酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。只有嘗盡各種滋味，方知其中生活的豐富，或是喜悅或是教訓。這不上周五又舉行了月考，我嘗到了失敗的苦澀。

月考前，一直以來我認為數學這個科目是我的強項，豈不知這種自負在作祟，導致我計算能力下降，成績也在悄然玩滑梯。平時的小考從來沒有考好過，總是大題不錯小題不得分，還不以為然地想：這種小題正式考試時注意就行了。

然而，上周五月考來臨，我依然自負地說：“這次月考，科學就是原題，數學也是我的強項，語文和英語就更不用說了。”可就在語文考試時我慌了，總覺得這些題都做過，可是就是不會寫字。我抓耳撓腮，如熱鍋上的螞蟻，最后決定跳過這題，來到閱讀題，平常我的閱讀理解能力不是很強嗎?現在怎么還掉鏈子了?我便張冠李戴的亂寫一氣。看來這道題只能靠蒙了。作文題目老師也講過，可是卻不知從何下筆。

月考成績發下來，我考得一塌糊涂，周圍的同學說：“你看他平時自以為了不起，現在吃苦頭了吧!”老師也說：“你呀，你呀，上課就不好好聽講，現在知道后果了吧!”到家后，媽媽對我更是冷眼相對。我沮喪地垂下了頭，像泄了氣的皮球。

以后我一定虛心學習，上課認真聽老師講課，課后認真練習。我再也不驕傲了，這種滋味太難受!

面對失敗作文素材篇2

在生活中我們會面對種.種挫折，遇到種.種困難。但是我們怎么面對的呢?

可能有些人遇到失敗時，會氣餒，這種情況是非常普遍的。但是有些人面對失敗，他們的態度卻不一樣，他們也許會化失敗為力量。自然界的風雨能磨練人，人生的風雨更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風云。一些名人的故事就可以說明。

愛迪生在尋找做燈絲的材料的過程中失敗了很多次，助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得渺茫還是放棄吧!”愛迪生卻說：“到是現在我的收獲還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經過了六千多次的試驗終于成功找到了做燈絲的材料。貝多芬年輕失聰，但他憑著樂觀的精神和對生活的向往，成為了偉大的音樂家。美國盲人女作家海倫。凱樂以堅強的毅力和對人生的希望，是他戰勝了常人難以相信的困難，寫出了許許多多優秀的文章。這些名人的故事足以說明了生活應——笑對失敗。

同樣失敗轉化為成功就要戰勝自己，對失敗有較強的心理承受能力，把失敗踩在腳下然后才談得上發揮自己的潛能，鍥而不舍的去擁抱成功。

同學們，讓我們都學會微笑著面對失敗吧，相信成功將會從這里起步。

面對失敗作文素材篇3

每個人的一生都不可能一帆風順，只有經歷失敗，才能對事物有更深的見解。

我從三年級開始接觸到書法，書法已經陪伴我走過了四年多的時間了，在這期間，為了證明學習成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹為主，所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以通過，對于我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕松，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當頭一棒。

級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的項目啊，比起臨摹，創造更是要加入自己的思考，字的結構/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬著頭皮拿起筆，看了一下第一個字“垂”，這個字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個格子里。再往下“緌”，這個字連認識都不認識，怎么寫啊?我犯起了愁，只好一個筆畫一個筆畫看著寫，最后整個字七扭八歪。后面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。

這次考級過后，我更加理解了書法作為一門藝術，不應該僅僅是抄襲前人的，更應該加入自己的感受及風格。著名畫家齊白石也說：“學我者生，似我者死。”要在學習別人后有自己的見解，然后融入自己的作品。學習中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結的公式而不去理解它，到考試的時候換種考法就不會了。

