關(guān)于童真童趣的散文篇1：難忘童趣

　　每人都有一個(gè)難忘的童年，而童年時(shí)期的諸多童趣更是令人難以忘懷。

　　我的童年是在上世紀(jì)六、七十年代華北平原貧窮偏僻的農(nóng)村度過(guò)的。從記事起，因?yàn)榧彝ヘ毨В谏闲W(xué)和初中階段，就沒(méi)有穿過(guò)一件像樣的新衣服，都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁;也沒(méi)有吃過(guò)多少白面饃，除逢年過(guò)節(jié)外，根本就沒(méi)吃過(guò)肉。由于長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，身體瘦小單薄，比同齡人偏瘦許多。盡管生長(zhǎng)于那樣的生活艱苦年代，但是，童年時(shí)期精神上是愉快的，幸福的，沒(méi)有當(dāng)代孩子的課外作業(yè)多，學(xué)業(yè)重，農(nóng)村人更少有望子成龍、望女成鳳的思想壓力，上學(xué)只是為了多識(shí)幾個(gè)字，不當(dāng)“睜眼瞎”就行，所以，童年時(shí)玩性大，童趣多多，心里暢快，而今回憶起來(lái)，仍歷歷在目。

　　童趣是天生的，貪玩是孩子的天性，所以，年紀(jì)幼小的時(shí)期叫頑童。 在學(xué)前，那個(gè)年代買不起玩具，更買不起昂貴的童車，用心的家長(zhǎng)在孩子剛學(xué)會(huì)走時(shí)，就找木工做成木榖輪呈三角架式手推車，當(dāng)手扶推車三輪驅(qū)動(dòng)與地面摩擦“咕咕嚕嚕”前行時(shí)，就是幼兒最大的樂(lè)趣。從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)到6歲前，由于農(nóng)村既無(wú)幼兒園，又沒(méi)學(xué)前班，家長(zhǎng)所教的代代口頭相傳的兒歌就是最大的童趣。我記得奶奶和母親盡管都是瞎字不識(shí)，但是教我唱的兒歌動(dòng)聽(tīng)悅耳，朗朗上口，如：“小老鼠，爬燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)”。“小喜鵲，尾巴長(zhǎng)，有了孩子不要娘”。再如頂針：“小雞哈哈，要吃黃瓜，黃瓜有水，要吃雞腿，雞腿有毛，要吃櫻桃，櫻桃有核，要吃牛犢，牛犢撒歡，撒到天官，天官告狀，告給和尚，和尚念經(jīng)，念給先生……”當(dāng)我學(xué)會(huì)后滿村子不厭其煩地唱，其樂(lè)無(wú)窮,童趣盎然!

　　到了小學(xué)階段，放學(xué)后或者 節(jié)假日星期天，記憶中的童趣最多，數(shù)不勝數(shù)，而玩各種游戲是男女孩子們最大的童趣。有眾人參與的游戲“老鷹捉小雞”“貓鉆12洞”“捉迷藏”“抓特務(wù)”、“打破鞋樓”;有4人參與的“打撲克”“疊摔炮”“蹦鞋底”“杠子打老虎”;有3人參與的“錘子剪子布”“踢毽子”“揼杏核”“炸地窯”“跳繩”“跳皮筋”;有兩人玩的“蕩秋千”“水中摸魚”“斗雞”“螞蟻上山”“下軍棋”“過(guò)家家”;有一人玩的游戲更多，如“堆雪人”“打陀螺”“捏泥人”“捉秋蟬”“逮蟈蟈”“捉螞蚱”“逮蛐蛐”“尋螞蟻”“抓石子”“滾鐵環(huán)”等等，應(yīng)有盡有，一年四季樂(lè)此不彼，各有所好;一天到晚想方設(shè)法，各有樂(lè)趣，興致勃勃。

　　光陰荏苒，日月如梭，50年彈指一揮間。當(dāng)年的頑童早已年過(guò)半百，兩鬢染霜，童趣伴隨著似水流年也遺忘得無(wú)蹤無(wú)影。不過(guò)，而今憶及仍依稀可現(xiàn)。和當(dāng)代頑童相比，我們那一代的童趣如陳年老酒，甘醇可口，馨香四溢。現(xiàn)在少年兒童為什么會(huì)出現(xiàn)那么多“小眼鏡”“小胖墩”?為什么頑童的天性被沉重的書包課業(yè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)所取代、所扼殺?為什么孩子們的童趣少之又少課外輔導(dǎo)多之又多?難道高科技當(dāng)代文明就可拔苗助長(zhǎng)嗎?我的答案是：否!not!

　　愿全社會(huì)和家長(zhǎng)們都來(lái)關(guān)注少年兒童們科學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，在傳道義、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，多多給予關(guān)愛(ài)，童年不可逾越，童心不可欺騙，童趣不可無(wú)有，童真不可改變，讓每一位孩子都充分享受快樂(lè)和幸福的童年!

