅錆M著意外和驚喜。我們總要獨(dú)自去面對(duì),獨(dú)自去成長(zhǎng)。一個(gè)人跌跌撞撞,仍然努力前行,哪怕是一個(gè)人,也要勇敢前行。孤獨(dú)是人生的必修課,我們?cè)诠陋?dú)中觸碰到那個(gè)詩(shī)意、有趣的靈魂。
人生漫漫,而我們只是茫茫人海中那個(gè)不起眼的存在。我們也有時(shí)也會(huì)有莫名的孤獨(dú)感,但我們就是這樣就算是一個(gè)人,。就算是一個(gè)人,也要好好的。
正如席慕蓉所言:“在這個(gè)世間,有些路是要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)的,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,路再長(zhǎng)再遠(yuǎn),夜再黑再暗,也要獨(dú)自默默地走下去。的確,有一些事情,總要自己學(xué)著去體會(huì),只有獨(dú)自去面對(duì)生活中不如意的事情,我們才得以成長(zhǎng)。
孤獨(dú)是人生的必修課。在孤獨(dú)中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。生活是一杯酒,只有經(jīng)過(guò)不斷的歷練,發(fā)酵,方可品嘗到它的芳香。人亦是如此,我們獨(dú)自去面對(duì)生活的不如意,不痛快的事情。也許路途有點(diǎn)艱辛,也許這個(gè)過(guò)程我們會(huì)經(jīng)歷許多的痛苦,但是我們也要獨(dú)自去面對(duì)。慢慢的,習(xí)慣了一個(gè)人;慢慢的,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),有勇氣了;慢慢的,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人也是一支騎兵?!蔽沂终J(rèn)同她的這句話,一個(gè)人也可以綻放不一樣的光芒。也許,有一些人不喜歡孤獨(dú),不喜歡一個(gè)人,不喜歡一個(gè)人去面對(duì)生活中的事情。其實(shí),沒有人喜歡孤獨(dú),但是孤獨(dú)是我們?nèi)松谋匦拚n,有一些事情總是要去面對(duì)的,不是嗎?
我們都在不斷的往前走,都在不斷地往未來(lái)的方向努力。我們都渴望成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,都希望我成更好的模樣。我們一個(gè)人面對(duì)前行的種.種障礙,我們只能獨(dú)自前行,我承受著這一路上的不開心。但是,我們獨(dú)自去面對(duì)這一切槍淋彈雨之后,迎接我們的會(huì)是一片艷陽(yáng)天。別害怕一個(gè)人,因?yàn)楣陋?dú)是我們所要經(jīng)歷的。因?yàn)楣陋?dú),我們得以更好地成長(zhǎng)。
生活中,也許會(huì)有許多不如意的事情,但一切都將會(huì)過(guò)去。我們孤獨(dú)地前行在夢(mèng)想這條路上。我們?cè)谶@條路上不斷的磨練自己,在孤獨(dú)中不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷去超越自我。如果你獨(dú)自一個(gè)人時(shí),請(qǐng)不要傷心,沒關(guān)系的,正好練習(xí)一個(gè)人,練習(xí)一個(gè)人去走完人生這條路。
孤獨(dú)是人生的必修課,我們總要學(xué)著和孤獨(dú)和諧相處。你孤獨(dú)為伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
我們正青春年少,朝氣蓬勃。學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú),學(xué)好人生的這個(gè)必修課,不斷成長(zhǎng),在未來(lái),我們會(huì)站在時(shí)代的前沿。
屈辱不會(huì)自行離開,美好不會(huì)自行到來(lái)。我們只有在孤獨(dú)中成長(zhǎng),我們才會(huì)遇見那個(gè)更好的自己,那個(gè)更詩(shī)意有趣的靈魂。在孤獨(dú)中才會(huì)更加堅(jiān)忍不拔。
孤獨(dú)是人生的必修課,我們應(yīng)學(xué)好這人生中重要的一課。你覺得呢?
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇4
豐子愷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,如此,安好。”為了夢(mèng)想,我愿意“獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?/p>
——題記
生活之中,我常常被挫折擾亂心弦,總因困難迷失自我,無(wú)人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨,揮之不去。但是我愿意堅(jiān)持夢(mèng)想,以孤獨(dú)為劍,為成功披荊斬棘。
“發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個(gè)“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后,學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增,要想保持昨天的輝煌,真不是件容易的事。不瞞你說(shuō),我每天以題為“敵”、以筆為“劍”,斬殺“題海大軍”,只是為了能提高分?jǐn)?shù),汲取更多的知識(shí)。爸媽還特地為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績(jī)比我好。我曾一度感到迷茫:我努力學(xué)習(xí)為了什么?
