《桃花源記》是研究魏晉文學、魏晉思想的代表作之一。其簡約的文本給讀者留下的信息太少,遺憾太多。下面就是小編給大家整理的桃花源記比較閱讀答案，希望大家喜歡。

　　桃花源記比較閱讀答案一

　　【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹,才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　【乙】上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越Ｉ线又?\\\'民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?\\\'自是數年之后,海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。

　　1.解詞

　　(1)屋舍儼然(2)阡陌交通

　　(3)或請重法以禁之(4)自是數年之后

　　2.下列各句中加點“之”的用法不同于其它三項的是()

　　A問所從來，具答之B民之所以為盜者

　　C上哂之曰D或請重法以禁之

　　3.翻譯下面的句子

　　(1)問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。

　　(2)使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?

　　4.桃花源是個美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的話來說，起碼是因為那里沒有和。陶淵明虛構這個與黑暗現實社會相對立的美好境界其目的是什么?

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光便舍船，從口入初極狹，才通人復行數十步，豁然開朗土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞其中往來種作，男女衣著，悉如外人黃發垂髫，并怡然自樂。

　　1.陶淵明《飲酒(其五)》詩中的“采菊東籬下，悠然見南山”一句描寫了自己恬淡、閑適的田園生活，選文中同樣能表現桃花源中人這種生活的句子是：。

　　2.用現代漢語翻譯下面句子

　　土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

　　3.中華文學史上留下了許許多多像陶淵明的《桃花源記》一樣膾炙人口的名篇佳作，明清時代的四大古典名著更是不朽的豐碑請你寫出其中的一部作品和作者的名字。

　　作品《》作者

　　4. 翻譯“林盡水源，便得一山”

　　5.“黃發垂髫”分別指代什么人?“黃發垂髫，并怡然自樂”展現出一幅怎樣的生活圖景?

　　6.陶淵明的“世外桃源”其實并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的“桃花源”，古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?

　　【附答案】

　　(一)1. (3)有的人(4)這或此2.B3. (2)使老百姓穿的吃的都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,何必要用嚴厲的刑法呢?4. 賦繁役重,官吏貪求。表達了作者對和平、平等、和諧自足的幸福生活的向往與追求，也含蓄的表達了作者對現實社會的不滿。

　　【二】1.黃發垂髫，并怡然自樂2(這里)土地平坦開闊，房舍整整齊齊，有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類3.例如：《紅樓夢》曹雪芹4.桃花林在溪水發源的地方沒有了，(在那里)就看見一座山5.“黃發垂髫”分別指代老人和小孩“黃發垂髫，并怡然自樂”展現出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景6.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰亂、自給自足的社會，與當時社會現實形成鮮明對照，是作者不滿現實的一種精神寄托，表現了他對理想社會的追求郭沫若寫牛朗織女的幸福生活，也表現出詩人對當時黑暗現實的憎惡和對自由美好生活的向往在這一方面兩者是相同的

　　桃花源記比較閱讀答案二

　　閱讀下列甲乙語段，回答文后問題。

　　(甲)晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜村，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　(節選自陶淵明《桃花源記》)

　　(乙)水益澀①，曳②舟不得進，陸行六七里，止藥師寺。寺負紫芝山，僧多讀書，不類城府。

　　越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環，遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑，蓋澗

　　水爾。桑畦麥隴④，高下聯絡，田家隱翳竹樹，樵童牧豎⑤相征逐，真行畫圖中!欲問地

　　所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強然諾，或不應所問，率十問僅得二三。

　　越二嶺，首有亭當道，髹書⑥“雪竇山”字。

　　(節選自鄧牧《雪竇游志》)

　　注：①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而細長的水流。④隴：通“壟”。⑤牧豎：牧童。⑥髹(xiu)書：用赤黑色的漆寫。

　　16.下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是【 】(2分)

　　A.異 漁人甚異之 使內外異法也(《出師表》)

　　B.舍 便舍船 屋舍儼然

　　C.去 停數日，辭去 乃記之而去(《小石潭記》)

　　D.道 不足為外人道也 策之不以其道(《馬說》)

　　17.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)

　　問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

　　18.語段(一)寄托了作者怎樣的社會理想?(2分)

　　19.根據語段(一)(二)的內容，分條概括雪竇與桃花源的相似之處。(4分)

　　【參考答案】

　　16.C(2分)

　　17.問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必(不要)說魏朝和晉朝。(翻譯出大意，1分;“無論”譯對，1分。共2分)

　　18.對沒有戰亂、寧靜淳樸、安居樂業。幸福和諧的理想社會的向往。

　　(意思對即可。2分)

　　19.①山阻水隔，很難進入。 ②自然環境優美，田同風光如畫。 ③人們生活安寧和樂。 (多基本與世隔絕，民風淳樸。意思對即可。每對一處1分，共4分)

　　桃花源記比較閱讀答案三

　　[甲]水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。

　　[乙]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　6.對下列加點的詞解釋正確的一項是( )(2分)

　　A.屋舍儼然：整齊的樣子 怡然自樂：愉快的樣子 良田美池桑竹之屬：連接

　　B.水皆縹碧：青白色 望峰息心：平和的心態 窺谷忘反：同“反”，返回

　　C.有時見日：同“現” 互相軒邈：高大 橫柯上蔽：樹木

　　D.阡陌交通：交錯相通 負勢競上：憑依 皆生寒樹：(使人看了)感到有寒涼之意

　　7.翻譯句子：蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。(2分)

　　8.選文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水勢的，《三峽》一文也有一處是寫水勢的，與它有異曲同工之妙，這個句子是： 。(2分)

　　9.選文乙中可以看出陶淵明厭倦塵世，向往 的思想，他的詩《飲酒》(之五)中“ ， ”兩句集中體現了這種思想。(3分)

　　10.選文甲描寫富春江的美景時，抓住山 水 的特點，反映出作者 的生活情趣;選文乙通過描繪桃源美麗的自然風光，來表現桃源人 的生活，反映出作者的社會理想。(3分)6.D(2分) 7.知了長久不停地叫，猿猴接連不斷地啼。(2分)8.雖乘奔御風，不以疾也。(2分) 9.田園生活(鄉村生活)(1分)采菊東籬下(1分)悠然見南山(1分)10.奇(清急)(0.5分);異(高、險)(0.5分);沉緬山水(寄情山水，熱愛山水)(1分);安寧、閑適(1分)

　　小編以上整理的這些桃花源記比較閱讀答案希望對你有用!

　　
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