胎教童話(huà)寓言故事
寓言最初起源于神話(huà),人們對(duì)神話(huà)的不斷重述、解釋、修改、甚至創(chuàng)造都構(gòu)成了它的最初形態(tài)。關(guān)于胎教童話(huà)寓言故事有哪些呢?下面小編為你整理了胎教童話(huà)寓言故事篇,希望你們喜歡!
胎教童話(huà)寓言故事篇1:小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記
在一條大河里,住著小鯉魚(yú)一家人。它們分別:小鯉魚(yú)泡泡、哥哥王力、弟弟泡刻、姐姐帝那和妹妹阿家,還有它們的爸爸媽媽爺爺奶奶與叔叔,是一個(gè)幸福的家。
大河里超難找朋友,泡泡不想很孤獨(dú),就準(zhǔn)備出去找朋友。媽媽立刻攔住它,溫和地說(shuō):“泡泡,大河里找不到朋友,還是在家里玩玩吧!”“但是……但是……但是我沒(méi)有朋友!”聽(tīng)到這句話(huà),媽媽托著下巴,認(rèn)真地想了想,然后對(duì)泡泡說(shuō):“我們這里有一個(gè)通向大海的地洞,到時(shí)候你可以交許許多多的朋友。”小鯉魚(yú)一聽(tīng),非常高興。很快,兩個(gè)星期過(guò)去了,泡泡大聲宣布:“今天,我們要搬到大海里去住!”爸爸一聽(tīng),驚呆了。姐姐說(shuō):“泡泡,你咋搞的?”奶奶說(shuō):“什么事情讓你一下說(shuō)出要搬家?你不會(huì)八成吃錯(cuò)藥吧!”聽(tīng)到這里,泡泡有點(diǎn)兒害羞了,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切πΑ?/p>
二、科學(xué)謎鯉魚(yú)爺爺
泡泡找不到朋友,心里生著悶所。突然,它想:我去找科學(xué)謎爺爺,學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)吧!找到了鯉爺爺,發(fā)現(xiàn)他正研究珊瑚化石。“爺爺!”,小鯉魚(yú)叫道,可是鯉魚(yú)爺爺沒(méi)聽(tīng)到。“爺爺、爺爺……”直到泡泡叫累了才不叫。
吃午飯時(shí),鯉魚(yú)爺爺拿著科學(xué)書(shū)在看。就這樣,一本科學(xué)書(shū)鯉魚(yú)爺爺看得滾瓜爛熟。但是鯉魚(yú)爺爺想:雖然我是一個(gè)科學(xué)家,但是我沒(méi)有發(fā)明什么東西,不如我發(fā)明珊瑚燈,讓家里變得漂亮吧!于是他就開(kāi)始發(fā)明那種奇異的燈。經(jīng)過(guò)三個(gè)日日夜夜,鯉魚(yú)爺爺終于發(fā)明出了珊瑚燈。可是,鯉魚(yú)爺爺并不高興,而繼續(xù)發(fā)明珊瑚燈。等到那時(shí)候,家里有許許多多的珊瑚燈他才高興。瞧,這個(gè)科學(xué)謎爺爺!
三、成功進(jìn)入大海
爺爺聽(tīng)說(shuō)泡泡要搬到大海,極力反對(duì)。但是看到它整天愁眉苦臉,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,于是決定讓它到海里玩玩。泡泡一聽(tīng),非常高興,比伏吃了三天的冰棒還高興。鯉魚(yú)爺爺告訴泡泡通向大海的路線(xiàn),哦,不就是一個(gè)又黑又長(zhǎng)的海底洞嗎?!很快小鯉魚(yú)爺爺就鉆進(jìn)洞里,飛快地游向海底。
終于到達(dá)海底了!這里,不但有珊瑚,還有各種魚(yú)。有比目魚(yú)、秋刀魚(yú)、越南魚(yú)等,玩得可開(kāi)心啦!泡泡還教它們跳房子、彈蛋珠,大海里的魚(yú)兒非常高興,很喜歡這條陌生魚(yú)。
突然,它覺(jué)得越來(lái)越黑。抬頭一看,原來(lái)是一頭鯨正張著血盆大口沖來(lái),泡泡左躲右閃才脫離了可怕的鯨。但是剛才那些可憐的魚(yú),全部被鯨吞下去了。
泡泡回到家里,特別掃興。爺爺想:不行了,給它干些別的吧!
四、小鯉魚(yú)跳龍門(mén)
奶奶說(shuō):“在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)高大的龍門(mén)。那里的水流湍急,凡是住在那里的小魚(yú)都跳不過(guò)去。泡泡想:跳不過(guò)去,我不相信。如果我可以跳過(guò)去,我就是明星魚(yú)。我要看看那里的景色是否美。可是我一個(gè)人根本跳不過(guò)去,這不就是不自量力嗎?不如我去找?guī)讞l魚(yú),看它們有沒(méi)有辦法能夠跳過(guò)超級(jí)大龍門(mén)吧!于是,泡泡去找正在玩樂(lè)的哥哥和弟弟。找到了它們,便說(shuō)出它想跳龍門(mén)的事兒。哥哥一聽(tīng),神氣十足地說(shuō):“這一件芝麻般的小事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!”