記得有一次,因晚上熬夜做資料,第二天上學(xué)精神不好,被老師誤以為上課睡覺,被同學(xué)們嘲笑了很長(zhǎng)時(shí)間。老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑讓我感到無(wú)人理解,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者在學(xué)海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石,讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?
在孤獨(dú)與彷徨中,我來(lái)到書海尋找答案,偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴,在人生的路上砥礪前行,在孤獨(dú)中讓生命閃光。
柳宗元被貶,因擔(dān)心走后無(wú)法照顧其母,只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時(shí)的永州,冰天雪地,惡劣的天氣讓老人家無(wú)法承受,沒過(guò)幾天,她就與世長(zhǎng)辭了。被貶的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至親的傷更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞爾一笑,在那“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”之處,感受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳,克服挫折,堅(jiān)守信念,以孤獨(dú)為劍,堅(jiān)守內(nèi)心希望的長(zhǎng)明燈。
李白少年時(shí)便離開故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下,只見高懸山頭的那一輪秋月,好似小姑娘以江為鏡,將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走,伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝,這飛快之感雖讓他萬(wàn)分歡喜,但也讓他想到了故鄉(xiāng),想到親人,想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅(jiān)定前行,寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤獨(dú),既沒有柳宗元似的深沉,也沒有李白那樣的浪漫?!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生?!蔽覉?jiān)信,我有我的方向,我有我的目標(biāo),孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),終將伴我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
孤獨(dú)是一股清泉,澆滅人們心中的怒火;孤獨(dú)是一支火把,融化人們已冰凍的信念;孤獨(dú)更是一位良師,教會(huì)人們胸懷坦蕩,超然灑脫。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)不美麗?我要告訴你:孤獨(dú)也美麗!
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇5
人生自有路,不懼險(xiǎn)與孤。
孤獨(dú)是生命必需品。成功之人在成功前往往會(huì)經(jīng)歷一段孤立無(wú)援的黑暗階段,而這正是他們厚積薄發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期。
成功人士會(huì)在寂寞中堅(jiān)定信念。對(duì)于人人皆知的《西游記》,不論黃發(fā)垂髫,應(yīng)該都會(huì)羨慕小說(shuō)中師徒四人不離不棄的真切情義。真相卻是,那位唐朝的玄奘大師根本沒有什么三徒弟,甚至連一匹馬都沒有。他混雜在流民中,離開故土,前往心中向往的地方。這一路上大多是大漠戈壁,困難重重,沒有人陪伴他,陪伴他的只有他心中堅(jiān)如磐石的信念:“不求得大法,誓不東歸一步”。他經(jīng)住了磨練,打通了大唐與天竺間的文化交流,讓漢傳佛教達(dá)到了空前的統(tǒng)一。玄奘是孤獨(dú)的,但就是這孤獨(dú),讓他不思功名利祿,不畏艱難險(xiǎn)阻。
孤獨(dú)使人專注?!断蛉湛肥氰蟾叩闹髌罚r為人知的是,那明艷動(dòng)人的花朵背后隱藏的確實(shí)無(wú)窮盡的悲哀與痛苦。梵高一生名利皆空、愛情悲慘、饑苦交加,備受冷雨和摧殘。他顛躓無(wú)依、踽踽獨(dú)行,但他更愛藝術(shù),孤獨(dú)讓他對(duì)藝術(shù)的狂熱追求更甚。他在生命的最后歲月,盡管病魔纏身,卻仍給世人留下了《向日葵》這樣的藝術(shù)珍品,他的孤獨(dú)換來(lái)了藝術(shù)的崇高與輝煌。