每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個個障礙，吸取經驗，才能獲得進步，最終走向成功。

面對失敗作文素材篇4

在我記憶的小河中，許多珍貴的回憶像一條條小魚在河中自由自在地游來游去。然而，有一段回憶，仍讓我記憶猶新，給我以深刻的教訓。

記得在我三年級的時候，我被選為組長。那時的我，可謂是新官上任三把火，每一天都以最快的速度批改好組員的作業，同時也讓自己的學習成績提高了不少。

最近，教舞蹈的王老師讓我和幾個四年級的女同學一起排練一個舞蹈。訓練非常艱苦，每天都要練到六點整才能回家，回到家后，揉著酸痛的雙腿，本想休息一會，可又要面會堆積如山的作業與成篇成篇的要背的長課文，我快要崩潰了!可是，我最終還是拿起了作業，與作業奮斗起來。

第二天，我在學校還要為組員批作業，聽他們背書，收、檢查他們的作業，我漸漸感覺到了力不從心，于是，一個壞想法在我的腦海中浮現了出來……

我找到了我們組的岳好同學，對她說：“岳好，以后你幫我批作業吧，我忙不過來!”岳好點了點頭。此后，我又變本加利地讓岳好幫我做其他的事，本由我該幫的事情。雖然我負擔減少了許多，可我的良心受到了煎熬。我良心不安，終于，我下定決心，擔起了自己的責任，又找到了岳好，說：“岳好，你以后不要幫我做事了，我應該做一個稱職的組長!”

慢慢地我學會了節省時間：下課聽組員背書，檢查作業，如果還有剩余的時間，就拿來批改作業或寫自己的作業。

是的，我曾當過一個失敗的組長，我曾失敗過，但我最終卻做了了正確的決定!這件事也會一直提醒著我，讓我做出正確的決定!

面對失敗作文素材篇5

“不經歷風雨，又怎會見彩虹。”

——題記

去年的這個時候，氣溫持續上升，空氣如凝固了一般，壓得人喘不過氣來，陽光明亮得耀眼，白光灸烤著大地。

我們正舉行著令人頭痛的體育考試。站在跑道上，紅色的塑膠跑道似要被烤化了，散發著一股橡膠熔化的味道，使我的腦袋直發懵，望著長長的跑道，不由得讓我心生畏懼。

跑了一半不到，我的額頭上就早已布滿了豆大的汗珠，汗珠從臉頰滑落到頸間，不禁使我皺了一下眉頭。真的好熱，好累，此刻的我感到雙腿如同系上了兩個鉛袋。

我停了下來，最終走到了終點，這成績自然是不合格的，于是乎，我的人生中又多了跑步這個短板。

我在心中暗暗嘲笑著自己，果然是不行的。我難道就這樣放棄嗎?讓別人承認我的失敗嗎?當然不可以!

在這一年的時間中，無論炎炎夏日還是寒風呼嘯的時候，時常能看到我在操場上跑步的身影。每當我想要停下來休息時，我就會想到那次考試，那次失敗，便又加緊步子，繼續跑下去。

又是一場體育考試，同樣的明媚天氣，只是空氣中多了一縷和煦的清風，不似那般燥熱了。我滿是自信的站在跑道上，感受著輕風拂動著碎發，聽到哨聲吹響，奮力的向前方奔跑著，同學們在旁邊發出一陣驚嘆，心中多了一份力量……

經歷風雨的洗禮，天空中才會出現絢麗的彩虹;經歷挫折的阻攔，人才會站得更高。所以，我感謝失敗，讓我成長。

面對失敗作文素材篇6

時光荏苒，轉眼小學時光就快畫上圓滿的句號了，往事一幕幕，快樂的，驚喜的，煩惱的……然而最讓我難以忘記的還是那一次失敗的考試。

打幼兒園起，我就成績優異，每次考試后我都會得到大家的夸獎。那是三年級的數學測驗，那天陽光明媚，空氣中夾雜著絲絲甜潤的氣息，沁人心脾。我的心情好極了!因為我對這次測驗勝券在握。

隨著一陣清脆的上課鈴聲的響起，考試開始了。我拿到試卷，迫不及待地掃視了一遍題目，心中暗自得意起來：我可是“久經沙場”，屢戰屢勝，這么簡單的題目，我穩拿第一。“沙沙……”纖細的筆尖在潔白的卷子上留下了一串串美麗的足跡。不到半小時，我就把試題做完了。

