回憶的作文300字作文
校園里，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)操場(chǎng)，樹枝輕柔地?fù)u動(dòng)著。午后的陽(yáng)光照耀在籃球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不時(shí)從教學(xué)樓里傳出的讀書聲和歡笑聲，短暫地打破這一片寧?kù)o。
我永遠(yuǎn)忘不了這幅情景，因?yàn)檫@是我的母校，而再有兩個(gè)月，我就要永遠(yuǎn)地離開(kāi)母校的懷抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我陷入了深深的回憶中。
五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里來(lái)了新班主任，于是，新一屆班干部如何任命便成了大家最關(guān)注的話題。我也很擔(dān)心，四年級(jí)的時(shí)候，我身兼數(shù)職，是老師眼中少不了的左膀右臂。可是，新來(lái)的班主任究竟能不能“慧眼識(shí)珠”?這還是一個(gè)謎。但是按照慣例，班干部的選拔都是讓同學(xué)投票評(píng)選出來(lái)的，我只要稍微籠絡(luò)一下人心，官職繼續(xù)連任應(yīng)該還是沒(méi)問(wèn)題的。
不久以后，班干部選舉的方案便傳遍了全校，讓我大跌眼鏡的是，這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時(shí)慌得沒(méi)了主意，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我可是從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)啊，這下可怎么辦?但是在我的死黨的強(qiáng)大扶持下，我狠下決心，一定要把這次機(jī)會(huì)拿下。
班干部競(jìng)選終于開(kāi)始了。競(jìng)選者有11位，并且之前都擔(dān)任過(guò)要職，實(shí)力當(dāng)然不容小覷，我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個(gè)出場(chǎng)，但是我心里很緊張，甚至覺(jué)得時(shí)間還沒(méi)有過(guò)，就輪到我上場(chǎng)了。當(dāng)主持人大聲喊出我的名字的時(shí)候，周圍響起一片掌聲，我緩緩地站了起來(lái)，硬著頭皮走上了講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己該怎樣開(kāi)頭。可當(dāng)我看到同學(xué)們期待的眼神和班主任老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，我突然覺(jué)得自己釋然了，思路變得清晰起來(lái)，我清了清嗓子，開(kāi)始了我的演講。
“大家好，我叫張淼迪，因?yàn)樵谀锾ダ锢蠇尪鄷窳藥滋焯?yáng)，把肚子里的我曬黑了，所以人稱‘張老黑’?！蔽覄傉f(shuō)完，臺(tái)下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了，精神也飽滿了起來(lái)，滔滔不絕地講了下去。當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
這件事已經(jīng)過(guò)去了將近兩年，可我仍然記得十分清晰，我相信，當(dāng)我跨出校母校的大門，開(kāi)啟新的旅程，當(dāng)我再一次想到這件事的時(shí)候，它還是那么難忘，那么記憶猶新。
回憶的作文300字作文篇2
時(shí)光匆匆，不曾停留腳步，六年的時(shí)光如輕舟飄過(guò)，時(shí)光老人冷漠地將時(shí)針撥向離別的時(shí)刻。
記得六年前的九月一日，媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它，向媽媽指著它，又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時(shí)，目光還停留在它的身上。
正式入學(xué)后，我總是在它的周圍走動(dòng)：夏日，我與朋友在它身旁乘涼;秋日，我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂(lè)的回憶。四年級(jí)時(shí)，我們?cè)跇渑缘氖_(tái)上打鬧，班干部的身影一出現(xiàn)，我們便立刻坐下來(lái)，裝作聊天的樣子。五年級(jí)時(shí)，我望著它，為它寫詩(shī)、寫文章、畫畫像，在它身下讀書、玩鬧。六年級(jí)時(shí)，我則一次次經(jīng)過(guò)它的身邊，看著它，想象著離別時(shí)我會(huì)怎樣……
六年的日日夜夜，我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻回蕩著它的身影。
我們?cè)谒硐露冗^(guò)了最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。我們?cè)谒砼酝骠[時(shí)，它總是靜靜地看著我們，仿佛一位和藹可親的老人。
上體育課解散后，我們便立刻爭(zhēng)先恐后地跑向它，爭(zhēng)奪它身下的陰涼，甚至?xí)鲜_(tái)，你推我打，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，或一句句互相埋怨，或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年。現(xiàn)在，馬上就要與母校分別了，我不舍教室，不舍操場(chǎng)，不舍花兒，不舍籃球架，不舍運(yùn)動(dòng)器材……但，我最不舍的，最不想分別的，以后一定會(huì)懷念的，一定是它——那棵傾聽(tīng)我心聲的大柳樹。
回憶的作文300字作文篇3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰就這樣一閃而過(guò)了，回憶起難忘的小學(xué)生活，酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭，如同打翻了五味瓶。
酸
“李奕辰，你干嘛呢!”班長(zhǎng)大人咆哮著向我走來(lái)。也難怪，我剛剛在幾個(gè)男同學(xué)的慫恿下，把她的書包扔在了地上，正享受著大家的“頂禮膜拜”呢!
