名家寫童真童趣的散文篇1：童真童趣

　　“沒(méi)有人知道為什么，太陽(yáng)總下到山的那一邊;沒(méi)有人能夠告訴我，山里面有沒(méi)有住著神仙……盼望著假期盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年”有沒(méi)有覺(jué)得在哪聽(tīng)過(guò)這首童歌，是的，你可能確確實(shí)實(shí)回答我。沒(méi)錯(cuò)，這是臺(tái)灣的歌謠《童年》童年的童真童趣是數(shù)不完的，

　　小時(shí)侯，我跟著媽媽到外婆家。剛好外公在念《三字經(jīng)》，念著念著：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷……”當(dāng)外公念到“茍不教，性乃遷”時(shí)，我覺(jué)得有十二分的疑惑，終于忍不住問(wèn)外公：“狗不叫，什么狗不叫啊?”查點(diǎn)沒(méi)把外公笑翻呢!外公邊捂著肚子邊說(shuō)：“不是啦!是茍不教，不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔著腦門問(wèn)。外公笑著說(shuō)：“你還小，不懂得，有些句子讀起來(lái)同音，但是卻不同字，也不同意思。等你長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就知道了。”我只好帶著迫不及待的心情等待著。直至到了四年級(jí)，在課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練里，才知道這到底是怎么一回事……

　　不禁偷偷笑了出來(lái)!也許你覺(jué)得好笑，茍不教認(rèn)為是狗不叫，這也很荒唐吧!的確，現(xiàn)在想起來(lái)，還真的好好笑哦，如果編寫〈三字經(jīng)〉的人還在，肯定會(huì)被我氣死。不過(guò)童年的趣事又有誰(shuí)能夠不讓人覺(jué)得好笑呢?

　　可愛(ài)的童年，隱藏我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的秘密。

　　夏日的繁星，引導(dǎo)我對(duì)未來(lái)的希翼。

　　名家寫童真童趣的散文篇2：童趣

　　記憶隨著時(shí)間的流逝，會(huì)漸漸被淡忘。發(fā)生的事如滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但我最難忘是一件可笑而幼稚的事。 那事發(fā)生在一個(gè)明媚的春天。有一天早晨，正好是雙休日，爸爸媽媽都在家，“今天咱們帶著凱凱去公園玩吧，”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)。“要去!要去!”我大聲的嚷嚷。但是媽媽還在猶豫，于是，我和爸爸聯(lián)合起來(lái)說(shuō)服媽媽，最后媽媽終于投降了。

　　爸爸媽媽正在為出去玩做準(zhǔn)備工作，而我呢?正在自由自在地玩耍。

　　準(zhǔn)備工作做完了，開(kāi)始出發(fā)啦!

　　不一會(huì)，我們就來(lái)到了公園。春天正是百花齊放的季節(jié)，公園里到處都是盛開(kāi)的鮮花，仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的海洋。這么多花，可我一個(gè)也叫不上名兒來(lái)。公園里還有碧綠的草坪，油嫩嫩的樹(shù)葉，小湖里的魚兒也在歡快的游著，真是太美了。“爸爸，你看!”我指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)噴泉對(duì)爸爸說(shuō)。只見(jiàn)一個(gè)水柱從水面噴涌而出，又似粒粒銀珠灑落水面。“還有雕像，”我驚喜的叫著。“你站在那邊，我給你照個(gè)像，”爸爸說(shuō)。可是爸爸怎么也找不到相機(jī)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘帶相機(jī)了，這可怎么辦?”媽媽說(shuō)：“瞧你那點(diǎn)記性，怎么那么差?要不是我記著帶相機(jī)，那可就……”爸爸的臉一下子漲得通紅，恨不得地下有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我看見(jiàn)了相機(jī)，不知道是干什么用的，拿過(guò)來(lái)就亂弄，一不小心按了快門，咔嚓、喀嚓……按了十幾下。“兒子，干什么呢?”爸爸發(fā)現(xiàn)了，一下子就把相機(jī)奪了過(guò)去。“這孩子!你這樣都把膠卷浪費(fèi)了!”唉!我們只好照了剩下的幾張。

　　在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天下午就帶你去洗照片，到時(shí)候就能看見(jiàn)你照的是什么了。”“哇!真好!”

　　到了下午，爸爸媽媽有事都出去了，只留下我一個(gè)人在家，覺(jué)得很寂寞，便想起了上午媽媽說(shuō)的話。于是，我鬼鬼祟祟地來(lái)到媽媽的臥室，想盡一切辦法找相機(jī)，功夫不負(fù)有心人，相機(jī)終于被我找到了。我拿著相機(jī)就往洗手間跑，到了洗手間，打開(kāi)水龍頭就開(kāi)始“洗相片。”我洗了十幾分鐘，可是還沒(méi)把相片洗出來(lái)，我只好把它物歸原位，垂頭喪氣地回到了自己的房間。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，要帶我去洗相片。拿出相機(jī)一看，濕淋淋的，問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)：“您上午不是說(shuō)洗相片嗎?所以我就.……”媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑，說(shuō)“真有你的!洗相片是由專業(yè)人員用特殊的藥水在暗房洗的，而不是像你那樣‘洗’。”

