寫讀后感需要對自己的思考進行梳理和表達，這需要學生具備一定的語言運用能力。優秀的淘氣包馬小跳500字讀后感是怎么寫的？小編給大家整理了淘氣包馬小跳500字讀后感，希望對大家有所幫助。

淘氣包馬小跳500字讀后感篇1

馬小跳？這個名字大家可能是在熟悉但是了，不就是那天真調皮，誠實善良的馬小跳嗎。當我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個完美的童年就如在我暗淡無味的白開水中放了一點蜜。跟著馬小跳，不跳也會笑，每當我煩惱時，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時消失。

每當我被家庭作業壓得喘但是氣時，想起馬小跳那無拘無束的笑容，那時我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當我考試不理想時，就會好像聽見馬小跳再說：“沒關系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會成功！”

淘氣包馬小跳，幽默詼諧，富有童趣，是名氣響當當的楊紅櫻阿姨的`作品。這本書，讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦瓜臉的人，樂觀開朗。

翻開馬小跳的生活吧。讓快樂精靈日日圍繞著你，每一天都是快樂的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒什么的，煩惱會飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜，給我帶來陽光的童年。

笑一笑，沒什么的，煩惱會飛走的。以后的生活會歡樂無比！

淘氣包馬小跳500字讀后感篇2

四個調皮蛋是誰呢？他們分別是淘氣包馬小跳，唐飛，張達，毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個調皮蛋》中的主要人物。

馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們，一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明；一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調皮搗蛋，經常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事，他們卻能團結一心，都成了見義勇為的小英雄。

其實啊，我們班同學和他們一樣，對周圍的世界充滿新奇。有幾個小調皮蛋經常做出一些令老師頭疼，家長生氣的事來。但在學習生活中，我們也會互相幫助，團結友愛。

讀完了這本書，讓我感到興奮不已，又充滿向往，因為他們的生活無憂無慮，想干什么就干什么，十分自由。我想說，孩子的生活需要自由，家長不能太束縛孩子，這樣才能讓孩子發揮出應有的天賦。

我最大的收獲是，學習不一定要死記硬背，我們要在快樂中學習，大家要記得學習當中還是要玩一玩的，但也不能耽誤了學習！俗話說的好，學要學得踏實，玩要玩個痛快。

這么有趣的書，是誰寫的啊？那就是楊紅櫻阿姨，四川作家協會主席，成都文聯副主席。我可喜歡她的作品了，寫得非常生動有趣，貼近生活。感興趣的同學趕緊找來讀一讀吧！

淘氣包馬小跳500字讀后感篇3

我和馬小跳比我簡直象一只關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無憂無慮的小鳥，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養我們的大人手中。我明白此刻的家長都有一個共同的心態：望子成龍，望女成鳳。這一點我們都明白，家長都期望我們有一個完美和充滿知識的未來。可是，我們也要有一片屬于我們自我的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關的那么緊，要適當讓我們放松一下，讓我們也學會獨立生活，如果真的那樣的話，說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼吁：讓我們有一片屬于我們自我的空間吧！

我好想長大，長大了就不用受父母的約束了，我好想長大，長大了就能夠自我賺錢了，我好想長大，長大就能夠買自我的東西了，我好想長大，長大就能夠看自我的電視了，我好想長大，長大就能夠玩自我的電腦。長大不用擔心作業寫到十二點，長大不用擔心考試挨批評，那時的世界是隨心所欲的。我想長大。

我期望這一本書不僅僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書，他們會理解我們的，不會讓巨大的作業山壓得我們喘可是氣來。

淘氣包馬小跳500字讀后感篇4

最近，楊紅櫻阿姨的書熱賣，我們班每個同學都手捧著她著作的一本書。同學們對這些書都愛不釋手，于是我也心里癢癢，管同學借了一本淘氣包馬小跳系列中的《寵物集中營》這本書。

我把這本書帶了回家，津津有味的看了起來。

它講的是：一個偶然的機會，馬小跳認識了麥東娜姐姐和她的西施狗丑八怪。經過馬小跳苦苦的哀求，麥東娜姐姐終于把患有結膜炎的丑八怪送去了寵物醫院看病。在寵物醫院里他們結識了患了胃腸炎的斗牛狗拉登、被車撞傷的博美狗、“難產”的吉娃娃……后來患有肥胖癥的兩條狗——德國牧羊犬海盜和法國卷毛犬雪兒，也相繼來到麥東娜姐姐家。沒過多久，拉登和雪兒相愛了。

麥東娜姐姐突發奇想——幫狗狗們設計服裝。還要辦一個T臺狗狗秀讓拉登和雪兒做模特。正在大家開心準備的時候，意想不到的事情發生了——雪兒看到了和他主人一模一樣的車。于是，跑到車的前面。拉登看那輛車絲毫沒有停的意思，就撲上前去把雪兒撞到了一邊，自己卻被車碾死了。

讀到這我不由得潸然淚下，因為拉登的真情感動了我。我想：如果拉登快被車碾的時候，雪兒會撲上前去救它嗎?