“你給我撿起來(lái)!”班長(zhǎng)大人氣勢(shì)洶洶，咄咄逼人。這時(shí)候，身邊起哄的人已經(jīng)退去一大半，紛紛倒戈，為班長(zhǎng)“搖旗助威”。
迫于壓力，我只好在眾目睽睽之下，彎身把書包撿了起來(lái)，遞給班長(zhǎng)。雖然自己做得不對(duì)，但這樣的感覺(jué)像是自己被出賣了，每次想起心里都泛著酸水兒，真不是滋味。
甜
“兒子，媽媽就說(shuō)嘛，你只要努力，成績(jī)肯定沒(méi)問(wèn)題?！眿寢尶粗鴦偘l(fā)的試卷，對(duì)我贊不絕口。為了我的成績(jī)，媽媽可是操碎了心，各種補(bǔ)課班不必多說(shuō)，就連她自己都快成了半個(gè)老師，恨不能“傾囊相授”。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很不錯(cuò)，在媽媽的督促下，這次又上了一個(gè)新臺(tái)階。付出終有回報(bào)，我心里像吃了蜜一樣甜，這是屬于我們母子的勝利!
苦
說(shuō)到這個(gè)苦，我們這一屆的同學(xué)都感同身受——從一年級(jí)至六年級(jí)竟然一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)能參加。又到了春季，看著低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍、歡呼鼓掌，我們真是啞巴吃黃連——有苦難言。我們也曾試圖爭(zhēng)取，然而心中無(wú)數(shù)次燃起的抗議火苗，卻屢屢被繁重的作業(yè)熄滅?？啵娴暮每?
辣
一次放學(xué)后，我和好朋友騎車回家，一個(gè)小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面，晃晃悠悠像一只小鴨子，滑稽的樣子惹得我倆哈哈大笑。出于好奇，我們一個(gè)加速便沖到他的前面，沒(méi)想到他竟沖我們瞪眼睛，我倆一合計(jì)，便把他的輪胎扎破，揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái)，東窗事發(fā)，我被老師狠狠的批評(píng)了一頓，現(xiàn)在回想起來(lái)臉上還火辣辣的，真是不應(yīng)該。
這就是我的多滋多味小學(xué)生活，記錄著我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，是我記憶中最有味道的美好時(shí)光!