　　我恍然大悟。

　　俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智。從此，我再也不做這種幼稚可笑的事啦。

　　名家寫童真童趣的散文篇3：孩子你需要童真

　　身為父母。無(wú)疑問(wèn)，希望自己的孩子會(huì)出人頭地。成才那樣才更欣慰。證明我們的辛苦才沒(méi)有白費(fèi)，我們的心血才沒(méi)有白熬。在人前可以揚(yáng)眉吐氣。可是在此同時(shí)，我們會(huì)想到如今的孩子。已經(jīng)沒(méi)有了和他們年齡相等的童真，童趣，童年。也許我們只顧要求他們做什么。往往會(huì)忽視這一切，因?yàn)槲覀冎恢牢覀兯o予他們的一切，是我們所沒(méi)有擁有過(guò)的。他們應(yīng)當(dāng)知足，他們最開(kāi)心，因?yàn)閴毫Χ际俏覀冊(cè)诔袚?dān)。大多數(shù)人認(rèn)為，父母才是最累的。

　　隨著時(shí)間的飛轉(zhuǎn)。日暮的降臨。夜色也將近了，于是我也結(jié)束了一天的工作，收拾一下，關(guān)店與老公和兒子匯入了如潮的下班人流中。勉強(qiáng)擠上了公交車，開(kāi)始了回家的路途，在車上兒子很活躍開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓迨逡闼ビ斡玖耍酶吲d，天真燦爛的笑臉，我們也感受的到他的心情，因?yàn)槲覀円恢睕](méi)有時(shí)間陪他去玩，整天的上班，工作，做家務(wù)，三點(diǎn)一線，所以真的忽視和對(duì)兒子很虧欠，到家了，我簡(jiǎn)單的給他做了些吃的。他就開(kāi)心的換了衣服和叔叔去游泳了，我沒(méi)有下樓，因?yàn)檫€有家務(wù)沒(méi)有做完。抽出時(shí)間來(lái)。我站到了25樓的陽(yáng)臺(tái)上。看了一下兒子在游泳的情況，此刻已是華燈初上，萬(wàn)家燈火。可樓下真的好熱鬧，有的人在游泳，還有的在跳舞，好一派休閑的場(chǎng)面。當(dāng)我搜索的眼光，好半天才看到小小的他在戲水池里開(kāi)心的身影，我真的很新奇，也很欣慰，他奔跑在泳池里。時(shí)而打滑梯，時(shí)而捏著鼻子潛水。時(shí)而借用游泳圈里把腿蹬著，像小鴨子一樣。時(shí)而大喊，尖叫。好可愛(ài)。好開(kāi)心。好知足。

　　我突然覺(jué)得我真的要反省一下啦。為了生活，我們忽視了這些，他需要的不是只游泳就好，他所需要的是童年的一片天空。呼吸的一個(gè)空間。舒展的一個(gè)屬于自己的天地，我給他了嗎。唉，心里卻難言的滋味，此刻無(wú)語(yǔ)。。。。。

　　想想現(xiàn)在的童年和我們的童年大不相同了。我們70，80，的童年是沒(méi)有這樣的。那時(shí)的我們沒(méi)有這么多的好吃的，好穿的，好玩的。是我們的父母也沒(méi)有這么多的要求，我們依舊知足，開(kāi)心。很好。

　　可是我們難道沒(méi)有注意到現(xiàn)在的現(xiàn)象嗎，孩子因?qū)W習(xí)的壓力，家長(zhǎng)的壓力，沒(méi)有了一個(gè)和孩子本身相承托的童年該有的樂(lè)趣，他們整天的埋頭學(xué)習(xí)，然后就是家長(zhǎng)安排的學(xué)著學(xué)那。有的孩子并不是喜歡的東西。父母也強(qiáng)加給他\她們，不喜歡做的事情也極力要求去做，老師的批評(píng)，考試時(shí)面臨的壓力，可想而知那弱小的心靈所成受的是多大的壓力。我們不曾去了解。不曾去體會(huì)，只是一味的要求，要求，有些孩子甚至脾氣暴躁，早戀，抑郁，出走，自殺屢見(jiàn)不鮮。這是我們做父母和社會(huì)要反思的現(xiàn)象。

　　之所以我寫這篇文章。是因?yàn)槲业淖钌罡杏|，我也為人父母，在我自己的孩子身上我就深深的體會(huì)到了這一切。因?yàn)樗衲暌灿?歲了，馬上要上學(xué)了。可是我發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越?jīng)]有小孩子的天真。和我聊天是的神情和言語(yǔ)，很不相稱，他經(jīng)常和我們說(shuō)。他也很累。我們不理解，他盡然解釋和我們說(shuō)。爸爸媽媽你們要不要快樂(lè)一些呀。因?yàn)槟銈儾豢鞓?lè)。我也不快樂(lè)。你們生意上郁悶。我也一樣郁悶。你們天天給我留那么多的學(xué)習(xí)，我還沒(méi)有寫完就要睡覺(jué)了。連玩的時(shí)間都沒(méi)有，我很可憐的，我們還覺(jué)得好笑。但是我轉(zhuǎn)念一想，這不是他在瞎說(shuō)，他在說(shuō)事實(shí)，

　　是呀，連現(xiàn)在的電視劇，動(dòng)畫片都沒(méi)有屬于孩子真正的想看和該看的了，里面盡是一些情，愛(ài)，之類肉麻的話。如此的社會(huì)環(huán)境和文化氛圍孩子何嘗會(huì)有天真，難道只有摻雜這些才順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展嗎，我不贊同，堅(jiān)決反對(duì)，

　　我們也許真的沒(méi)有正視這些。，總認(rèn)為我們才最累，最值得關(guān)心。

　　
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