前不久，我剛看過(guò)一本名叫《波普先生的企鵝》的書(shū)

這本書(shū)講述了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著童心的大人。他憧憬著到南極探險(xiǎn)，只要是有關(guān)于南北極的東西他都很喜愛(ài)，他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，好在一次偶然的機(jī)會(huì)，在南極考察的杜雷克上將送給他一只神氣十足的企鵝，波普先生給他取名叫庫(kù)克上校。給這個(gè)家庭增添了一份歡樂(lè)，但是有一天庫(kù)克突然病了，波普先生只好向水族館的館長(zhǎng)求助，館長(zhǎng)說(shuō)是庫(kù)克因?yàn)榧拍×恕２ㄆ障壬?tīng)了顯然不相信，館長(zhǎng)只好把另外一只得了相同病的企鵝送給了波普先生并在信上說(shuō)這是唯一辦法。最后兩只企鵝都病好了，并且還孵出了十二只小企鵝。由于養(yǎng)企鵝需要冷氣、魚(yú)、水池，這巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓一年中只有半年有工作的他很痛苦，于是他想到了去表演。最后波普先生和他的企鵝一起到南極探險(xiǎn)，完成了波普先生的心愿。

波普先生用自己的努力完成了自己的愿望。雖然企鵝們給波普先生帶來(lái)了很多麻煩，他還是很精心的照顧他們。葛蕾塔、庫(kù)克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、伊莎貝拉、費(fèi)德南、露易莎，十二只可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的小企鵝讓波普先生經(jīng)過(guò)不斷的努力來(lái)到了南極，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

《波普先生的企鵝》讀后感600字篇2

今天，我向大家推薦一本書(shū)，是美國(guó)作家阿特沃特寫(xiě)的，叫《波普先生的企鵝》。

這本書(shū)的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工，他們一家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn)，但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來(lái)的一只企鵝，波普先生給它取名為庫(kù)克上將。有一天庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝，波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

后來(lái)，波普先生買(mǎi)了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室，讓企鵝住在里面。可是每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái)，波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家，為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè)師，為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國(guó)東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了他的事后，前來(lái)拜訪(fǎng)了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初，天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從，不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極，讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極，實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的探險(xiǎn)愿望。

雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難，可他沒(méi)有放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。

波普先生沒(méi)有很大的財(cái)富，只是個(gè)普普通通的油漆匠，但她有著夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書(shū)告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要勇敢追求堅(jiān)持不懈，勇敢的去面對(duì)，就能成功。

《波普先生的企鵝》讀后感600字篇3

這個(gè)學(xué)期，老師推薦了我們很多好書(shū)。我是個(gè)讀書(shū)迷，看起課外讀本特別津津有味，有時(shí)接連可以看好幾本呢?當(dāng)我看完《波普先生的企鵝》一書(shū)，我為之感動(dòng)，為之入迷。我已深深地沉浸在該書(shū)的故事之中。

書(shū)中主要講了波普先生一直有一個(gè)去南極的夢(mèng)想。一次偶然的機(jī)會(huì)，波普先生得到了一只來(lái)自南極的企鵝“庫(kù)克”。一次庫(kù)克生病了，波普先生給全世界最大的海洋館打電話(huà)求救，海洋館的園長(zhǎng)讓波普先生收留一只受傷的企鵝“葛蕾塔”。奇怪的是，庫(kù)克見(jiàn)到葛蕾塔，病情一天比一天好轉(zhuǎn)了。過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)葛蕾塔一下生了十只企鵝。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，波普先生和他的太太想過(guò)把企鵝賣(mài)掉，但再三考慮，沒(méi)有把企鵝賣(mài)掉。等十只企鵝長(zhǎng)大了，波普發(fā)現(xiàn)，十二只企鵝具有表演的天賦，就送去了皇家劇院表演，一下天下成名。最后還是波普先生為它們找到了歸宿——南極，完成了南極之行的心愿。

閱畢全文，我覺(jué)得，波普先生是個(gè)非常有愛(ài)心的人，他是一個(gè)對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的人，他又是個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人。說(shuō)他平凡，因?yàn)樗莻€(gè)非常普通的人;說(shuō)他偉大，因?yàn)槭撬谄椒仓凶龀隽瞬黄椒驳氖拢瑢?shí)現(xiàn)了一般人不能做到的南極之行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，靠得是他對(duì)信念的堅(jiān)定，靠得是他對(duì)目標(biāo)的始終追求，靠得是他的勤奮和不放棄。相信大家和我一樣會(huì)被波普先生的精神所感動(dòng)。