回憶的作文300字作文篇4
日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無(wú)聲息地離去。不知不覺(jué)，那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過(guò)歲月的籬墻，面對(duì)那些悄然散場(chǎng)的舊時(shí)光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。
——題記
回首過(guò)去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無(wú)法忘卻。
記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色;呼呼的寒風(fēng)刮過(guò)臉龐，聽(tīng)不到一點(diǎn)話語(yǔ);匆匆的人群走過(guò)街道，感不到一絲溫情。我一個(gè)外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來(lái)，簡(jiǎn)直受罪啊!”我們加快了步伐。
略過(guò)了一個(gè)胡同，我停下了步伐。一個(gè)身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報(bào)紙而已，身上的棉衣也破了許多個(gè)洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來(lái)一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。
不知不覺(jué)，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒(méi)干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開(kāi)，卻見(jiàn)到幾個(gè)警察擠了進(jìn)去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識(shí)的人。
我看呆了，直到感覺(jué)快要凍僵了，才繼續(xù)前進(jìn)。我抖了抖身上的白雪，感覺(jué)這個(gè)冬天也不是很冷嘛。
時(shí)間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽(yáng)光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。
回憶的作文300字作文篇5
還記得那年秋天，我們洋溢著笑容，邁進(jìn)了學(xué)校的大門。多少個(gè)秋去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼已是暮春，櫻花紛紛飄落，猶如一只只斑駁的蝴蝶，飛進(jìn)了每個(gè)人的心里，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!今天我在這兒悄悄地回憶。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng)，踩在那紅色的橡膠跑道上，就會(huì)讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲，仿佛又傳入耳畔，在我心頭蕩漾;摸一摸那片碧綠的草坪，還是那么熟悉，還是那么自然?；叵肫鹨郧埃诓萜荷蠚g快地奔跑，這份激動(dòng)仍在心中。操場(chǎng)邊上的聲聲廣播，又讓我想起了廣播體操，初次站在這兒，不懂怎么做，總是東看看西瞧瞧，總會(huì)因?yàn)楦簧瞎?jié)奏而被笑話，而今，又站在這兒，那身影卻已高大不少。
再往右邊走，是我印象最深刻的教學(xué)樓。多少風(fēng)雨在那兒度過(guò)，它就像一把保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè)，扮演著一個(gè)十分重要的角色。來(lái)到六年級(jí)的教室里，一切都沒(méi)有變，卻又仿佛變了，沒(méi)變的是物品，課桌、講臺(tái)、黑板;變的是情感，以前只有單純的快樂(lè)與傷心，而現(xiàn)在，卻多了一陣陣的悲傷。風(fēng)兒吹過(guò)，心都變得滄桑了些許，涼涼的滋味彌漫開(kāi)來(lái)，看墻上那塊多了幾分破損的黑板，那上面留下的或許正是我們成長(zhǎng)的足跡。
時(shí)光啊，你為什么走得這么快，感覺(jué)還未來(lái)得及品味，你就悄悄地從我手中溜走了，正如朱自清的那篇《匆匆》，時(shí)間過(guò)得快，而且一去不復(fù)返，我們不能在原地徘徊。