不必為形單影只而自憐,也不應(yīng)為一人獨(dú)行而自恃超群。周國(guó)平在《人與永恒》中寫道,“無(wú)聊者自厭,寂寞者自憐,孤獨(dú)者自足。”無(wú)聊之人消遣時(shí)光來(lái)填補(bǔ)空虛;寂寞之人不堪痛苦,一味索求溫暖;孤獨(dú)之人或許不被理解而有別于他人,但他們心中的信念卻足以支撐他們砥礪前行。
耐得住寂寞,才能撥云見日,守住繁華。孤獨(dú)猶如黎明前的黑暗,是未知中的希望,是“一鳴驚人”前的“不鳴則已”。孤獨(dú)非孤,孤獨(dú)只是一個(gè)存放獨(dú)立自我的空間;孤獨(dú)非苦,孤獨(dú)只是讓我們安靜升華自我的寂靜;孤獨(dú)非獨(dú),孤獨(dú)只是告訴我們?nèi)松奶故幫ㄍ局荒芪覀冏约喝プ?。人生是一?chǎng)寂寞的旅程,獨(dú)處的時(shí)刻是我們反思自己和看清目標(biāo)的最佳狀態(tài),成功需要我們孤獨(dú)地前行。
人生必有寂,孤獨(dú)亦可貴。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇6
背起書包,隨著人群走下樓梯,迎著天空中那一抹殘缺的夕陽(yáng),慢慢走著。影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),映出我獨(dú)自徘徊的身影。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶
小時(shí)候的時(shí)光總是愉快的,現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)玩的游戲也是無(wú)趣,我們樂此不疲的在草地中打滾,那至今還令我喜愛的青草味,一縷一縷鉆入鼻腔,將小貓小狗借過(guò)來(lái)遛一遛,看著他們嬉戲,只是那時(shí)起,心中卻出現(xiàn)了失落。
在草地上,看著天上的風(fēng)箏、地上奮力追趕的人兒,失落已然被愜意代替。
別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿
倏忽間跳進(jìn)了小學(xué),兒時(shí)伙伴已被代替,已不會(huì)有那開心的片段,只是每次放學(xué)時(shí),那緊緊握在一起的手放不下,聊天的話題怎么也說(shuō)不完,笑個(gè)不停的人兒臉上的梨渦怎么也消不散,小學(xué)時(shí)光,似乎打打鬧鬧便是我們的日常,只是與朋友一起時(shí),那瘋狂的大笑也填補(bǔ)不了心中掠過(guò)的失落。
別人總諷我太瘋癲,沒一點(diǎn)女孩的樣子,我大笑著否定他們時(shí),心中不知是否掠過(guò)一絲心酸?
我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵
獨(dú)自一人時(shí),書便是那詩(shī)句中的“酒”,平慰我的心,有時(shí)見著旁人自在的大笑,總愿自己躲進(jìn)小小的書店,拿本書,再不理會(huì)他人無(wú)聊的笑話,可是那時(shí),看見那結(jié)伴而行的伙伴,心中總感悵然若失,心中的失落與空洞更加強(qiáng)烈。有了相識(shí)的朋友,最終卻是自己疏遠(yuǎn)他們,厭惡了與她們一起談天說(shuō)地,偶爾在校園見到她們,終可以淡漠地從她們身邊走過(guò),即使是聽見她們的低語(yǔ),看著她們的淺笑,心中卻再無(wú)一絲波瀾。現(xiàn)在的我,早已回憶不起小時(shí)候躺在沙發(fā)上邊吃零食邊打嗝的幸福感了。
我想,有了書籍這壺酒,我何必怕獨(dú)自一人?
我想現(xiàn)在自己已習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人,興許可以從那向未知的未來(lái)走去的人群中奮力沖出,冷冷地審視這個(gè)世界。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇7
夜幕降臨,我獨(dú)自一人走向酒店房間,把自己蒙在被子里,借著明亮的月光,我默默地看著她寫給我的紙條,不爭(zhēng)氣的眼淚從臉頰滑落,我一次次回想著今天的事……
今天上午,我和同學(xué)們來(lái)到氣候適宜的荷蘭,我們參觀了羊角村。在大巴車上,我和我的好閨蜜姚宥怡,相依偎在一起。我們一起聽著悅耳的音樂,有說(shuō)有笑,興奮地談?wù)撝鴮W(xué)校曾發(fā)生的趣事,暢談著今天所見所聞以及感受,累了就相互依靠著進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午,她去參加了同學(xué)的小派隊(duì)。我想:我就不去了吧,我的室友一個(gè)人在房間應(yīng)該會(huì)很孤獨(dú),我還是回去陪她吧!可我一推開門,房間里空無(wú)一人,只有那將要下山的太陽(yáng)掛在天邊。我十分失望地走進(jìn)房間,一下癱在床上。突然我看見墻上貼的小紙條——今天我和姚宥怡去參加同學(xué)派對(duì)了,你也一起來(lái)玩吧!那里應(yīng)該非常有趣!