　　關(guān)于童真童趣的散文篇2：童年童趣

　　小時(shí)候很頑皮又淘氣。在我的腦海里，那時(shí)的天，總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一絲云彩，空氣里彌漫著一種淡淡的泥土味，陽(yáng)光灑在身上，使人無(wú)比愉悅，心情特別舒暢。上學(xué)輕松，放學(xué)更是高興，閑的無(wú)聊時(shí)，總愛(ài)拿樹木、莊稼、小草出氣，為此，沒(méi)少挨過(guò)父母的責(zé)怪與打罵。

　　每年的春天，滿山滿塬滿坡，山花爛漫。崖上，溝邊，坡上，洼里，全是山桃花、迎春花，放學(xué)后，提著籃子，以給豬拔草的借口，不是攀援溝邊，就是上山爬洼，為的就是折幾支山桃花或迎春花，如果得手，馬上拿回家找個(gè)瓶子，在瓶子里灌滿水把花插到里面，圖好看，那時(shí)還不知道欣賞一詞，花是插到瓶子里了，可籃子是空的。

　　隨著春意漸濃，溝里的桃花、杏花開(kāi)了，又避免不了遭到一場(chǎng)折枝摘花的浩劫。由于貪玩，忘記了寫作業(yè)，受到了母親嚴(yán)厲的責(zé)罰。到四月中旬，油菜花開(kāi)，機(jī)會(huì)又來(lái)了。那時(shí)候，膽子真大，鉆到油菜地里捉蜜蜂，敢與蜜蜂爭(zhēng)花寵，有幾次不小心，被蜜蜂蟄了，蟄到眼簾上，其結(jié)果慘不忍睹。現(xiàn)在，想起來(lái)都害怕。

　　到了夏季，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹過(guò)面頰都是熱的。仰望天空，藍(lán)天下的白云，不知什么原因?竟然會(huì)移動(dòng)?帶著疑問(wèn)，望著天空的我，就與白云比賽跑。其結(jié)果是白云還在跑，我已經(jīng)掉到坡下面，溝渠里，摔破了手，渾身占滿了土。

　　去學(xué)校的路上，路兩旁爬滿了各種青綠的野草，麥苗吐著麥花，野花隨處肆意開(kāi)放，各種顏色的蝴蝶敞開(kāi)翅膀飛舞著，一時(shí)興起，叫著喊著，蹦著跳著，揮舞著小手去抓蝴蝶......。最終，因遲到被老師請(qǐng)到講臺(tái)前站著，直到下課才回到座位上。

　　童年的事情十分有趣，童年無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)、頑皮直至現(xiàn)在無(wú)法忘懷。

　　關(guān)于童真童趣的散文篇3：童趣，能否讓童真依然

　　在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)論你是什么年齡，無(wú)論是男人還是女人，每個(gè)人心中都藏著一份或多或少的童真，那份童真或許是滿滿的甜蜜，或許是歡樂(lè)中略帶苦澀，但無(wú)論怎樣，無(wú)論何時(shí)何地，那都是我們一生中最難忘、最值得留戀的時(shí)光。

　　曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位雕刻家正在一刀一刀地雕刻一塊尚未完成的大理石，一個(gè)小男孩好奇地在一旁看著他。雕像逐漸形成，頭部、肩膀、手臂、身軀，接著頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴......一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在面前。小男孩萬(wàn)分驚訝地問(wèn)雕刻家：“你怎么知道她藏在里面呢?”雕刻家哈哈大笑，他告訴孩子：“石頭里原本什么也沒(méi)有，只不過(guò)是我用刻刀把我心中的天使搬到這里來(lái)了......”

　　讀完這個(gè)故事，我的心莫名顫動(dòng)，“你怎么知道她藏在里面呢?”小男孩纖塵不染的話，讓我的心里涌起一種久違的感動(dòng)，這種感動(dòng)摻雜著絲絲酸楚，竟像水一樣清純得讓人慨嘆......

　　是的，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，生活的歷練已讓我們失去了太多的童真，譬如單純，譬如善良，譬如天真......我們不再像小孩子一樣口無(wú)遮攔的說(shuō)笑，因?yàn)閾?dān)心說(shuō)錯(cuò);我們不再像小孩子一樣肆無(wú)忌憚的瘋玩，因?yàn)榕氯顺靶ΑＮ覀冏兊靡惶毂纫惶?ldquo;成熟”，一天比一天“老練”，一天比一天“謹(jǐn)慎”，我們有了太多的顧慮、擔(dān)心和猶豫......

　　于是，在生活的網(wǎng)站中，我們學(xué)會(huì)了為自己下載太多太多自認(rèn)為非常實(shí)用的“程序”;設(shè)置了太多太多形形色色的“開(kāi)啟密碼”，安裝了太多太多自認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“殺毒軟件”，而最終卻在隱藏與保護(hù)中，把自己完完全全弄丟了，而丟失的，恰恰是那份讓我們無(wú)比珍惜的夢(mèng)和童真。

　　冰心說(shuō)：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　誠(chéng)然，我們無(wú)法讓時(shí)光停住腳步，無(wú)情的時(shí)光飛輪轉(zhuǎn)眼已把我們變成大人，但在我們心中，那份快樂(lè)，那份天真，那份單純，又是何等強(qiáng)烈的渴望和呼喚呀!

　　有一首詩(shī)這樣寫道：童年像風(fēng)，吹過(guò)了，留下清涼;童年如水，流走了，剩下溝壑;童年似歌，唱完了，余味猶存;童年是詩(shī)，吟畢了，僅存微笑。童年留給我們的，是最美麗的回憶，當(dāng)我捧起記憶中的佳釀，想請(qǐng)它喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　是的，無(wú)論世事怎樣變遷，無(wú)論生活如何滄桑，童真，永遠(yuǎn)是最值得珍藏的時(shí)光，永遠(yuǎn)是我們最快樂(lè)的夢(mèng)。

　　一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里，莫問(wèn)成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，心是快樂(lè)的，幸福就簡(jiǎn)單，不是嗎?當(dāng)走過(guò)了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，驀然回首，方知：童真，是我們最真的渴望和向往。