我走下樓去，好像忘了什么，哦，左側(cè)的小竹林正在默默地向我招手，我加緊了步伐，又一次踏入這條幽幽小徑。四處環(huán)繞著清涼的風(fēng)，風(fēng)中吹來(lái)了希望，吹去了煩惱，地上的石塊有些開(kāi)裂了，有的還布著青苔，顯然已隨著時(shí)間的推移而變化了。這片土地上，仿佛還留下了我走過(guò)時(shí)的泥濘。這兒，是一個(gè)不可思議的地方，一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活，我不忍心打擾它們休息，從兩側(cè)的小路上走過(guò)了。就讓這陪伴我快樂(lè)了六年的小竹林休息一下吧，六年，他們可能也有些累了。
天下無(wú)不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校，我即將離開(kāi)，可能也不會(huì)回來(lái)了?？墒牵瑢W(xué)校就像一本書，融入我美好的祝愿，永遠(yuǎn)封存在記憶里。
回憶的作文300字作文篇6
關(guān)于中國(guó)春節(jié)的記憶，我是從遙遠(yuǎn)的1989年開(kāi)始的，到現(xiàn)在差不多30年了。當(dāng)時(shí)，剛學(xué)中文的我，對(duì)中國(guó)的所有事務(wù)都特別好奇，春節(jié)也不例外。先是知道“春節(jié)”這個(gè)詞，后來(lái)慢慢了解了其背后的傳統(tǒng)和豐富的內(nèi)涵。
對(duì)很多漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，過(guò)春節(jié)是從吃餃子開(kāi)始的。民不是“以食為天”嘛!俄羅斯也有餃子，不過(guò)俄羅斯的餃子可比中國(guó)的小得多，包起來(lái)很費(fèi)勁兒。中國(guó)的餃子大，能更快地讓天天空腹上學(xué)的俄羅斯大學(xué)生感到“肚子飽滿”。那時(shí)候，莫斯科只有一家中國(guó)飯館——北京飯店，在那兒排隊(duì)吃飯的人總是很多，價(jià)錢也不便宜，所以普通大學(xué)生絕對(duì)等不到座位、也吃不起餃子。跟幾位在莫斯科大學(xué)讀書的中國(guó)同學(xué)相識(shí)后，發(fā)現(xiàn)吃餃子的夢(mèng)想，不僅可以在莫斯科大學(xué)的留學(xué)生宿舍里實(shí)現(xiàn)，還能跟來(lái)自北京、上海的進(jìn)修生們一起剁餡、和面、包餃子、吃餃子、侃大山，真是一種極為難得的快樂(lè)和享受。我更高興的是，通過(guò)一起吃餃子，我已經(jīng)能跟中國(guó)同學(xué)對(duì)話交流，并且跟他們一起做飯，歡度他們最為隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。稍有遺憾的是，第一次品嘗餃子時(shí)我就下決心要學(xué)會(huì)包餃子的整個(gè)流程，可到現(xiàn)在也沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
1992年，我第一次到北京大學(xué)進(jìn)修，也第一次有機(jī)會(huì)在爆竹聲中迎接中國(guó)的春節(jié)。大年三十的夜晚12點(diǎn)，那會(huì)兒的爆竹聲真響、真多，估計(jì)不僅能把“年”這個(gè)怪物嚇跑，還能讓第一次來(lái)到中國(guó)的我這“老外”嚇得找不到地方躲藏。正月初五，好朋友帶我去北京附近的一個(gè)農(nóng)村，村莊的名字早已忘在腦后，但人山人海的小街、小市場(chǎng)和小村子的獨(dú)特景色、朋友親戚家熱乎乎的大炕，都?xì)v歷在目。從此之后，對(duì)我而言，春節(jié)增添了一種新的色彩和前所未有的親切感。
在北大讀博士是我生活的一個(gè)新階段，又讓我對(duì)春節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)。大年初一后，恩師郭錫良先生會(huì)邀請(qǐng)他的博士生去家里過(guò)年。郭老師用佳肴美酒招待學(xué)生們，師母對(duì)弟子們也是處處關(guān)心，讓大家感受到特別的溫暖和家人般的親切。從那時(shí)候起，我對(duì)春節(jié)的體會(huì)又增加了一個(gè)新的內(nèi)涵：團(tuán)圓和睦之感?！懊糠昙压?jié)倍思親”，我也更理解了這句中國(guó)古詩(shī)的內(nèi)涵。前不久，獲悉師母過(guò)世，而春節(jié)來(lái)臨，想起當(dāng)年在老師家過(guò)年的場(chǎng)景，思念與悲傷涌上心頭。
學(xué)業(yè)完成，我回俄羅斯繼續(xù)任教。在學(xué)校里教授的，都是圍繞中國(guó)主題的各種各樣的課程，“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”這個(gè)話題是我專門安排的教學(xué)內(nèi)容。俗話說(shuō)， 百聞不如一見(jiàn)，為了讓俄羅斯學(xué)生親身感受到中國(guó)春節(jié)的氣氛，我和幾個(gè)同事決定，每年都在學(xué)校組織學(xué)生過(guò)過(guò)“中國(guó)年”。
