元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇(xìng)交橫(héng)，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

《記承天寺夜游》譯文

元豐六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜，可不譯)，(我)脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，恰好看見月光照在門上，(于是我就)高興地起床出門散步。

想到?jīng)]有和我一起游樂(lè)的人，于是(我)前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒(méi)有睡，我們便一同在庭院中散步。

月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹的影子。哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光?(又有)哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。

《記承天寺夜游》閱讀

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇(xìng)交橫(héng)，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

1.本文中心(作者心情)是：____________。點(diǎn)睛之筆是：____________。

2.本文所用的表達(dá)方式有哪些?請(qǐng)給本文劃分結(jié)構(gòu)并寫出層意。

3.文人雅士，善借月抒懷。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦;“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動(dòng)李后主亡國(guó)之痛;此文中，蘇東坡如何巧喻月色?又表達(dá)了怎樣的心情呢?

4.你是如何理解文中“閑人”的含義?

5.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的復(fù)雜感情。

6.“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。”這一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)?點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界?

7.說(shuō)說(shuō)文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了“閑”?

記承天寺夜游閱讀答案

1.月夜閑游的情調(diào)和寧?kù)o脫俗的心境 閑人

2.本文所用的表達(dá)方式有敘述、景物描寫、抒情。

一層：庭院漫步，交待夜游原因、時(shí)間、地點(diǎn)、人物。二層：描寫月光清澈。三層：嘆息賞月人少，暗示世人為俗務(wù)所累，表明自己的高潔。

3.文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇。;表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。

4.貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。(或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為“閑人”的境遇而生的惆悵和苦悶。

5.(曠達(dá)胸懷)(1)貶謫悲涼。(2)人生感慨。(3)賞月喜悅;(4)漫步悠閑。

6.此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。

7.入夜即“解衣欲睡”;見“月色入戶”便“欣然起行”;與張懷民“步于中庭”，連“竹柏影”都看得很仔細(xì)。

文言基礎(chǔ)知識(shí)

1.詞類活用

步：名詞作動(dòng)詞，散步。例句：相與步于中庭。

2.倒裝句

相與步于中庭：一起在院子里散步。(狀語(yǔ)后置)

但少閑人如吾兩人者耳：只是缺少像我們兩個(gè)一樣清閑的人罷了。(定語(yǔ)后置)

3.省略句

解衣欲睡：(我)脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)。(省略主語(yǔ))

4.一詞多義

與：相與步于中庭。(跟，向。介詞) 念無(wú)與樂(lè)者。(和，連詞。)

遂：遂至承天寺。(于是) 意將遂入以攻其后也。(打洞)《狼》

蓋：蓋竹柏影也。(原來(lái)) 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。(原來(lái)是)《狼》

至：遂至承天寺。(到) 寡助之至。(極點(diǎn))《得道多助失道寡助》

尋：尋張懷民。(尋找) 未果，尋病終。(不久)《桃花源記》

欲：解衣欲睡。(將要) 欲窮其林。(想)《桃花源記》