環顧四周，只見同學們還在埋頭苦做，有的抓耳撓腮，有的眉頭緊鎖，有的拿著橡皮小心翼翼地擦著……看著他們的樣子，我差點笑出聲來，那一刻，我感到輕飄飄的，仿佛踩在了一朵幸福的云上。我將筆收進文具盒，看向窗外，只見窗臺上的月季開得正旺，在陽光的照耀下，嬌艷迷人，它仿佛在為我歡呼了!過了好一陣子，終于挨到考試結束了。

我靜靜地等待成績的揭曉，第二天下午，老師邁著輕快的腳步，帶著和藹的笑容，抱著一疊厚厚的試卷走進教室。看著老師滿面春風，我就知道這次考試成績很好，而我一定是老師表揚的對象。瞧，今天的月季格外精神，高高地昂著頭，盡情地展示它那天生的貴族氣質。“伶俐，100分，源源，99分……”為什么遲遲沒有我的名字?我開始坐不住了，難道是老師故意把我的試卷留到最后，表揚我的?想到這，我不安的心漸漸平靜了。

“小雪，87分……”我的心猛然一震，不敢相信自己的耳朵，我大步走上講臺，取回試卷，看著醒目的87分，我的心里仿佛有一團火在燃燒著。面對老師的訓斥，我深深明白：都是驕傲惹得禍。要不是考試前的驕傲自滿，考試時的得意、馬虎，怎么會落得這點分數。下課了，我走到窗前，難過地哭了，然而窗臺的月季依然那么美麗，在風中搖曳著，仿佛在對我說：“知錯就改，別氣餒!”

那是我第一次考砸，也正是那一次，我真正明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”的含義。

面對失敗作文素材篇7

從小學到初中，我一直都是一個聽話懂事的好學生，成績一直非常穩定，幾乎每一次考試都是班級的前三名。我一直以為，我會一直這樣成績優異，但是現實和想象是有一定差距的。

七年級是我來到初中的第一年，在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的好成績，這份榮譽使我變得驕傲，我開始不那么認真學習。

當期中考試將要來臨的時候，其他人都在努力學習，為迎接期中考試做最大的努力，準備以自己最好的狀態對待期中考試。那時的我很驕傲，總以為自己很厲害，不用學習也能考出好成績，認為他人的努力完全是沒用的。

期中考試來的時候，我滿不在乎地走進考場，對這場考試充滿信心。但是，當試卷發下來的時候，我只剩下了著急和擔憂。考試結束后，我就對這場考試充滿絕望，心情一下子墜落谷底。

不久后，期中考試的成績出來了，我惴惴不安的聽著老師讀的分數和名次。當念到我的成績時，盡管做好了心理準備，但當我聽到我的名次是班級第十八時，我的眼淚不由自主的流了下來。

之后，老師把我叫到辦公室里，狠狠地批評了我一頓，我的心情更悲傷了。

我哭著回到了家里，媽媽問我怎么回事，我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗后不懂得反思自己，你想想在期中考試之前你有沒有好好學習，你要找到失敗的原因。”

受到媽媽的教育，我重新振作起來，尋找自己失敗的原因。最終，在期末考試中，我取得了優異的成績。

面對失敗作文素材篇8

我和一個同學比賽，可我失敗了，這次我真正嘗到了失敗的滋味。

星期三的下午到了，我和同學比賽抓蝸牛，看誰抓得多，我想都沒想，隨口答應了。我們來到學校的一片竹林里，聽說里面有黑蝸牛。但這里平時禁止進入，可我們幾個調皮的人都會到里面玩的。這天學校來參觀的人，校長和老師都去忙了，我們便趁機進去了。