這時(shí)候的春節(jié)，又帶給我不一樣的感受：輕松的節(jié)日無(wú)意之中變成教學(xué)的一部分。包餃子、組織晚會(huì)，這些事兒在莫斯科組織起來(lái)并不那么容易，但既然想做，那就得好好做，非得做好不可。
包餃子、吃餃子，對(duì)俄羅斯學(xué)生最有吸引力。最近幾年，莫斯科的中國(guó)餐廳如雨后春筍，遍地都是。對(duì)莫斯科人而言，中國(guó)餃子已經(jīng)是“家常便飯”了。在這樣的情況下，如何吸引對(duì)一切“見(jiàn)怪不怪”的新一代大學(xué)生呢?只能把餃子做得更好吃、更漂亮，把餃子和春節(jié)的故事講得更有趣、更吸引人。
正如人們常常所說(shuō)：吃餃子在前，精神享受在后。春節(jié)對(duì)我的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，不能僅僅是意味著吃餃子。如果孔子學(xué)院慶祝春節(jié)的活動(dòng)年年大同小異，大家很快就會(huì)失去了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，當(dāng)然對(duì)中國(guó)春節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解，那也就太簡(jiǎn)單和片面了。
我所在的俄羅斯國(guó)立人文大學(xué)，2007年成立了孔子學(xué)院。在這里，我能明顯地感覺(jué)到俄羅斯人對(duì)新鮮事物的渴望、對(duì)中國(guó)文化的興趣?？自旱娜蝿?wù)重點(diǎn)有二：一是教授中國(guó)語(yǔ)言，二是傳播中國(guó)文化。傳播文化其實(shí)不簡(jiǎn)單，因?yàn)樵趥鞑ミ^(guò)程中，不能只是組織一些文化活動(dòng)，還要考慮傳播的深度。拿春節(jié)文化活動(dòng)為例，如何讓學(xué)生們過(guò)好春節(jié)，也是對(duì)我知識(shí)的考核及創(chuàng)新能力的挑戰(zhàn)。在孔子學(xué)院，我們得把活動(dòng)做得“年年別有風(fēng)味”，不斷地挖掘新內(nèi)容。這樣一來(lái)，我的春節(jié)故事進(jìn)入了另一種狀態(tài)。
在孔子學(xué)院工作的這些年，我眼中的春節(jié)也成了一種新的教學(xué)法。我給自己設(shè)定任務(wù)，要千方百計(jì)地尋找講述春節(jié)故事的最佳方式。去年講了些什么，今年就不能再重復(fù)。比如說(shuō)去年講了字謎和元宵，今年我可以講中國(guó)農(nóng)歷、二十四節(jié)氣和中國(guó)古人對(duì)時(shí)間的感受方式。年年積累，逐步摸索到了我個(gè)人舉辦春節(jié)活動(dòng)的宗旨和座右銘：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。既有個(gè)性，亦不異于他人。
眼看牛年即將到來(lái)，我知道，我的春節(jié)故事還將書寫新的篇章。
回憶的作文300字作文篇7
我回憶小學(xué)時(shí)光，有三件不能忘卻的事。那都是關(guān)于友誼的。
一
第一件事是與一個(gè)非常要好的朋友發(fā)生矛盾。二年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)說(shuō)話很直，又很大膽的人。每天一下課我們倆就會(huì)一起聊天?？墒怯幸惶欤覠o(wú)意間說(shuō)了一句傷害她的話，她非常生氣，然后就沒(méi)有再和我說(shuō)說(shuō)話，我們倆的關(guān)系鬧得很僵。我為此非常懊悔，想盡一切辦法來(lái)讓她原諒我，可她每次都是應(yīng)付地說(shuō)一句就走了。在那一段時(shí)間里，我覺(jué)得自己非常孤獨(dú)，一點(diǎn)也不開(kāi)心，不過(guò)她后來(lái)還是原諒我了。從那以后，我就再也不會(huì)說(shuō)那些讓她不開(kāi)心的話了，因?yàn)槲抑酪环萦颜x是靠?jī)蓚€(gè)人一起來(lái)守護(hù)的。
二
我和好朋友經(jīng)常會(huì)在一起一玩。有時(shí)騎車、有時(shí)“過(guò)家家”、有時(shí)捉迷藏，有時(shí)賽跑。我們倆最愛(ài)玩的是騎車，常常約好在小操場(chǎng)上玩。每次都是她先到那兒等我。我一到，我們就開(kāi)始圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)還會(huì)比賽。
有一次我們倆一起比賽。快到終點(diǎn)時(shí)，她在我前面，突然她的自行車開(kāi)始晃動(dòng)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，她摔倒了，而我卻剎不住車從她身上壓了過(guò)去。當(dāng)我看到她咬著牙，忍著疼時(shí)，我是多么希望被壓的人是我，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)她不哭是因?yàn)榕挛译y過(guò)?，F(xiàn)在想起來(lái)我都很內(nèi)疚。
