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描寫校園的散文 描寫學校的散文

時間: 超財2 散文

  描寫校園的散文篇1:校園秋色

  呼和浩特的九月,己入深秋。最低溫度可達0度,最高溫度也不過10度。我的學校北京四中呼和浩特分校也開始迎接秋姑娘。

  秋天帶著一身金黃,來到了我的校園。校園里的楊樹不知什么時候變黃了。風撫摸著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好像它們要在生命的最后旅程中向人們展示自已的美麗。小草也不知不覺得發黃了,一個挨一個地躺了下來,好像要睡上一個冬天,明年春天再起來似的。月季的花瓣悄悄地合攏了。只有松樹還挺撥地站著,因為它們有堅忍不拔的精神,要爭當校園的最后守護者。

  啊!下雨了!可別惱,雨中的校園別樣的可愛。雨在空中密密地斜織著,看!像牛毛,像花針。走進校園,只聽見"沙沙"的秋雨聲和同學們的朗朗讀書聲。教學樓被秋雨洗刷地十分干凈,松樹也被秋雨洗刷地格外明亮。

  放學了!同學們一個接一個地從教學摟里出來了。可是沒有了春天和夏天的嬉鬧,都在瑟瑟的秋風中快歩行走著,偶爾有幾聲說笑,出了校門。同學們走后的校園沉默著。只有行政樓的窗戶里透出了光輝,那是老師們在辛勤地工作著!

  秋天的校園多么美麗,我愛秋天的校園!

  描寫校園的散文篇2:綠色校園

  學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用.

  "空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱",這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作.并不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境.為創建一個真正衛生,綠色的校園而努力.

  我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區,月季區……這如詩如畫般的校園環境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環境,實現環境育人,學校應努力培養學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣.

  我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一直在努力,但愛護環境,美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望那么,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的基礎上,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名"紳士"型學生。

  我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力。

  描寫校園的散文篇3:校園生活

  許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

  暑假結束了,我升入了四年級了!開學的第一天,我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了,我覺得這新學期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……

  令我最難忘的一節課,就是這個新學期的第二節課了,這是一節語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節課我認識了很多新朋友,啊!這真是有意義的一節課。

  新學期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學,我想:以后一定要好好學習,給老師和同學們留下個好印象。

  新學期新風貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的,而是要靠自己努力。我會把夢想變為現實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力!

  校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……

  
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