今天我給大家講個故事，名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰國時期一個臣子用來勸國王的。戰國時期的楚襄王，原先愛飲酒作樂，不理朝政。國家非常混亂，老百姓生活困苦。

但是國王卻聽不進忠臣的勸告，只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國，很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中，他逐漸清醒過來，想重新整治國家。他就跟原先經常勸他的臣子說了他的想法。

這個臣子可看到他這樣悔改了，開口就說：”亡羊補牢，為時不晚。“楚襄王不知是什么意思，就問那個臣子說：”亡羊補牢是什么意思?“那個臣子說：”從前，有個農夫養了一圈羊。有一天，他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞，就對他說：“你最好把羊圈修一下，要不羊會丟的。”可是那個人，卻不聽鄰居的勸告，也不去補羊圈。

結果過了兩天，那個人發現他的羊少了一只。

這時，他的好心鄰居又來提心他補羊圈，他說：“羊已經丟了，還補什么羊圈?‘第二天，他又丟了一只羊。養羊的人這才去補羊圈。

從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟，覺得非常有道理。從那以后，他振作起來，吸取了教訓，開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕，可怕的是有錯不改。

亡羊補牢故事的讀后感600字精選篇2

古時候，有一位叫李剛的小朋友家養了一群羊，他非常喜歡這群羊，但自己很馬虎，給羊弄什么東西都做不好。

一天夜晚，天上下起了狂風暴雨，因為李剛造羊圈的時候比較馬虎，不認真，造羊圈時還看著小伙伴捉蝌蚪呢!再加上這個羊圈也已經年久失修了，所以一會兒就被風刮出了一個很大的洞，小羊們紛紛跑了出去。

第二天，太陽已經升得老高了，李剛才慢吞吞地起床，穿衣服，一會兒穿反了，一會兒把頭伸進了袖里，就這樣，忙到10點才吃早飯。吃完早飯，他就背著一筐葉子去喂羊，剛出門，他就看見羊圈破了個大洞，他大步流星地跑過去了，他數了數羊的只數，“1只，2只，3只……”呀!少了20只羊，他著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可是又沒有辦法，他抓耳撓腮，還是沒有辦法，“怎么辦……”他越想越著急，便哇哇大哭起來。

過了一會兒，王大爺走了過來，看見李剛在哭，感到很奇怪，便好奇地問：“孩子，你為啥要哭呀?”李剛哭著說：“我，我，我……哇哇……家的羊丟了幾只，哇、哇、哇……”王大爺聽了，捋了捋胡子，語重心長地說：“你呀!平時做事馬馬虎虎，什么事都做不好，造個羊圈還看其他東西，造得松松垮垮，羊不丟才怪呢，現在你補救還來得及，以后做事應該認認真真，不能三心二意，一件事做得很成功后再做另一件事，現在你趕緊去把羊圈補好，羊丟了還可以再養，就怕你總馬馬虎虎的。還有，你得把羊圈弄得結結實實，要不然還破，知道嗎?”李剛才恍然悟，連忙說：“知道了，謝謝你王大爺，我現在就去補。”

他從家里拿來工具，專心致志地修補起來，拿起掉下來的木頭，把它放正，把繩子繞得很緊，還用釘子把羊圈的木頭都釘牢。

從此以后，李剛家的羊再也沒少。聽完這個故事，大家應該知道我們都不能像李剛一樣三心二意，馬馬虎虎，要不然什么事也做不好。

亡羊補牢故事的讀后感600字精選篇3

亡羊補牢，未為晚也!這個故事告訴我們：做錯了事，及時糾正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時做作業總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。

老師經常在作業本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學習時上課時都要認真，回家要及時認真做作業，有時間可以自由活動，想玩什么也要認真的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做，作業完成得又快又好，還經常得到老師的表揚，成績也慢慢的提高了。