我一下彈跳起來(lái),撕下紙條緊緊地攥在手里,沖出房間向派對(duì)小屋跑去。我用力推開小屋的門,便看見同學(xué)們都在那里,室友和姚宥怡向我招手。我走了過(guò)去,可其他同學(xué)都不愿帶上我,說(shuō):“這個(gè)游戲我們已經(jīng)組好隊(duì),你自己去玩其他的吧!”我又去了其他地方,“你去找其他人吧,這里已經(jīng)滿員了。”“哎呀呀!別擋著我啊,走開?!薄捌痖_……”各種拒絕的話語(yǔ)沖擊著我的大腦,我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),我假裝打了個(gè)哈欠,好讓他們認(rèn)為我是打哈欠而流淚的,我只好沮喪地走出小屋。
我走在空無(wú)一人的過(guò)道上,重新返回自己的房間,自己玩起了數(shù)獨(dú)游戲。孤獨(dú),失落,對(duì)爸爸媽媽的思念,全部涌上心頭。我實(shí)在忍受不了現(xiàn)在空氣中壓抑的味道,便大步走向陽(yáng)臺(tái)。忍不住看著一直攥在手心紙條,那一小行字的一筆一劃都像針那樣刺痛著我的心,胸口像有塊大石頭一直壓著我。眼淚再一次忍不住的流了下來(lái)。就這樣我一直站在窗口看著夜幕降臨,華燈初上。
那舒爽的風(fēng)吹在我的臉上,本應(yīng)該是舒適愜意的,但我卻感覺到的是刺骨的寒冷,讓我麻木。孤獨(dú)不是在山上而是在大街上,不在一個(gè)人里面而是在許多人中間。因?yàn)槲粗?,所以迷?因?yàn)槊悦?,所以孤?dú)。我抬起頭來(lái)卻不敢看天,不敢看那幽幽的充滿無(wú)盡黑暗的天…
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇8
你走進(jìn)別人無(wú)法企及的遠(yuǎn)方,你在風(fēng)口遙望彼岸的紫丁香,你在田野撿拾古老的憂傷,我知道那是你心的方向。
——題記
孤獨(dú)往往被冠以傷感之名,其實(shí)不然。有人說(shuō)“狂歡是一群人的孤單,孤單是一個(gè)人的狂歡,”孤獨(dú)何嘗不是一種情懷。
偌大的房間里,清清冷冷。此時(shí),我一個(gè)人在家,擁有自己最愛的音樂,暖暖的咖啡,以及一副木質(zhì)畫架,紙面上停留著我輕握著的畫筆。閉上眼睛,凝神去聽,一曲悠然的音樂飄飄然于耳畔。任憑耳畔間靈動(dòng)地捕捉那細(xì)細(xì)的心曲徜徉。一曲復(fù)一曲,心緒愈發(fā)難以平靜,一種孤獨(dú)的虛靜惆悵之美自內(nèi)心油然而生,于心底盤盤桓桓出不規(guī)則的夢(mèng)幻弧線。
孤獨(dú)是一種美麗,孤獨(dú)的美麗是一種超然于塵世之上的心境,沒有一顆純凈的寧?kù)o的心靈是難以盡享的。我喜歡淺淺的獨(dú)享一個(gè)人的時(shí)光,孤獨(dú)的我是自由的,無(wú)欲無(wú)求的。我向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的渾然忘我境界,但在浮華誘惑面前,隨著年齡的增長(zhǎng)自然而然地學(xué)會(huì)懂得舍棄什么。正值青春期的我,內(nèi)心理所當(dāng)然地為異性萌動(dòng)過(guò),自然地長(zhǎng)久等待過(guò),守候過(guò)。所以,我時(shí)常懂得和自己坐坐,聽心靈訴說(shuō),而尋求并享受一種孤獨(dú)的最佳境界。