胎教童話(huà)寓言故事篇2:文具盒里的爭(zhēng)吵
今天下午,放學(xué)后我回到家里,做在書(shū)桌前,想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開(kāi)文具盒,就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看,原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見(jiàn)它們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休:
鉛筆自豪地說(shuō):“主人用我的時(shí)候最多:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)線(xiàn)、畫(huà)圖,你們誰(shuí)都比不上我。”
削筆刀不服氣地說(shuō):“照這么說(shuō)我才是最棒的呢!鉛筆,你必須靠我的幫助才能用呢。”
“你們給我安靜,削筆刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,我必須幫它全部整理干凈,它才能繼續(xù)工作;你說(shuō)我累不累?”橡皮實(shí)在忍不住了,激動(dòng)地說(shuō)。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己,也插了進(jìn)來(lái):“我才是最棒的,因?yàn)橹魅酥挥杏梦也拍芫毢米郑岣邔?xiě)字水平。”
“鋼筆,你也太自夸了吧。難道用我們就不能練好字嗎?”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見(jiàn)大家都說(shuō)得差不多了,不耐煩地說(shuō)道:“行了,大家都不要吵了,聽(tīng)我說(shuō)一句,你們畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候,哪一次不是用我呀?我不能說(shuō)我自己是最棒的,但是你們大家離了我是萬(wàn)萬(wàn)不行的。”
看見(jiàn)它們爭(zhēng)論不休,我感到有些好笑,原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候啊!
正想著,文具盒站起來(lái)說(shuō)道:“大家安靜一下,誰(shuí)再吵鬧,我就把它從我屋子里趕出去。”結(jié)果它們誰(shuí)都不聽(tīng),擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了,就對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),在我的學(xué)習(xí)中,你們都是功臣,大家都一樣,缺了誰(shuí)都不行。我離不開(kāi)你們每一個(gè)。”大家聽(tīng)我這么一說(shuō),一下子安靜了下來(lái)。
到了第二天早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想:壞了,該不會(huì)是它們又吵起來(lái)了吧?我急忙走到書(shū)桌旁邊,輕輕打開(kāi)文具盒一看:哦,原來(lái)文具們?cè)诨ハ啾硎居押茫樽蛱斓氖禄ハ嗟狼改兀?ldquo;昨天的事情我們真是太不應(yīng)該了,因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔?wù)的,應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離,不排擠,這樣才能更好地為主人服務(wù),讓我們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀 ”
我聽(tīng)了非常地感動(dòng),悄悄地合上文具盒。心想:就連文具們都這么關(guān)心我,為我著想,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
胎教童話(huà)寓言故事篇3:笑話(huà)比賽
大象宣布:“第五屆森林笑話(huà)之王決賽開(kāi)始!”
主持人潔潔說(shuō):“一號(hào),微微!”
微微落落大方的走進(jìn)來(lái)。微微穿者白紗裙,“1”的紅色的牌子在白紗裙的上,顯得很漂亮。微微說(shuō):“大家好,我是1號(hào)選手微微,請(qǐng)大家支持!”臺(tái)下的觀眾鼓起掌來(lái)。
微微道:“《小號(hào)》。
孫子:爺爺,我要買(mǎi)小號(hào)。
爺爺:不行,你沒(méi)有小號(hào)夠煩人的。
孫子:(發(fā)誓似的)我保證,我只在你睡覺(jué)以后吹!
謝謝大家!”
觀眾笑了!
潔潔說(shuō):“有請(qǐng)2號(hào),蕭蕭。”
蕭蕭也很漂亮,一身可愛(ài)的粉紅的休閑裝,鮮紅的牌子掛在上面,很漂亮。蕭蕭說(shuō):“我的笑話(huà)無(wú)名,請(qǐng)聽(tīng):
老師:拉拉,1加1是多少?
拉拉:不知道。
老師:你回去問(wèn)問(wèn)家人。
拉拉:1加1是多少?
媽媽?zhuān)?在打麻將)二桶!
拉拉:1加1是多少?
爸爸:(在看報(bào))毛澤東!
拉拉:1加1是多少?
哥哥:(喝了口冰水)好爽啊!
拉拉:1加1是多少?
姐姐:(在打電話(huà))親愛(ài)的,我在樓下等你!
老師:1加1是多少?
拉拉:二桶!
老師:誰(shuí)告訴你的?
拉拉:毛澤東!
老師給了拉拉一巴掌。
拉拉:好爽啊!
老師要拉拉站到樓下去。
拉拉:親愛(ài)的,我在樓下等你!
謝謝大家!”
觀眾笑翻了 。
大象宣布:“冠軍是——蕭蕭!”