有一個人養了一圈的羊，可是有一天他放羊的時候發現少了一只羊，他發現羊圈有一個洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提醒他如果不立即補好，他的羊還會丟。他說：羊已經被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。

第二天，他放羊的時候發現又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒有被狼叼走。

這個養羊人開始發現錯誤沒有立即改正，導致又發生了同樣的錯誤，但他后來能夠立即改正錯誤，避免了錯誤的再次發生。這則故事告訴我們：發現錯誤，只要總結教訓，及時改正，就能避免再犯同樣的錯誤。

每個人都會犯錯，包括一些學生回家等，但他們為什么如此成功?一切就是因為他們懂得亡羊補牢這個方法，發生錯誤以后，不應該沮喪，覺得自己沒有用處，愚蠢。應該及改正，有信心去做好每一件事，還要記住自己所犯的錯誤，不會再犯。錯了，就要及時糾正、補救，還來得及。所以說“亡羊補牢，未為遲也。”不要因為一次的錯誤，就喪失信心，也不要不理不管，人生總會錯的。

錯了也不要緊，勇敢地接受錯誤，盡快努力地改正，把走歪的路改正。

亡羊補牢故事的讀后感600字精選篇4

“亡羊補牢”這則寓言是我這個學期剛學會的。

在這則語言中主要內容講了：'在古時后，有一個人發現自己的羊圈破了一個大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，立刻去把羊圈補好了。

在平常的生活中，我們因為常常也會因為不聽勸告，造成了損失。比如，在山上留下一根已經燃燒的火柴，就會全山被燒著了;因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時候，媽媽經常去地里干活。為了能讓我放學有家可歸，媽媽經常讓我把鑰匙帶上。可是有一天，我出門上學時，背后聽到媽媽的提醒，還都不發覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當作耳邊風。放學回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天漸漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來，才開了門，讓我進了家里。

從那以后，我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’了。

學了這則寓言后，使我更加明白一個人做錯了事情，只要聽別人的勸告，并及時改正，就不算晚。

亡羊補牢故事的讀后感600字精選篇5

今天讀了《亡羊補牢》這則寓言，這個故事講述的是：有一個人養了幾只羊，有一天，羊圈破了，街坊勸他把羊圈修一修，他不聽勸告，再次被狼把羊叼走了。因此，他很后悔，便把羊圈修好了，從此，他的羊再沒丟過。

這篇寓言雖然很短，但是我覺得意義很大，它教導了我們做了錯事要及時改正，要從錯誤中吸取教訓，少犯錯誤。同時，我想到了我自己平時的一些問題，就說一下我自己的一些感受：平時做語文作業時，老師總是教導我們要細致，但我卻有點不在意。這次語文單元考試，因為看題不仔細，我還漏做了一道題，還有一道題是我自己平時的拼音練習不夠，把題做錯了。回家以后，爸爸問我考卷，我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說，有錯誤不可怕，怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時改正這個缺點，以后還會犯同樣的錯誤。所以，我要從現在開始努力改掉這個缺點，防止以后再次“丟羊”。

還有就是我在和同學們相處的時候，我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節目，老師叫我把同學們的秩序維護好，我們在站隊的時候有幾個同學在那里亂跑，老是把隊形站不好，我提醒了幾次都沒人理我，我當時很氣憤，就跑過去動手打了不守紀律的同學，要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個事情，爸爸批評了我，說我的這種處理方法是不對的，更不能動手打人，這樣是對同學的不尊重，我也覺得對不起挨打的同學。第二天，爸爸帶著我給同學道了歉，同學非常熱情的招待我，請我吃東西，把我當成小客人，還當面說了我的優點和我的缺點，而我卻沒有說出同學的優點和缺點，我自己覺得挺不好意思的。通過這個事情，我覺得我要改變和同學的相處方式，學會互相尊重，相互幫助。

通過《亡羊補牢》的故事，我看到了自己的缺點和不足。我相信只要自己及時改正，一定會成為一個受歡迎的同學。