孤獨(dú)的美麗如同童話世界里的水晶花園。擁有明媚的春天明媚的陽(yáng)光明媚的山明媚的水。還有一處明媚的角落。因?yàn)閷で蠊陋?dú)的心靈遠(yuǎn)離了俗世浮華,所以它無(wú)拘無(wú)束亦無(wú)欲無(wú)求,而自由與真實(shí)。在這黃葉飄零的季節(jié),擁有一份寧?kù)o的詩(shī)意,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是孤獨(dú)的,窗外細(xì)雨霏霏,待到放晴時(shí)已臨近黃昏,作文上深沉的筆觸尚能舒展我沉醉的心緒。我享受著這個(gè)周末寧?kù)o的午后,我肆意地在白紙上寫著我憑空想象出來(lái)的文字,我把膨脹的思緒于此時(shí)此刻掰開揉碎,傾訴進(jìn)文字的世界里。
寂寞的人與內(nèi)心孤獨(dú)的人是兩碼人,后者可以擁有很多的朋友,他會(huì)哭會(huì)笑,多愁善感。他總是于無(wú)人的角落里用孤獨(dú)的癡笑與孤獨(dú)的淚水凝結(jié)出靈動(dòng)的花。所以在孤獨(dú)的那一刻,孤獨(dú)是我,美麗亦是我,沒有紛繁世界的煩擾,貪婪欲望的誘惑,浮躁情感的左右,惟有自由與潔凈,惟有心靈的那份恬然與美麗。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇9
仍記得,老家門前的幾株槐樹,一條清溪,還有吠著的大黃狗。那里,曾充溢著我的笑聲,滿載著我童年的時(shí)光。
那時(shí),與奶奶住在一起,老家房子雖破舊,但還夠祖孫二人居住,奶奶得了病,剛過(guò)知天命之年,身體卻已大不如前。每日,她最喜歡做的事,便是在門前,拿個(gè)藤椅,靜靜坐在陽(yáng)光里,看著我,抿著嘴微笑著。有時(shí),我會(huì)拿著捉到的小魚小蝦給她看,她總會(huì)說(shuō):“我大孫子真棒!”她總是這樣,寵愛著我。三餐,沒什么獨(dú)特的東西,甚至肉也是極少上桌的美味,但是奶奶總是能抓住我的味蕾,她做的雜面窩窩,令我至今回味,她為何總能知道我的所需所求?兒時(shí)無(wú)法解開的迷,直至今日,我才有了真正的答案。
奶奶的病情漸重,她每天都要打針,她從不去醫(yī)院,都是自己給自己扎針。而我,每次都在她旁邊,不忍直視。每當(dāng)針管漸入,那蒼老的皮膚,都會(huì)顫抖一下,奶奶的額頭,生出密布的汗珠,皺紋似乎也加深了很多。我問(wèn):“奶奶,疼嗎?”她總是沉默,繼而艱難地笑笑:“不疼,你先去玩會(huì)吧?!笨匆娢矣秩フ掖簏S狗了,她便會(huì)站起,捶捶背,再去洗衣、做飯、喂雞、打掃……做著那似乎永遠(yuǎn)干不完的家務(wù)活。
那時(shí),我一直以為會(huì)與奶奶永遠(yuǎn)生活在一起。直到6歲時(shí),父母要來(lái)接我到縣城里生活,我不樂意,奶奶卻說(shuō):“去吧,城里挺好!”汽車發(fā)動(dòng)了,淚眼中,我看到奶奶那瘦小的身影,迅速模糊,直到消失在天際。
后來(lái),奶奶也曾來(lái)看過(guò)我?guī)状危改敢∠?,她總拒絕,她說(shuō),她記掛著大黃狗,記掛著老房子,臨行前,她總會(huì)摸摸我的頭往我手里塞幾個(gè)雜面窩窩。
五年前,奶奶在老家去世了。病魔,終是無(wú)情地奪走了她的生命,大黃狗也衰老而死,門前的槐樹也不見了蹤跡,只剩下那條孤獨(dú)的小溪,兀自流淌。還有,我孤獨(dú)的守望。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇10
