我爱古诗词_古诗词名句赏析学习平台

我愛古詩詞 > 名家名篇 > 圓明園的毀滅 >

圓明園的毀滅聽后感

時間: 淑賢2 圓明園的毀滅

  圓明園是我國乃至全世界著名的皇家園林,占地面積三百五十多公頃,容納了全中國最有代表的風景名勝和各種奇珍異寶,下面就是小編給大家整理的圓明園的毀滅聽后感,希望大家喜歡。

  圓明園的毀滅聽后感一:《圓明園的毀滅》聽后感

  教師要激發學生學習語文的興趣,就要創造性地開展教學活動,閱讀教學也應如此。語文課標指出,語文重要特點是“情”,情感十分豐富。因此,語文教學應當注重熏陶感染,潛移默化,在“潤物細無聲”中動情,心靈受到震撼,達到刻骨銘心的教育效果。

  葉枚舉老師的課從情入手,激情飛揚,真可謂一個“情”字了得!在課堂上自始至終洋溢著對圓明園毀滅的遺憾懷念,自始至終抒發著對帝國主義、清朝政府的痛恨,在教師全情感染下,學生切己體察、感同身受,通過聲情并茂的朗讀,進入課文情境,與文本對話。葉老師把讀書的主動權還給學生,激活學生原有的知識和經驗,促進學生對課文的感悟和對語言的積累,激發學生的情感,進而最大限度地開發學生閱讀潛能,提高閱讀能力。對文中內涵深刻的句段,于老師指導學生反復朗讀,用極富感染力的語言把學生帶進課文,讓學生的情感體驗與作品產生共鳴。在一唱三嘆、綿綿不絕的情感中,學生一次又一次的深情朗讀,一次又一次地受到心靈的激蕩。在讀書中加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。

  葉老師在指導閱讀感知,自讀領悟的基礎上,巧妙點撥,圍繞課文內容,巧妙把握教材延伸點,引導內容延伸,情感升華,由讀向寫輻射,又由寫向讀還原,讓學生設身處地去感悟,去理解,去表述,以此促進語言的積累運用,在互動中實現為遷移而教的目的。

  圓明園的毀滅聽后感二:《圓明園的毀滅》聽后感

  今天,盡管天氣陰冷,還下起了蒙蒙細雨。但講臺上激情飛揚的 葉老師,卻為我們帶來了一份豐盛的精神大餐。這次的公開課--《圓明園的毀滅》,是我聽過的第二次。但感覺卻大不一樣,經過反復推敲、斟酌后,這次的設計更精致、語言更嫻熟、靈活了。更讓我們看到了一個永遠都在學習路上的名師模范。欣賞之余,更多的是學習,現零星記錄下自己對本節課的感受:

  一、重語言品讀,感悟內化。

  《語文課程標準》指出:“語文課程應激發和培育學生熱愛祖國語言文字的思想感情……”并指出:閱讀時要“感受作品中生動的形象”“感受優美的語言”“品味作品中富有魅力的語言”……本課中,大量運用了許多優美的四字詞語。如:眾星拱月、金碧輝煌、玲瓏剔透、平湖秋月、雷峰夕照…… 葉老師也挖掘出了文章的精妙之處,引領學生潛心會文,悉心品味。

  如引導學生理解“眾星拱月”,體會布局之美時,老師先讓學生說說本義:很多星星圍著月亮,再出示一張“圓明園”被許多小園包圍的圖片來觀察交流,此時,學生對這個詞的疑問,就迎刃而解了。再讀這句話時,學生的感受就更深刻了。

  二、重方法遷移,模仿練筆。

  在教學中,隨文練筆是一種行之有效的提高學生語文能力的方法。課文的第三自然段中,運用了幾個的“有……有……也有……”,再現了圓明園昔日的輝煌景象。葉老師在學生充分感悟對比寫法的基礎上,趁熱打鐵當堂訓練,做到讀寫無縫鏈接,讓學生用上平時積累的好詞好句,進行小練筆。因為有了之前的朗讀感悟,加上后面精美絕倫的園林景色的圖片展示,刺激了學生的感官。在老師的細心指導下,個別學生的練筆還是比較出彩的。

  在閱讀教學中,我們只要堅持范文引路,讀寫結合,從讀到寫,以讀促寫,從扶到放。相信就能有效促進學生習作能力的提高。

  圓明園的毀滅聽后感三:《圓明園的毀滅》聽后感

  離開學校近二十年了,有機會跟自己的孩子一起聽課,感覺真好!

  今天聽了顧老師的語文公開課《圓明園的毀滅》,感到十分敬佩。顧老師把激情灌注到整個課堂,使課堂像一條奔騰向前的大河,時而蓄勢待發,時而洶涌澎湃,時而舒緩有致,我充分感受到顧老師的課是用激情燃燒自己,點燃學生,是用智慧引領教學,把學生帶人了語文學習的智慧高地。

  細細品味顧老師的課堂后,我發現她的課堂強調學生的閱讀與體驗,通過閱讀教學實現學生的真正閱讀。課文一開始便讓學生觀看課文插圖,結合學生自己收集的課外資料對圓明園進行初步的了解。隨后,分段朗讀,在讀中注重讀的聲音、形式及技巧。并對學生的朗讀進行了評價,十分重視學生的內心。在朗讀的過程中注重好詞的積累,為學生在語言的領悟方面打下良好的基礎。最后學生在老師動情的話語中,激發出熱愛祖國的情感,并進行聲情并茂的朗讀:“圓明園的價值在祖國文化史上是不可估量的,在世界文化史上也是不可估量的!這個時候,學生對課文內容有了更深更廣的感受,也就真正“走進”了圓明園。

  聽完老師的課,被深深的吸引住了,那是心的呼喚,愛的奉獻!十分感慨,為今天我們的孩子有這么優秀的老師,這么先進的教學設備感到十分欣慰!希望孩子們都應該好好珍惜學習的機會,發奮努力成為國家的棟梁、社會的支柱,為振興中華作出貢獻!