三
第三件事是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)，我和好朋友在她媽媽辦公室里寫作業(yè)。
突然從陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)了一個(gè)她的同班同學(xué)，什么也沒(méi)說(shuō)就“破門而入”，見(jiàn)我們?cè)趯懽鳂I(yè)，就來(lái)?yè)屛覀兊淖鳂I(yè)本。沒(méi)搶著，可是他并不放棄，繼續(xù)朝我們“發(fā)起攻擊”。我頂著窗戶，好朋友頂著門。他看門推不動(dòng)就來(lái)推我的窗，我使出全身的力氣抵往他的“攻擊”。“嘩啦”一聲，窗戶上的玻璃破了，我的手心也開(kāi)始滴血。我連忙喊“小魚，我的手流血了，怎么辦呀?”好朋友連忙扶我到醫(yī)務(wù)室去包扎，包扎好后，又去找她媽媽送我去醫(yī)院。
在醫(yī)生檢查傷口時(shí)，好朋友一直說(shuō)一些有趣的事逗我開(kāi)心;打針時(shí)，她又鼓勵(lì)我說(shuō)讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，還說(shuō)她經(jīng)常用受傷也要打針，她還把那天她剛得的玩具送給我。正因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)，有了她給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我不再那么痛苦。她的鼓勵(lì)是我和她友誼中最厚的一面“墻”，也是最珍貴的。
回憶的作文300字作文篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里，我有很多很多的話想說(shuō)……
敬愛(ài)的老師，感謝您的培養(yǎng)，六年了，我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜，為了我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我們送到畢業(yè)，您的額頭已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成白發(fā)，然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)與癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí)，交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折，指引我們找到生活的方向，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝老師的教育，祝老師身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年了，我們一起從無(wú)知到懂事，從幼稚變得成熟，我們一起相知相伴六年了，請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹，是二重唱的兩個(gè)聲部，是一個(gè)教室的兄弟姐妹，我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文，一起在數(shù)學(xué)課上解方程，求圓的面積，一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng)，想到這些我就特別特別不舍。
我的母校呀，是您為我叩開(kāi)了知識(shí)的大門，是我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我的理想在這里生根，我的積極向上在這里發(fā)芽，我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，您是我人生路口的第一個(gè)驛站，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我希望你越來(lái)越好，桃李滿天下。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了，我的母校，我的小學(xué)生活。
回憶的作文300字作文篇9
在回憶的搖籃中，隨手就能抓出一大把使人激動(dòng)，傷心，氣憤的事情。再一次回小學(xué)，埋藏心底的回憶全都涌上來(lái)。