所謂孤獨(dú),大抵是無(wú)知音伯樂,無(wú)法與外界交流的一種壓抑感,但孤獨(dú),未必只能擾亂人的心緒,孤獨(dú)帶來(lái)的很多都會(huì)使我們受益。
孤獨(dú)讓你清醒,讓你冷靜,越是孤獨(dú)越寂靜,再無(wú)喧鬧的世界里,你能夠沉淀自己的思想和魅力,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去糾正去反省。
也許你的情緒被孤獨(dú)點(diǎn)燃,你憤怒,你自卑,你恐懼,你壓抑。此時(shí),孤獨(dú)就像一塊懸崖上顫顫而立的石頭,可能下一秒之后就會(huì)被吹下懸崖。人生啊,變幻莫測(cè),你可能時(shí)常被孤獨(dú)的漩渦吞噬,浸沒,你時(shí)刻孤獨(dú)著,但越是孤獨(dú)你越能清楚地發(fā)現(xiàn)自己擁有什么,自己到底渴望什么,而伴隨思想的深入,對(duì)現(xiàn)實(shí)意義的感悟也就越深了些。那些因逃避而捏造的負(fù)面情緒也因此煙消云散。
孤獨(dú)會(huì)減少你的羈絆。我向來(lái)認(rèn)為,羈絆的多少對(duì)一個(gè)人會(huì)有很大的影響,就像火影忍者里佐助所說(shuō):“”所以才要斬?cái)啵疫€有其他的羈絆,那羈絆就是對(duì)大哥的憎恨。太多的羈絆只會(huì)讓自我迷失。愿望越是強(qiáng)烈,就越是會(huì)沖淡那份診視的感情。‘“少了羈絆,對(duì)于目標(biāo)就有更清楚地認(rèn)識(shí),對(duì)今后可能會(huì)有更理想的安排,但也不是說(shuō)不要羈絆,沒有了羈絆,一個(gè)人也很難走出孤獨(dú)。
孤獨(dú)是一味良藥,當(dāng)你傳遞負(fù)能量時(shí)為你消除瘴氣;孤獨(dú)是一捧清泉,時(shí)刻滌蕩著你的內(nèi)心;孤獨(dú)是萬(wàn)千罰難的一條,就像但丁《神曲》里所描繪的煉獄。
孤獨(dú)很可怕嗎?那些沒有經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)的人總喜歡把孤獨(dú)所得比登天一般恐怖,孤獨(dú)十分友好,她僅僅只在精神上設(shè)置了一些小小的考驗(yàn),不像憤怒與恐懼,會(huì)將一個(gè)人徹底撕碎改變。沉陷于孤獨(dú)的大多數(shù)都能在明凈自己的內(nèi)心之后得到升華與解放。
縱觀古今。李白不孤獨(dú)嗎?酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣秀口一吐就半個(gè)盛唐。這是后人對(duì)他的評(píng)價(jià),他一生飄逸,與酒,劍作伴卻也快活。陶潛不為五斗米折腰,歸隱田園,孜身一人飲酒賞菊花,不也有一份“復(fù)得返自然”的心境嗎?而當(dāng)今科學(xué)院院士孟祥飛同志,為了科研,數(shù)日沉默,為了祖國(guó)事業(yè)的欣欣向榮,這是一種孤獨(dú),是一種堅(jiān)守。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇11
十年寒窗,獨(dú)看孤雁,隱居深林,修得禪念。
——題記
直面孤獨(dú),是一種人生態(tài)度,在紅塵中體悟寂寞,在喧囂中感受寧?kù)o。無(wú)孤獨(dú),不寧?kù)o,無(wú)寧?kù)o,不成功。
直面孤獨(dú),造就的是忍辱負(fù)重的偉人氣概,筆下流淌的是萬(wàn)年不朽的中華歷史!