淘氣包馬小跳500字讀后感篇5

只要說起調皮蛋，大家都會想起“差生”。“落后生”……用來形容不求上進的孩子，在我沒有看這本書之前，也是這么認為的，但是我看完《淘氣包馬小 跳》系列之后，對“調皮蛋”又有了新的認識。

馬小跳雖然是個淘氣包，可是他卻心地善良，善于動腦，對于犯下的錯誤勇于承認，卻又常常受到冤枉，在老師和同學眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一 個，還有三個和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動物等等。幾乎每本書中都有他 們的“豐功偉績”凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每冊都一一看完，書中有貪玩的老爸，會變魔術的 麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛缺陷美的丁克舅舅，成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個 人，每一天都與眾不同。

其實，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我還覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要同學和老師的幫助與呵護，同時，我們不 應該忽視這些調皮蛋，因為，也許這就是他們可愛的地方吧!

讓我們去呵護和幫助這些調皮蛋和淘氣包吧!

淘氣包馬小跳500字讀后感篇6

我小時后經常看《淘氣包馬小跳》的書，因為跟著馬小跳，不跳也會笑，里面描寫了一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事。

其中最搞笑的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》中的《大馬虎小馬虎》中間寫到了泰老師要求同學們每天寫一句話，馬小跳就像擠牙膏一樣，把肚子里的話每天擠一句，肚子里的話也差不多擠光了。馬小跳好不容易擠出一句：我今天吃了三噸飯。第二天泰老師念了幾個最好的句子，最后一個句是：我今天吃了三噸飯。全班都笑了，馬小跳跟著笑了，后來發現是他寫的，可他不知到大家笑什么?泰老師問馬小跳這個句子錯在什么地方，馬小跳看來看去，還真不知道錯在什么，后來知道自己寫錯了字，把“三頓飯”寫成了“三噸飯”他不怪自己，因為他把作業給了爸爸檢查，回到家爸爸聽了跳到沙發上打隔，笑過又打隔，而且打個不停。馬小跳把本子遞過去，“老師說，要家長簽名。”馬天笑先生在那句笑死的句子，寫下幾個自。馬小跳拿過本子，大聲念到大馬虎，令后一定該掉這個毛病。“什么啊?亂七八糟的!”馬天笑先生接過本子一看：“太”字少了一點成了“大”，“今”多了一點成了“令”。“大馬虎帶小馬虎，怎么不馬虎?”這次到馬小跳笑了。他也跳到沙發上打隔，笑過又打隔，而且打個不停，真是遺傳到位。

《淘氣包馬小跳》映射出當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣。讓我們去體驗快樂的閱讀吧。

淘氣包馬小跳500字讀后感篇7

在我看來，《淘氣包馬小跳》是一本好書，書中描繪了幾個活潑可愛的人物形象，也記述了幾個擁有天真童心的淘氣孩子，有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……

淘氣包馬小跳總是有滿肚子主意，他與新來的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個外國孩子，不懂中國語言，他的洋涇浜話總是令同學們笑出聲來，也會惹得老師生氣，但因為牛皮是外國孩子，生怕被他誤會中國老師是壞老師，結果就變的有氣沒法撒。

書中記錄了這樣一個故事：有一次，馬小跳惹了禍，被老師拉到辦公室訓罵，牛皮看到了，“呼”的一下飛奔到辦公室，看到淚流滿面的馬小跳，就問老師：“老師，您為什么要把馬小跳給訓哭了呢？難道中國老師就是這樣的嗎？”老師看到牛皮，臉色馬上“打雷”轉“晴天”，臉上帶有微笑說：“我在表揚他呢，瞧！他是感動地哭了。”馬小跳剛想辯解，卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室，來到教室說了不少安慰馬小跳的怪話，但在毛超聽來，他的話太難聽懂了，就自告奮勇充當牛皮的`翻譯，牛皮一聽到毛超的翻譯，不論好壞，總是說：“你就是我肚子里的蛔蟲！”同學們哈哈大笑……不過時間長了，同學們對此話也都見怪不怪了，有時毛超翻譯錯了還為自己狡辯呢，因為啊，他身后有一座國際靠山了……

馬小跳的故事真是太有趣了，雖然我閱讀過其他兒童文學，但我對馬小跳系列故事情有獨鐘！

淘氣包馬小跳500字讀后感篇8

我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

這本書講了：馬小跳的爸爸是一個很貪玩的人，馬小跳還沒出生時他爸爸只是一個吊兒郎當的玩具設計師廠長一見到他從頭到腳都是氣，他設計的玩具一點也不好 玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待就是十一個月也不出來，最后手術把他取出來，他很憤怒， 他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個名字，還給了爸爸一個靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領了中國市場，馬小跳才三個月就改變了爸爸的人生……

我放不下書，好羨慕馬小跳有個這樣的爸爸，不重視分數，雖然分數也很重要，考大學拿文憑做一個為國家做貢獻的人，但你看鄭淵潔，不用考大學就當了作家。分 數就是捆綁人類童年時光的鐵鎖。學習固然重要，但沒文憑真的代表學習不好嗎?我們每個人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長寫作文，寫的文章每次都得 優，但他的爸爸讓他學英語，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長看孩子喜歡學啥就讓他學啥，可這種家長只占百分之五。如果每個人按別人安排的話肯定很落 后，但按自己的天賦來學的話，肯定能把自己的國家變成最發達的國家!