暑假將要結(jié)束，我送弟弟去領(lǐng)通知書。他與我的正是同一座小學(xué)。臨近校門，一個(gè)與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼：“嘿，小姑娘，有多久沒(méi)到這看啦?你這小弟跟你長(zhǎng)得真像?！蔽异t腆地笑了笑，與她寒暄了幾句，便走進(jìn)小學(xué)校門。
教學(xué)樓下，人山人海，我緊緊牽著弟弟的手，把他送進(jìn)班級(jí)，從人堆里鉆出來(lái)?？吹竭@影像，腦海里不禁涌現(xiàn)出以前我還在這兒時(shí)，急急忙忙找教室的情景：一個(gè)小女孩，問(wèn)這問(wèn)那，跑來(lái)跑去，就是找不著一年級(jí)，急得差點(diǎn)哭了。雖然已是很久以前的事，但仍記憶猶新。
來(lái)都來(lái)了，回去干什么呢，不如看看吧。我對(duì)自己說(shuō)。離開(kāi)教學(xué)樓，走向快荒廢的小操場(chǎng)。
高高的籃球架首先映入眼簾，油漆層快掉了，露出十分堅(jiān)硬的鋼鐵板。在這打籃球時(shí)，差點(diǎn)毀容。還記得當(dāng)打得興致勃勃，正準(zhǔn)備去搶球，卻發(fā)現(xiàn)球飛了過(guò)來(lái)，正好砸在我頭上，被迫退出，當(dāng)時(shí)額頭還起了一個(gè)小包。可是誰(shuí)讓我沖著球跑呢，真是自作自受。
籃球架后的小樹林，是幾個(gè)女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個(gè)女生那里玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)天快暗了。一個(gè)女生突然尖叫一聲，另一個(gè)附和著尖叫起來(lái)“有鬼啊?！眹樀梦覀兟浠亩樱吪苓吙?，還驚動(dòng)了門衛(wèi)。但我至今也不知為什么她們要叫。
再往右，就是大廁所。廁所給人的印象是什么?骯臟、惡臭，甚至老鼠都不敢安家的地方。但這里卻蘊(yùn)含了我珍貴的點(diǎn)滴回憶。小學(xué)女生都有一個(gè)怪癖——上廁所一定要找個(gè)人陪。沒(méi)人陪就死活不肯去，直到找到人才肯去。不記得有多少個(gè)這樣度過(guò)的日子。多少個(gè)這樣度過(guò)的課間，多少個(gè)陪著這樣去的朋友……數(shù)也數(shù)不清，記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請(qǐng)聲回蕩在心間。散不開(kāi)，消不了，更褪不盡。
快到時(shí)間了吧。我看了看表，往回走，忽地看見(jiàn)了那鋪著紅磚，建得矮矮的紅旗臺(tái)。我在上面表演過(guò)多少次節(jié)目。卻怎么想也想不出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)。只能依稀聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的掌聲?？匆?jiàn)在我面前不停閃光的照相機(jī)，我在這上面，獲得了多少榮譽(yù)啊。
提醒結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，打斷我的回憶，眼前本就若隱若現(xiàn)的景象煙消云散，我趕緊過(guò)去接了弟弟帶著不舍與留戀走出校門。
回憶的作文300字作文篇10
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫面， 是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活?？墒牵诮鼛啄昀?，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了?！彪S后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠?。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)?！甭?tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。
中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。
回憶的作文300字作文篇11
我回憶我的小學(xué)時(shí)光，有三件不能忘卻的事。
一
第一件是裝病。在我三年級(jí)的時(shí)候，對(duì)于體育課有著滿滿的恐懼心理，但每次都無(wú)法逃避體育課。在我心里，體育課代表著汗水、辛苦。我時(shí)常在心里埋怨，為什么要有體育課?體育老師為什么不像語(yǔ)文老師經(jīng)常出差呢?我不喜歡。
“老師，我肚子痛，我上不了體育課了?！?/p>
“那你到教室里自學(xué)吧?！?/p>
這是我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小麗和體育老師的對(duì)話。