讀完此書(shū)，使我聯(lián)想到，當(dāng)今社會(huì)，有不少的人，一遇困難和問(wèn)題，就違避、退縮、放棄，禁不起一點(diǎn)挫折和打擊，這種消極態(tài)度，是對(duì)人生精彩的放棄，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我們的社會(huì)多么需要呼喚有更多的波普先生，社會(huì)才能進(jìn)步和發(fā)展。我自己，作為一個(gè)學(xué)子要得就是這種精神，我的目標(biāo)不一定要多大，但要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，用刻苦的努力去完成。有一次，我到羽毛球場(chǎng)打羽毛球，接了幾次全沒(méi)接住，我放棄了。媽媽說(shuō)：“孩子，做任何事情都要定目標(biāo)，定了目標(biāo)就一定要完成。”又有一次，我去學(xué)游泳，一下水就吃了好幾口臟水，不管大人怎么勸，我就是堅(jiān)決不肯下泳池，教練問(wèn)我：“如果你看到有人淹在水里，你想不想去幫助他一下?”我說(shuō)：“我是好人，肯定會(huì)的。”教練又說(shuō)：“既然你想當(dāng)好人，那你就要學(xué)會(huì)有救別人的能力。”聽(tīng)了媽媽和教練的話(huà)，我明白了做任何事，都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。現(xiàn)在的我游泳、羽毛球都很出色。

是啊，作為一名學(xué)子，我們要向波普先生學(xué)習(xí)，不論在怎樣的情況下，不管遇到什么樣的困難，一定要堅(jiān)持，一定要相信自己，一定要不放棄，努力再努力，樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念，認(rèn)認(rèn)真真地做好身邊的每件事，完成好學(xué)業(yè)，朝著自己確定的目前而為之奮斗。

《波普先生的企鵝》讀后感600字篇4

我今天讀了《波普先生的企鵝》，里面講的是靜水小鎮(zhèn)的油漆匠波普先生。

他想到南極去旅游，他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊，里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝，大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝，企鵝跟波普先生一起玩，非常開(kāi)心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了，又吐出來(lái)了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂(yōu)郁，他們一家人都沒(méi)辦法。只得向水族館的的一個(gè)博士求救，回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫(kù)克上校(憂(yōu)郁的企鵝)卻非常開(kāi)心，另一只企鵝也非常開(kāi)心。波普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔，他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開(kāi)支非常大，他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名，就在那做了起來(lái)，但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，最后是杜雷克上將他們解救了出來(lái)。波普先生現(xiàn)在才知道是誰(shuí)送她了企鵝，他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。

我覺(jué)得波普先生是非常的幸運(yùn)，因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝，就跟波普先生一樣。

《波普先生的企鵝》讀后感600字篇5

讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。

波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，他憧憬著到極地去探險(xiǎn)，卻一直無(wú)法完成，好在他有一只來(lái)自南極的企鵝——-庫(kù)克上校作伴。后來(lái)，波普先生由一只企鵝發(fā)展到擁有十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。可事情不總是那么稱(chēng)心如意，企鵝多了，每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓他傷透了腦筋，但是這個(gè)煩惱沒(méi)有打倒波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，企鵝們是天生的表演家，他帶著企鵝們到處表演，不僅解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得!

我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果斷，更源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在遇到困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。其實(shí)我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有不同的夢(mèng)想，但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為了一個(gè)永遠(yuǎn)遙不可及的夢(mèng)。

記得去年我養(yǎng)了一只小兔子，剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè)了，每天一放學(xué)，它就會(huì)跳出籠子迎接我，我給它喂食和它玩耍。可沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒(méi)弄，家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我可沒(méi)像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了。現(xiàn)在想起來(lái)，非常慚愧。

看了《波普先生的企鵝》，我要學(xué)習(xí)波普先生，智慧地處理問(wèn)題，努力地去戰(zhàn)勝困難，并為夢(mèng)想執(zhí)著追求。