當(dāng)一切不只是生與死的一線之隔,當(dāng)一切轉(zhuǎn)變?yōu)檐|體完整與人格受辱之間的抉擇,司馬遷選擇了生,選擇了忍辱負(fù)重,選擇了中華歷史的走向,選擇了……一世孤獨(dú)!面對(duì)酷刑,他無(wú)懼;面對(duì)生存,他無(wú)懼;面對(duì)從此的冷落門庭,無(wú)人問(wèn)津,小小蠶室,渺茫仕途,他,毫無(wú)畏懼!直面孤獨(dú),只司馬遷一人,用他堅(jiān)強(qiáng)的意志,平和的心境,視個(gè)人屈辱為過(guò)煙云的精神,終使寒窗陋居,筆墨氤氳,歷史人物云集;直面孤獨(dú),只一竹筆,他凌駕思緒于青簡(jiǎn)之上,落筆處盡是滿紙煙霞;直面孤獨(dú),他成就了《史記》,撰述了中華,書寫了一個(gè)民族的奇跡。
直面孤獨(dú),遠(yuǎn)離了幼時(shí)雍榮華貴的生活,盡嘗世間辛酸,形成的是脫俗、遠(yuǎn)離世間紅塵的心態(tài)。
是誰(shuí),忍受寂寞流落街頭?是誰(shuí),用一枝毛筆,一張宣紙寫下了金陵十二釵的絕世美貌與賈府的興衰?是他——曹雪芹。幼時(shí)盡享華貴,落魄投靠親朋,冷坐十年寒窗,終鑄凄美《紅樓夢(mèng)》。有人說(shuō),《紅樓夢(mèng)》寫的就是曹雪芹的家庭與個(gè)人命運(yùn),我想顰兒便是他的精神寄托與化身罷,寄人籬下,無(wú)親無(wú)朋,常臥病榻,獨(dú)嚼寂寞,然而黛玉最終得了靈魂的清凈,脫離了紅塵世俗的束縛,飄然升天,不再讓白雪肌膚受到世塵的沾染。正是曹雪芹直面孤獨(dú),才有了《石頭記》這部蘊(yùn)含佛家哲含,個(gè)人經(jīng)歷的傳世佳作。
直面孤獨(dú),鑄就的是“不以物喜,不以己悲”的大丈夫情懷。
“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”道出了范仲淹心中的無(wú)盡鄉(xiāng)愁,然而,面對(duì)孤寂赭紅的沙壁,面對(duì)“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉?!钡木o閉城門,他毅然屹立在硝煙迷漫的軍營(yíng),等待攻城的號(hào)角,直面孤獨(dú)奔赴異地,正是靠的他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)與報(bào)國(guó)忠心。
直面孤獨(dú),是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落”的平和心境。
直面孤獨(dú),是“莫讓紅塵染禪心”的清凈。
直面孤獨(dú),是“告廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛國(guó)情懷。
直面孤獨(dú),是堅(jiān)韌不拔的意志與輕重掂量。
直面孤獨(dú),孤獨(dú)成就心境,成就人生。
關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇12
孤獨(dú)的人,像戴上了面具的小丑,看不到他的開心與悲傷。
——題記
偶爾喜歡馬戲,偶爾喜歡觀察,喜歡加入別人……一個(gè)人的孤獨(dú)只有自己懂得,就像戴著面具的小丑,使我深入他的情緒。
小時(shí)候的我害怕孤獨(dú),所以我總是不想冷落自己,與他人合群。在別人眼里,我總是笑得很燦爛,即使被別人數(shù)落,我也只是一笑,其實(shí)自己的心中已經(jīng)流淚。
“小丑哭了,沒人看見。”因?yàn)榭偸菫榱藨?yīng)和別人,而漸漸的丟失了自己真實(shí)的情感,這不也就是另一種類型的孤獨(dú)嗎?
小時(shí)候,我喜歡觀察小學(xué)人們散學(xué)的場(chǎng)景,談?wù)勑π?,并肩齊走,我當(dāng)時(shí)不怎么明白孤獨(dú)的含義。
漸漸的我長(zhǎng)大了,我明白了孤獨(dú)對(duì)我的傷害。于是我漸漸害怕它,開始改變了我原來(lái)的模樣,遺失了我自己的初衷。
一個(gè)人走著,孤單的走在夏天的樹蔭下,冬天時(shí)踏著積雪走著。一個(gè)一個(gè)的在我心中成為陰影,使我變得喜歡迎合著別人的微笑,我漸漸迷失了自己的主見。
看著鏡子里的自己,已經(jīng)迷迷糊糊,雖然鏡子中的我戰(zhàn)勝了孤獨(dú),卻丟失了自己。
孤獨(dú),即使它曾經(jīng)對(duì)我造成傷害,可現(xiàn)在我已漸漸熟悉了,原來(lái)它并不可怕,關(guān)鍵是你如何利用。
如今的我找回了自己的初衷,有了對(duì)自己真實(shí)的喜怒悲傷,就像摘掉了面具的小丑,給別人留下了最真實(shí)屬于自己的情感。
守好屬于自己的那份專屬孤獨(dú),它會(huì)給予你精神上的慰藉。
孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)!我因孤獨(dú)長(zhǎng)大!