  五(3)班 學生家長

  以上就是小編為你整理的圓明園的毀滅聽后感,希望對你有幫助!

  
看過“圓明園的毀滅聽后感”

23393 主站蜘蛛池模板: 广东西屋电气有限公司-广东西屋电气有限公司 | SMC-ASCO-CKD气缸-FESTO-MAC电磁阀-上海天筹自动化设备官网 | 氨水-液氨-工业氨水-氨水生产厂家-辽宁顺程化工 | 黑龙江京科脑康医院-哈尔滨精神病医院哪家好_哈尔滨精神科医院排名_黑龙江精神心理病专科医院 | 济南画室培训-美术高考培训-山东艺霖艺术培训画室 | 施工电梯_齿条货梯_烟囱电梯_物料提升机-河南大诚机械制造有限公司 | 飞歌臭氧发生器厂家_水处理臭氧发生器_十大臭氧消毒机品牌 | 送料机_高速冲床送料机_NC伺服滚轮送料机厂家-东莞市久谐自动化设备有限公司 | BAUER减速机|ROSSI-MERSEN熔断器-APTECH调压阀-上海爱泽工业设备有限公司 | 空压机网_《压缩机》杂志 | 乳化沥青设备_改性沥青设备_沥青加温罐_德州市昊通路桥工程有限公司 | 连续油炸机,全自动油炸机,花生米油炸机-烟台茂源食品机械制造有限公司 | 河南膏药贴牌-膏药代加工-膏药oem厂家-洛阳今世康医药科技有限公司 | 旅游规划_旅游策划_乡村旅游规划_景区规划设计_旅游规划设计公司-北京绿道联合旅游规划设计有限公司 | 回收二手冲床_金丰旧冲床回收_协易冲床回收 - 大鑫机械设备 | 合肥废气治理设备_安徽除尘设备_工业废气处理设备厂家-盈凯环保 合肥防火门窗/隔断_合肥防火卷帘门厂家_安徽耐火窗_良万消防设备有限公司 | 热熔胶网膜|pes热熔网膜价格|eva热熔胶膜|热熔胶膜|tpu热熔胶膜厂家-苏州惠洋胶粘制品有限公司 | 真空乳化机-灌装封尾机-首页-温州精灌 | 滑石粉,滑石粉厂家,超细滑石粉-莱州圣凯滑石有限公司 | 手术室净化厂家_成都实验室装修公司_无尘车间施工单位_洁净室工程建设团队-四川华锐16年行业经验 | 整合营销推广|营销网络推广公司|石家庄网站优化推广公司|智营销 好物生环保网、环保论坛 - 环保人的学习交流平台 | 欧必特空气能-商用空气能热水工程,空气能热水器,超低温空气源热泵生产厂家-湖南欧必特空气能公司 | 新中天检测有限公司青岛分公司-山东|菏泽|济南|潍坊|泰安防雷检测验收 | 不锈钢监控杆_监控立杆厂家-廊坊耀星光电科技有限公司 | 称重传感器,测力传感器,拉压力传感器,压力变送器,扭矩传感器,南京凯基特电气有限公司 | 消泡剂_水处理消泡剂_切削液消泡剂_涂料消泡剂_有机硅消泡剂_广州中万新材料生产厂家 | 鹤壁创新仪器公司-全自动量热仪,定硫仪,煤炭测硫仪,灰熔点测定仪,快速自动测氢仪,工业分析仪,煤质化验仪器 | 信阳网站建设专家-信阳时代网联-【信阳网站建设百度推广优质服务提供商】信阳网站建设|信阳网络公司|信阳网络营销推广 | 搜木网 - 木业全产业链交易平台,免费搜货、低价买货! | 超声骨密度仪,双能X射线骨密度仪【起草单位】,骨密度检测仪厂家 - 品源医疗(江苏)有限公司 | 彩超机-黑白B超机-便携兽用B超机-多普勒彩超机价格「大为彩超」厂家 | 培训一点通 - 合肥驾校 - 合肥新亚驾校 - 合肥八一驾校 | 档案密集架_电动密集架_移动密集架_辽宁档案密集架-盛隆柜业厂家现货批发销售价格公道 | 粉丝机械,粉丝烘干机,粉丝生产线-招远市远东粉丝机械有限公司 | PC阳光板-PC耐力板-阳光板雨棚-耐力板雨棚,厂家定制[优尼科板材] | 心得体会网_心得体会格式范文模板| 继电器模组-IO端子台-plc连接线-省配线模组厂家-世麦德 | 国际学校_国际学校哪个好_国际课程学校-国际学校择校网 | 欧洲MV日韩MV国产_人妻无码一区二区三区免费_少妇被 到高潮喷出白浆av_精品少妇自慰到喷水AV网站 | 洗瓶机厂家-酒瓶玻璃瓶冲瓶机-瓶子烘干机-封口旋盖压盖打塞机_青州惠联灌装机械 | 3d可视化建模_三维展示_产品3d互动数字营销_三维动画制作_3D虚拟商城 【商迪3D】三维展示服务商 广东健伦体育发展有限公司-体育工程配套及销售运动器材的体育用品服务商 |