這么簡(jiǎn)單啊!我瞬間有了想法。我也要復(fù)制肚子痛。我轉(zhuǎn)個(gè)身捂著肚子對(duì)體育老師說(shuō)：“老師，我肚子痛，很痛。真的上不了課了。”老師看了看我，說(shuō)你回教室自習(xí)吧。
我?guī)еd奮的心情，一路小跑著回到了我向往的教室。就這么簡(jiǎn)單我就騙過(guò)了老師，我心里暗自竊喜。現(xiàn)在回想這事，老師又怎么會(huì)不知道我裝病這點(diǎn)小把戲呢，只是不揭穿我，讓我自己醒悟罷了。
二
學(xué)校為我們定制了中餐，禁止買零食。快餐吃多了，見(jiàn)了它我就想跑。一個(gè)星期三的中午，快餐和往常一樣難吃。吃不飽，肚子叫我再給它點(diǎn)美食。怎么辦?我摸摸了口袋里的10元錢，想到小賣部的零食。我控制不住腳，跑到圍欄的夾縫里，對(duì)著小賣部的老板喊：“給我來(lái)份關(guān)東煮，兩根火腿腸，一個(gè)雪糕。”老板把東西遞給我，我迅速接貨，拐到花壇角落里，三下五除二就解決了這些美食。用手抹抹嘴角，心滿意足地回教室了。老師問(wèn)我們吃飽飯沒(méi)有，我當(dāng)然回答吃飽了。
可能誰(shuí)都有過(guò)這種偷買零食的事。我之所以對(duì)它記憶深刻，是因?yàn)槲易鲞`背校規(guī)的事我只干過(guò)這一件。
三
第三件不能忘卻的事，是賣作業(yè)。
我在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中都是個(gè)聽(tīng)話乖巧的學(xué)生。所謂聽(tīng)話乖巧就是聽(tīng)老師話，作業(yè)從來(lái)及時(shí)完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上貪玩游戲沒(méi)做作業(yè)，一早到教室急得不得了，叫我作業(yè)給他抄抄。我看他那么急，心里已經(jīng)同意了，可轉(zhuǎn)念一想，我今天給他抄了，下次他肯定改不了這壞毛病，得讓他付出點(diǎn)代價(jià)他才記得住。于是，我提出幫我值日才肯給他看作業(yè)。他很怕數(shù)學(xué)老師，只好同意了。我就這樣賣成了我的作業(yè)。
后來(lái)，我班其他同學(xué)也想學(xué)我賣作業(yè)。可沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)榍白啦幌氪驋?，再也沒(méi)買作業(yè)了。
回憶的作文300字作文篇12
曾經(jīng)，我在小學(xué)的時(shí)候，有許多摯友，一起干過(guò)蠢事，一起受罰，一起流淚，也一起歡笑……。而無(wú)情的時(shí)光如洪水一般打磨著我們彼此的記憶，一次、兩次，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的沖刷，變得模糊了，變得無(wú)所謂了。有時(shí)，我會(huì)夢(mèng)到以前的時(shí)光，大家的臉也記憶如新，但是，那已是過(guò)去，回不去了。
現(xiàn)在，我在迎園中學(xué)也有了許多好朋友，曾經(jīng)的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)也和我分在了同一個(gè)班中。有一次我無(wú)意中問(wèn)起他們：“是否還記得小學(xué)同學(xué)的名字”，他們卻只是笑笑，擺擺手說(shuō)：“早忘了，誰(shuí)還會(huì)記得啊!我只記得……”?！澳荴呢?”“那是誰(shuí)?對(duì)不起，我忘了?！边@時(shí)，我的心如刀絞一般疼，為什么?你們之前明明是形影不離的呀!我這個(gè)旁人都記得，你為什么會(huì)不記得呢?我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)時(shí)拿出照片，看看他們的傻樣子，曾經(jīng)那么要好的同學(xué)，會(huì)不會(huì)也把我忘了呢?想到這里，我不禁落淚，不甘的淚，不解的淚，更是害怕的淚，我好怕，好怕……
現(xiàn)在，我與你們插肩而過(guò)，我會(huì)駐足，望著你們的背影，想起曾經(jīng)的事，感嘆道：你也長(zhǎng)高了呢，明明以前是那么矮。現(xiàn)在也不記得我了呢。
時(shí)間啊，時(shí)間，請(qǐng)你駐足看看這美麗而又充滿回憶的世界，哪怕只有一秒，讓我再看看他們?cè)?jīng)的臉。是那么熱情，不像現(xiàn)在那么麻木和陌生。
難道只有我才記得大家嗎?快來(lái)一個(gè)人，不管誰(shuí)都好，只要說(shuō)一句：“咦?這不是陳陽(yáng)嗎?”就好，讓我相信還有人真的記得，我的名字，我的樣子，我的聲音和與她一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那，求求你們，說(shuō)說(shuō)我的壞事，讓我臉紅一也好啊!拜托了，我真的好想你們——普通小學(xué)五(1)班的同學(xué)!