希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學習吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!

淘氣包馬小跳500字讀后感篇9

說起馬小跳——一個調皮、淘氣、天真、浪漫的孩子，他有一個從小就聽妹妹的天真媽媽和愛玩兒的貪玩老爸，此外，馬小跳還有四個鐵哥們兒。一天，馬小跳在植物園里迷路了，被一個正在偷蘭草的&39;人抓住了，他說：“等我把蘭草都搬完了，再把你放下來!”蘭草已經被偷了一半了，于是，馬小跳拼命地叫：“抓賊啊!抓賊啊!抓賊啊!”馬小跳的鐵哥們兒終于找到了他，張達和唐飛用石頭砸偷蘭草的人，毛超去叫保安，他們一起把蘭草搬了回來。瞧!們幾個鐵哥們兒還真不錯呢!

還有馬小跳的同桌冤家，路漫漫，她是學校的中隊長，最喜歡和馬小跳吵架。一開始，馬小跳總是吵不過路漫漫，到后來馬小跳知道了吵架的訣竅，所以，每次都是馬小跳占上風頭。路漫漫最喜歡會背成語的丁文濤，一次，一年級放學的時候，路漫漫要和馬小跳拉著手走的，可她撇開馬小跳，去牽丁文濤的手。丁文濤不但會成語，學習也很好，他不論對誰說話，總是開口是我告訴你，內容是成語，閉口是你懂不懂。因此，和丁文濤同桌的夏林果最討厭聽丁文濤說成語了。

馬小跳的班級是一個大家庭，他們一起快快樂樂的度過每一天。

淘氣包馬小跳500字讀后感篇10

我讀過很多書，七中《淘氣包馬小跳》這本書是我最喜歡的，里面有有主角馬小跳，還有他的四個朋友毛超、唐飛、張達，還有安琪兒……

書中有一個角色叫夏林果。她是一名非常漂亮的女孩子，會跳芭蕾舞。跳芭蕾舞的時候，她只能看著前方。淘氣包馬小跳是一個非常有個性的小男孩。我覺得每個人心中都有一個淘氣包馬小跳，他不一定長得好看但是一定要健康，他不一定聰明，但一定要誠實不是騙人的小孩子。馬小跳是一個無憂無慮的&39;快樂的小朋友，世界上所有的孩子都會被他這種快樂所感染到。這就是馬小跳，這本書里的他是一個誠實守信的男孩子。

這本書最感動我的是一個關于咖啡的故事，里面一個叫小邢的人被一個黑心老板帶到一個大城市，騙她做好多的壞事。最后馬小跳使用自己的聰明才智幫助她逃了出去。這讓我知道馬小跳不僅僅誠實守信，還聰明伶俐。從他身上我學到了要做一個誠實守信的小朋友。

我喜歡這本書也喜歡里面的任務，我從故事中學到了知識，所以謝謝你馬小跳，是你使我學會了了解是有多重要。

淘氣包馬小跳500字讀后感篇11

在每一個人心目中，都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里，覺得最值得一看的書推薦給大家，這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的&39;，也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。可謂是“雙愛臨門”呀！

我們打開封面便可開看到一個小孩兒，這時我們基本可以判斷這個小孩兒一定是這本書的主角，然后再翻開就可以看到許多標題“豬和狼的辯論會”、“卷子失蹤”……真想快點將它讀完。

這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對的。

還有給孩子一個美好快樂的童年。就比如丁文濤，因為有童年，所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中，有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道，原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最后說：“我在寫丁文濤時，是悲哀的，因為他沒有童年。”但馬小跳很幸運，因為他有一個完美的童年，其實因為他有一個好父母。

聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動吧！趕緊去借閱吧！

淘氣包馬小跳500字讀后感篇12

我讀過許多的書，其中，我最喜歡的一本要數《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。

這本書主要講了：馬小跳的奶奶家在野生動物保護區，熱愛動物的馬小跳，在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當他發現村民在夜里捕捉國家二級保護動物穿山甲，便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳，將關在那里的娃娃魚等各種野生動物全部放生了;他還發現在一座黑暗的小屋子里，關著一頭黑熊，便機智地將這一情報傳到“黑熊保護中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。

讀這本書前，我原以為這是一本能讓我開懷大笑的書。可當我翻開書，讀到的卻是人類的貪婪和欲望。那些人為了達到自己的目的，而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼，是被金錢錢熏黑了心呀!

從小爸爸媽媽就教導我:“動物和我們人一樣，都有生命，只要是有生命的，都有權得到別人對他的尊重和愛護。”雖然，以前的我沒有尊重和愛護動物，可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后，我從以前那個從沒尊重和愛護動物的我，變成了一個尊重和愛護動物的我。有時，我還會教導妹妹。讓她愛護動物、尊重動物。

我希望每一個人，都能尊重和愛護動物。讓世界上第一個有生命的物體，都有權得到所有人的尊重和愛護!