比賽開始，我緊張地扒開竹葉，可怎么找也找不到，那時同學已經抓了好幾個了，他輕撇地看了看我手中的空瓶子，得意地笑了笑，我看了，有些惱羞成怒。剛要撲上去，可轉念一想，這是比賽，而且還沒結束呢，我只好又低下頭繼續找。不就，我終于找到了一只，立刻心花怒放。可一看對方，已經大半瓶子了，不行，這樣的話我肯定會輸的，平時我都比他強，這次決不能失敗。我攢足了勁，彎著腰又找了起來，可這些黑蝸牛好像有了神力，可以快速移動，好不容易看到一只，卻被它一溜煙跑掉了。我剛想著，只聽“砰”的一聲，我害怕地低下頭看了看腳下，是一個很大的黑蝸牛，可是卻被我給踩死了，我傷心極了，真是太可惜了。這一個大蝸牛可以頂七八個小蝸牛呢!快要上課了，我心急如焚，可我又找不到蝸牛，懸著的心已經到了嗓子眼。后來時間一分一秒地過去，比賽結束了，我們走出竹林，比了一下，結果我輸了。

是的，我輸了，心里很苦澀，就像吃了個苦瓜一樣，這次我嘗到了失敗的滋味。看來凡事都不能過早夸下海口啊!

面對失敗作文素材篇9

我只知道成功的滋味是甜的，卻從來不知道失敗是什么滋味。

有一次，我們在街道上賣臺歷，走在大街上，一開始我非常緊張，也沒有勇氣。逐漸同隊的同學賣出去了一本，我也就鼓起勇氣，向過路人詢問：“叔叔，快過年了，您要不要買一臺臺歷?”我認真地盯著叔叔，渴望他能同意。而叔叔卻溫柔地對我說：“對不起孩子，我已經有臺歷了，很抱歉不能幫你。”我勉強笑著對叔叔說;“沒關系，謝謝您。”我看見對面有一個推著小推車的阿姨，連忙跑過去對阿姨小聲說;“阿姨您買臺歷嗎?”只見阿姨溫和地朝我笑了笑說：“我們已經買了。”我連忙小聲說：“那對不起，打擾您了。”那位阿姨摸著我的頭對我說：“沒關系。”

我們一起繼續往前走，我又問了十幾個過路人，但都失敗了。我垂頭喪氣地往前走，仿佛整個世界都黑暗了一樣。當我們又原路返回時，我依然鼓起勇氣繼續詢問，可得到的的答案都一樣：“我們已經有了，不需要了。”正在我們垂頭喪氣地走著，離目的地有一百米時，看見了對面有一位六十歲的爺爺，我試探著，抱著最后一絲希望走上前，“爺爺，您需要臺歷嗎?我們在做活動，您如果需要就買一本吧!”“好，我正想買一本呢!”爺爺滿臉笑容回答道。我連忙感動地說：“謝謝您!”我鞠了躬，表示感謝。

有失敗必定有成功。雖然最后我成功了，但帶給我觸動的則是一次次失敗的經歷，而我們面對失敗絕不可輕言放棄。

面對失敗作文素材篇10

一切美好事物的代名詞。而每個人心中對美麗的詮釋也是不一樣的。成功是美麗的，它給我們帶來喜悅。但我認為，失敗也同樣美麗。

這讓我想起了那次考試，我從小就學習英語，上各種的培優班，尤其是口語，讓我倍感自信。但是這一次，卻讓我重新認識自己。

那是一次英語考試，當老師把空白的試卷發到我的手上時，我是非常輕松的，頭腦飛速運轉，花了不足30分鐘就完成了，隨即自信滿滿地交卷了。

直到看到卷子里的一個個紅色的交叉時，就好像被一把把小刀刺痛著我的內心。第一次，我因為自己的成績哭了，就如石頭磨滅了我的銳氣。這是我第一次嘗到失敗的滋味。

在家長和老師安慰與鼓勵下，我不斷地反省自己，那次考試，是因為我的驕傲自滿和粗心大意而導致。我決心，日后考試無論把握多大，我都必須認真檢查。

自那次失敗以后，我每次英語考試，都能考得滿意的成績。當我回過頭來時發現，失敗滋味并不好受，但在遭遇失敗后發現問題，并糾正缺點，往后所獲得的成功，比那種毫無波折的成功更為美麗。

失敗乃成功之母。失敗能讓我們檢討自己，就好像一個磨刀石，把刀磨得更加鋒利;就像一瓶濁酒，在烈火的提煉中更加精純。失敗是走向成功的必經之路。成功是美麗的，失敗也是美麗的。